國小生新學期學習計劃【多篇】

國小學習計劃 篇一

20xx年的暑假如期而至，同學們一定期待已久了吧。今年的暑假要怎麼度過？為了讓同學們過一個有意義有價值的暑假，生活、學習兩不誤，下面給大家羅列了國小生暑假學習計劃，希望同學們認真完成喔！

一、時間安排

1、每天的四個1小時保障 每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；

每天保障一小時的無負擔課外閲讀； 每天保障一小時的英語自學； 每天保障一小時的户外活動或運動。

2、計劃與非計劃 如無特殊情況，每天必須完成以上計劃； 每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排； 如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

時間安排細則

每天日程安排：

8:00~8;30起牀（刷牙洗臉吃飯）

8:30~9:00做老師佈置的作業

9:00~10:00做課外作業

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業

16:00~21:00玩

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃 7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺； 把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書； 假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍； 把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃 7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺； 假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃 英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養； 把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限； 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總； 若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；

2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；

6、每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

8、其他：根據具體情況，靈活安排。

國小生新學期學習計劃 篇二

新學期開始了，我上三年級了。我的新學期計劃有下面幾點 ：

第一：學習方面，

（1）我要每日多看課外書，多讀課文。

（2）每日書本都要帶齊。

（3）數學還要進步。

（4）英語都要會背。

（5）上課注意聽講、積極發言。

第二：守紀方面，我在以下兩點做得還不錯：

（1）上課坐端正。

（2）按時到校。今年繼續加油，要做得更好。

第三：做人方面，我要多交一些朋友，我要以人為善，打開心胸，多跟別人玩，在玩的時候，與別人一起分享玩具。這學期，我要多關心他人，尊敬師長、團結同學、孝敬父母，比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的時候，可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩，多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話，關心他們。

第四：安全方面，過馬路時要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，過馬路時左右看。放學時不能跟不認識的人走，要等家長來接。如果被別人騙走，看到附近有警察，就向警察求救。

我要努力達成上面的計劃，不斷加油！

國小生學習計劃 篇三

20xx年下學期已經開始了，同學們有沒有新的學習計劃呢？我有，我制定了以下的學習計劃，時刻提醒自己在今後的學習中要努力。

第一，每天看書半小時。我們吳老師説的對，如果想語文成績好，平時除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多看課外書。

第二，認真對待每一次的作業。語文作業要書寫工整；數學作業不能馬虎，完成後要檢查；英語作業書寫工整，多讀多聽。

第三，每週六下午認真跟教練學習下象棋的本領，平時多練習殘局，多下棋，多總結。

第四，我要鍛鍊身體。我喜歡打乒乓球，我每週日上午繼續堅持上乒乓球課，目標打敗我的媽媽。

最後，我也安排了週六日玩一個小時電腦，如果我表現好，媽媽就一定同意的。

同學們，你們覺得我的學習計劃有意思嗎？我一定要為所定的目標而努力！

國小學習計劃 篇四

暑假已經到了，酷夏的確很熱，但是這也不能阻止我們對學習的熱情，在這個暑假裏，我為自己制定了一些學習計劃，主要是以提升自己的成績為主，以及豐富自己的內心。因此這次學習計劃是我非常精心佈置的，希望能夠得到老師的一些建議和鼓勵。

首先我是想把自己的語文成績提升上去，不知道為什麼，我的語文成績總是爬不上去，不管我怎麼努力，怎麼用力，成績都沒有太大的長進，它不像數學一樣，可以用一點功，就能取得突破。經過我的思考，我認為語文成績想要提升上去，首先就是要積累。語文知識本身就是一個積累的過程，多寫一些字，學一些字和句子，把基礎知識鞏固牢了，才有機會去做出別的突破。在寫作文方面也要有一些提升，作文成績的好壞也就證明着我們閲讀和理解的能力，因此，提高作文是這個暑假一件很重要的事情。

數學科目的話，絕大部分就是去多練題，我買了很多的試卷，首先我想要在做題速度上取得一定的進步，所以多做題是必要的。其次就是要提高自己的準確率，就要提高自己的做題效率，少錯，少粗心都是應該要去注意的。數學這門科目也是暑假裏需要提升的一個部分。於此同時提高自己的專注度，應變能力，也是這個暑假裏的一些任務。我會努力的去完成自己做出的這些安排，讓自己得到一個快速的發展和成長。

這個暑假除了好好複習前面的知識之外，也要增加自己的閲讀量。多看書，看好書，這些都是我自己的安排，當然還有一部分是我父母對我的安排，希望我能夠利用好這個暑假多看一些書，多進步一點。我也不辜負爸媽對我的期望，讓自己有一個充實的暑假。

在這個暑假裏，除了學業上的安排，我對自己的愛好也有安排。我媽媽給我報了一個舞蹈班以及一個月的鋼琴課。其實這些都是我很感興趣的東西。我喜歡跳舞，所以在跳舞這方面我也有一些特別的天賦。我喜歡音樂，但是我知道學音樂是一條漫長的道路，因此我會準備好一顆耐心，努力的去學習，去積累。這個暑假，我認為會是一個非常有意義，充實和美滿的假期。或許這期間有很多挑戰我的部分，但是我也不會忘記去努力，不會忘記去完成這一切的安排。我會努力一點，將這個暑假過得更有價值。

國小生學習計劃 篇五

一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學期。

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；

2、列寫出這節的內容提要；

3、找出這節的重點與難點；

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就聽課，一些知識取決於聽課，分析。

三、做課堂筆記。筆記每節課都要做，而且要簡單明瞭。

四、做作業。做作業之前，對當天學習的知識進行整理還要認真審題，弄清楚要求認真仔細做題做完後還要認真檢查。

五、課後複習計劃複習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高複習質量。

這就是我的新學期目標，我會爭取朝着這幾個方向繼續努力的。

在這個新的學期裏一定要做個榜樣。

學生個人學習計劃 篇六

一、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師説一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好。你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

1、適當

就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

2、明確

就是指學習目標要便於對照和檢查。如：“今後要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。

3、具體

就是目標要便於實現，如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

1、全面

在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

2、合理

要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。

3、高效

要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來説，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起牀到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

學生個人學習計劃 篇七

經過大學聯考，才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這就是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家，在大學什麼都要靠自己，這也就是在鍛鍊我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛鍊自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。 大學校園就是個大課堂，裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關係，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

大學，就是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這裏也就是為更好的適應社會的前提，在這裏不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語就是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍，就是立足於社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這就是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。 專業就是我們日後謀生的重要手段，就是我們找到工作的重要技能，在今後的學習中我會加強與老師同學的交流，平日裏認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年

的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關於考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關於考研，從大一做起，時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還就是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學習就是個積累的過程，既不能放鬆，也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。