校園安全教育講話稿（多篇）

校園安全教育講話稿 篇一

老師們、同學們：

大家好！

學校是少年兒童最為密集的場所，為學生提供安全的生活、學習環境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬户，人命關天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此，學校各班、各科教師，都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學各個環節，常抓不懈，持之以恆。教育學生樹立強烈的安全防範意識，掌握安全常識，儘可能遠離危險，防止意外傷害事故的發生，確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。

近期以來，市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議，強調了中國小安全工作的`重要性，要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩定工作，構建和諧的教育環境，學校決定在全校廣泛開展創建平安和諧校園活動。我校為使更多同學便於學習、瞭解和掌握青少年安全知識，利用校園廣播的形式，作安全教育講座，希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記，以積極的態度將安全防範落實到日常行動中去。

一、交通安全

交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。

（一）行走時怎樣注意交通安全？

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

一、在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。

二、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。

三、要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

四、穿越馬路，要遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。

五、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過於盲目的橫穿。

（二）騎自行車要注意哪些安全事項

一、要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

二、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。

三、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢示意後再轉彎。

四、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮時再繼續前行。

五、騎車時不要雙手撒把，不多人並騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧。

六、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。

（三）乘坐機動車應該注意什麼？

汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點：

一、乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先後順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶。

二、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

三、在車輛行駛中。不要與駕駛員閒談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外。

動、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

五、乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

六、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應繫好安全帶。

七、下車後要橫過馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠離公共汽車才可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。

二、消防安全

火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要。要求同學們首先是預防火災，要從日常生活中的小事做起：

一、不玩火，不吸煙，杜絕火種。

二、愛護消防設施，以便及時使用。

三、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發生用火危險。

四、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。

五、不隨意焚燒廢紙。

六、打掃衞生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要採取火燒垃圾的辦法。

七、不在校園內外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。

中學生校園安全演講稿 篇二

有人説，生命是寶藏；有人説，生命是黃金。我説，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裏，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這説明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！   儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

我們國小生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火，因為我們國小生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脱身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或户外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝於關心自己（今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規範化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。

最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裏學習進步，健康成長。

學校安全教育講話稿 篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！我們渡過了一個快樂、熱情而平安的寒假。今天又迎來了一個新的學期，新的學期，開始了新的工作和學習。為增強我們平安地學習、工作和健康成長的保障，根據上級主管部門的要求和學校的安排，借開學典禮的時間和機會，同大家一道開展一次新學期安全教育、宣傳和學習。

回顧過去的一學期，我們灑下了汗水，收穫了喜悦，取得了一定的成績。通過全校師生團結一致，共同努力，避免和杜絕了各類重特大安全事故的發生，確保了學校師生的生命財產安全， 同時為學校教育教學的發展搭建了平台，提供了安全保障。但是，也存在一些問題與不足。我們仍有部分同學無視學校和班級有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，形成了一些問題和安全隱患。

主要表現在：

（1）一些同學課間時常在教室、樓道狹窄的通道追逐、跑跳、打鬧；

（2）部分同學上、下樓道橫衝直撞，故意推拉、擁擠；

（3）少數同學未告知家長或監護人就去同學或親朋家玩耍留宿；

（4）同學間發生矛盾糾紛後拉幫結夥，通過拳頭説理，暴力解決，

（5）少數同學違規將危險刀具、手機帶入校園和不三不四的人聯繫；

（6）一些同學交通、消防安全意識淡薄，時常隨意橫穿公路，騎摩托車。

安全重如山，生命高於天！為了珍愛生命，堅持“安全第一、預防為主”原則，對做好本學期學習、工作等教學活動中的安全防範工作提出如

一．明確安全責任加強安全教育和管理

一是班主任是班級安全管理的第一責任人。各班要結合班級實際情況，完善建立健全班級安全管理制度，制定新學期的班級安全工作計劃，提出班級安全目標、措施、要求，並按計劃做好班級安全管理、防範工作，發現問題第一時間及時處理，及時上報，並做好班級安全工作記錄；同時設置一名班級安全委員，落實職責，納入班幹部管理、培養安全管理助手。班級安全委員應發揮助手作用，認真履行職責，協助班主任做好本班的安全管理。二是班主任、科任教師要認真履行學校安全工作相關職責，密切關注和認真作好學生上學、放學、課間、兩操、午間、中餐、上下樓道等重點時段、部位學生的安全監控管理。

二．提高認識加強自身安全防範

提高自我保護能力 同學們：安全是我們今天快樂學習、生活、健康成長，明天工作、孝敬父母、報答恩人、服務社會、建設祖國的保障。如不從現在起加強自身安全防範與自我保護，一旦發生重大安全事故，不但會給自己和他人造成嚴重傷害和痛苦，而且會給我們的家庭不幸和災難，同時還會造成一定的社會影響。因此，在新學期裏，同學們要時時想到安全，事事講究安全，處處保證安全。這樣才能保證我們快樂地學習和生活，平安健康地成長。希望同學們從以下方面加強自身安全防範，增強自我保護能力。

（一）校園學習活動安全

1、遵守紀律和作息時間，不隨意遲到、早退和缺課。室內課不得隨意離開教室，不做與課堂無關的事情，服從老師管理。

2、遵守學科學習、實踐操作規程與安全要求，嚴格按照老師要求和訓練操作規範進行實踐操作，參加活動或訓練。特別是體育課時，衣服穿戴要寬鬆，不別胸針，頭上不要戴各種髮卡，活動不可太劇烈。嚴禁穿硬梆硬底皮鞋，禁止攜帶小刀、筆、鑰匙等防礙安全的堅硬物品，充分做好熱身訓練，防止運動創傷和意外傷害事故的發生。

實驗課進出有序，嚴格遵守實驗操作規程，規範操作實驗，未得到老師允許，不得私自開關電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。

3、不在教室、樓道走廊追奔、打鬧和嬉戲。

4、不要亂動教室、走廊等考場公共場所的電器設備開關、插座，滅火器等設備、設施。

5、上、下樓道依次靠右行，不推拉、擁擠，不急馳奔跑，橫衝直撞。

6、嚴禁攀爬、翻越樓道欄杆、教室窗台、校園院牆和鐵門。

7、禁止任何學生私自到山塘、水庫、河流洗澡，嚴防溺水事故的發生。

（二）食品環境衞生安全與疾病防治

1、注意飲食衞生，養成良好的個人衞生習慣。飯前、便後要洗手。不喝未經消毒、蒸煮生水和自來水，不購買、食用過期變質食品和“三無”食品、飲料。

2、徹底清洗餐具，確保餐具衞生安全。同時不得暴飲暴食，不亂倒飯菜。

3 如發生腹痛、腹瀉、胸悶、噁心、嘔吐、乏力昏沉等症狀時，即時報告。

4、愛護保持教室、校園環境衞生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、食品飲料袋、瓶等垃圾，防止環境污染和傳染病發生。

5、加強體育鍛煉，合理安排生活作息時間，提高免疫能力。

（三）交通安全

1、上學、回家途中，不準三五成羣並肩而行或追逐嬉戲，禁止邊走路邊看書；不得在高速路上行走；過馬路時遵守交通規則，走人行橫道，不準在車行道上追逐、猛跑；橫穿街道、公路或交叉路口時，應注意來往車輛，待無來往車輛沿靠安全一側通過，不得拋物擊車；嚴禁追車、爬車、吊車。

2、乘車遵守交通法規，不準在道路中間招呼車輛，不乘坐超載車，不乘坐貨車，不乘坐車況不好的車 ，不乘坐安全性能不好的車 ， 不 乘坐駕駛員情緒不良的車；車輛行駛中不得將頭、手等伸出車窗外，上、下車輛不擁擠，按次序上、下車，嚴禁跳車，嚴禁乘坐無營運資格的車輛。無監護人帶領，不得搭乘便車、摩托車。

3、若遇交通安全事故和受傷時及時呼救， 撥打“110”、“120”、“122”電話，請求幫助和救援。

（四）防騙防暴傷害安全

1、上學、回家途中，儘可能與同學、夥伴結伴同行，不長時間逗留和玩耍。獨行路段要求父母接送。

2、不搭陌生人的便車，不接受陌生人的糖果、食品、玩具、錢物等施捨、饋贈物品。

4、如遇歹徒糾纏和受到不法侵害時，要冷靜與其周旋，並設法向路人求救或撥打“110”報警求救。

5、遇到精神病患者，要儘快遠離、躲避，不要圍觀，更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們。

6、嚴禁攜帶各種管具、刀具等堅硬利器、危險玩具及易燃、易爆物品進入校園。

7、放學後按時直接回家，不得在回家路上、街頭長時間逗留。未經家長允許不得到同學、夥伴、親朋家長時間玩耍或留宿。

（五）防災安全

l．上學、回家途中，如遇雷雨，要儘量遠離大樹，不要站在孤立的煙囱、高塔或大樹底下避雨；不要打帶有金屬尖的傘，最好是用沒有帶有金屬物件的傘具；不要靠近高壓線遭雷擊後斷裂拖地的地帶。

2、遇洪水溪流、山體滑坡、頃斜建築設施與樹木時，要繞道通過。不要好奇、探險、呈勇強行通過。

3、不靠近傾倒電線杆(塔)和低垂或斷折電線，防止觸電。

4、如遇下冰雹時，應用雨具或其他用品保護頭部，並儘快轉移到室內，避免砸傷。

（六）其它安全

1、注意網絡安全，自覺拒“黃”、拒“暴”，提倡綠色健康上網。

2、崇尚科學、反對迷信，遠離邪教。珍愛生命，堅決與毒品作鬥爭。

同學們，萬事安全第一，百善文明為先！生命屬於我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命。只有生命存在，才能去創 造未來；只有同學們健康成長，我們的校園才會充滿陽光，充滿生機。

讓我們切記：珍愛生命，安全第一，預防為主！平安是福，讓安全伴陪伴我們同行！

學校安全教育講話稿 篇四

各位同學：

安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患於不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，把生命當兒戲，那麼造成的後果則不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，吞噬了多少生命財產；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時有發生。據統計，全國每年有近16000名中國小生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。而其中位居首位的，就是交通死亡人數。

每天我們行走在馬路上，會時不時發現有人騎自行車逆行，有人心存僥倖地闖紅燈，還有人帶着耳機騎車。在我們的校園裏，同樣也存在着很多威脅着我們生命安全的現象。比如在樓道里的擁擠推拉，在教室裏的嬉戲追打，在校外食用沒有任何衞生保障的食品等等。這些現象都應該引起同學們的足夠重視，因為它們隨時都可能使一朵如花的生命消逝。

一樁樁血腥的報道令人膽戰心驚，一幕幕慘劇讓人目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規則？當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時，你是否學會了讓一讓，做到上下樓梯靠右行呢？當你在球場上打球時，你是否知道如何保護自己？當你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時，你是否瞭解燃放煙花爆竹的危險，把自身的安全擺在第一位呢？對於我們學生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。

下面是我從交通、學習活動、飲食衞生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

（1）遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎自行車。騎自行車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故的發生。

（2）安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害的發生。

（3）不和陌生人搭訕，防治壞人拐騙，做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

（4）不玩火、不玩電，不玩水，防止人身傷害，防止意外事故發生。

（5）遵紀守法，消除隱患。平時要自覺遵守校內外紀律和國家法律，做一名合格守法的好學生。

對於我們每一個人來説，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悦；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有了一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。

安全是一個社會和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨着我們每一個人，讓生命之花開的更加絢麗多彩！