尊師愛校名人語錄經典多篇

尊敬老師名人句子 篇一

1、凡學之道，嚴師為難。師嚴，然後道尊；道尊，然後民知敬學。

2、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

3、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。

4、己所不欲，勿施於人。行有不得，反求諸己。

5、居處必恭，步立必正，視聽必端，言語必謹，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節，出入必省，讀書必專。

6、講學砥節，相語以道德，相勖以恭行。

7、敦德行以端本原也；勤研討以踐實學也；重師友以求夾持也；謹交遊以遵禮法也。

8、主善為師德業所資，狎而敬之，畏而愛之，亦趨亦步，朝斯夕斯，薰陶既久，其益無涯。

9、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

10、教師的幸福就是看到學生們在成長！

11、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

12、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

13、把愛帶給每位學生。

14、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；

15、在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

16、今天的積藴，是為了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

17、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

18、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

19、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

20、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

愛護老師的名人寄語 篇二

1、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

2、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

3、用真誠的心去温暖孩子們，伴隨他們成長。

4、教師的幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

5、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學，教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

6、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

7、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；

8、課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

9、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

10、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

11、學貴得師，亦貴得友。

12、學高為師，身正為範。

13、愛，是師生間的橋樑。

14、教師只有尊重學生的人格，才能贏得學生的尊重。

15、育人者成於堅忍，毀於急噪。

16、給學生一個傾訴的機會，可能有意想不到的收穫。

17、面對教學中的問題，優秀教師反省自身，而不是責怪學生。

18、特殊的學生，需要特別的愛。

19、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡

20、道德常常能彌補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠填補不了道德的空白。

尊師愛校名人語錄 篇三

1、身為世範，為人師表。

2、教師是人類靈魂的工程師。

3、太陽下最光輝的職業–教師。

4、教師的人格是教育的基石。

5、教誨如春風，師恩似海深。

6、一位好老師，勝過萬卷書。

7、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。

8、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

9、循循善誘，誨人不倦的是老師。

10、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

11、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

12、正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

13、古之聖王，未有不尊師者也。

14、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

15、教師的春風，日日沐我心。

16、學者必求師，從師不可不謹也。

17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

18、教師是學生的鏡子。

19、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。

20、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。

21、露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

22、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

23、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。

24、知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。

25、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

26、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

27、三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。

28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

29、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。

30、心靈的溝通勝於知識傳遞。

31、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

32、教師的天職在勇於探索教育。

33、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。

34、在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。

35、經師易遇，人師難遇。

36、古之聖王，未有不尊師者也。

37、師德是一面鏡子。

38、愛校、愛生是我們職責。

39、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

40、以德感人，為人師表。