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用成語造句的例子【精彩多篇】

用成語造句的例子【精彩多篇】

用成語造句的例子【精彩多篇】

用成語造句 篇一

1、歷歷在目:上海世博會雖然已經過去兩三個月了,但參觀世博會的情景仍然歷歷在目。

2、滿載而歸:爺爺奶奶逛玩早市,滿載而歸,買了很多菜才回來。

3、流連忘返:桂林山水如此秀美,真令人流連忘返。

4、漫不經心:做事可不能漫不經心,要認認真真,只有這樣才能把事情做好。

5、鐵杵磨針:做事情要有鐵杵磨針的態度,才會有成功的一天。

6、滴水石穿:我們要有滴水石穿的精神,才能夠學好數學。

7、觸景生情:傍晚,看到天邊的火燒雲,使我觸景生情,想起了許多往事!

8、刻舟求劍:讀書要重理解,不要刻舟求劍,才能學到真正的知識。

9、班門弄斧:你在著名華文作家的面前賣弄華文,豈不是班門弄斧。

10、拔苗助長:不切實際地辦事,欲速不達,真是拔苗助長。

11、絡繹不絕:這個畫展非常好看,參觀的人絡繹不絕。

12、變幻莫測:草地的氣候變幻莫測,一會兒烈日當空,一會兒大雨傾盆,忽而雨雪交加,忽而狂風怒吼。

13、如火如荼:本班選舉班長,每個參選者都如火如荼的進行着競選工作。

14、九牛一毛:一千塊錢對像他這種億萬富翁來説,真的是九牛一毛。

15、變本加厲:他經常遲到,老師批評了他,他不但不改,反而變本加厲地曠課。

16、各得其所:老師帶領同學們開展實踐,老師的身心得到放鬆,同學們的視野開闊了不少,真是各得其所。

17、各抒己見:在辯論會上,同學們暢所欲言,各抒己見。

18、樂不思蜀:爸爸帶我們去郊遊,大家都玩得樂不思蜀。

19、同甘共苦:我們家雖然窮,但是大家同甘共苦,倒也和樂融融。

20、風調雨順:今年風調雨順,會有個好收成。

21、強詞奪理:林大華做錯事,父母親教訓他,他卻還強詞奪理,真是不應該!

22、赴湯蹈火:為了人民的利益,就是赴湯蹈火也在所不辭。

23、安然無恙:洪水吞沒了我們的村莊,幸運的是村裏人都安然無恙。

24、不可救藥:他的執迷不悟已經到了不可救藥的地步。

25、誠心誠意:在瞭解實情之後,她懊悔萬分,誠心誠意地向孩子道歉。

用成語造句 篇二

1、一擁而入:體育場的大門剛一打開,球迷們就一擁而入。

2、怒氣衝衝:沖沖:感情激動的樣子。形容非常生氣。不知為什麼,他怒氣衝衝地走進了教室。

3、聚精會神:聚、會:聚集。形容注意力非常集中。教室裏同學們都在聚精會神地聽老師講課。

4、自言自語:自己和自己説話。在路口經常可以看到一個老人,坐在那裏自言自語。

5、千鈞一髮:形容情況十分危急。就在要撞車的千鈞一髮的時候,司機緊急剎住了汽車。

6、精兵簡政:簡:使簡化。有些單位必須精兵簡政,不斷提高工作效率。

7、五光十色:一到夜晚,五光十色的燈把廈門裝扮得更加美麗。

8、雨後春筍:形容新生事物大量湧現。改革開放以來,工廠如雨後春筍般地不斷湧現 。

9、琳琅滿目:比喻眼前出現了許多精美的事物。那裏展出的的東西琳琅滿目,使我們的眼睛應接不暇。

10、頂天立地:形容形象非常高大,氣概豪邁。他大公無私,真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。

11、千方百計:方:方法。講:辦法。想盡和用盡各種辦法。老師千方百計調動我們的學習積極性。

12、津津有味:他正在津津有味地看着一本漫畫書。

13、爭先恐後:發令槍一響,運動員們爭先恐後地在跑道上飛奔起來。

14、如飢似渴:比喻要求很迫切,就像餓了急着要吃飯,渴了急着要喝水一樣。同學們如飢似渴地努力學習。

15、興高采烈:興:興致。採:精神。烈:旺盛。形容非常高興的神情。慶“六一”的遊園活動中,同學們興高采烈地玩了許多遊戲。

16、小心翼翼:翼翼:嚴肅,謹慎的樣子。他小心翼翼地把花瓶擦乾淨,然後輕輕地放在書桌上。

17、煥然一新:煥然:鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了,呈現出嶄新的面貌。看到我們班煥然一新的精神面貌,校長臉上露出了欣慰的笑容。

18、沁透心脾:花兒開了,飄來了一陣陣沁透心脾的香味。

19、讚歎不已:看到他寫了漂亮的毛筆字,大家讚歎不已。

20、波瀾壯闊:面對波瀾壯闊的大海,他十分激動。

21、初出茅廬:他雖然初出茅廬,工作起來卻是有條有理。

22、舉世聞名:中國的萬里長城是舉世聞名的偉大建築。

23、攻無不克:他領導的科研小組,十幾年來以攻無不克的氣勢,解決了一個又一個難題。

24、胸有成竹:成:完成,現成。這次考試,我胸有成竹,一定能取得好成績。

25、迫不及待:他那迫不及待的樣子,引起了一陣鬨堂大笑。

26、別具一格:別:別處的,獨特的。他寫的這本書構思巧妙,別具一格。

27、不假思索:他複習得很全面,對於老師提的問題,他都能不假思索就回答出來。

28、神機妙算:諸葛亮草船借箭,真是神機妙算啊!

29、理直氣壯:他的話理直氣壯,説得大家不知如何回答。

30、完璧歸趙:現在我把這本書完璧歸趙,請你查收。

31、同心協力:只要我們同心協力,就一定能戰勝困難。

32、開卷有益:要做到開卷有益,首先就要選擇讀好的書。

33、各抒己見:在班級會議上,大家各抒己見,氣氛熱烈。

34、忐忑不安:昨天晚上我忘了背課文,今天上語文課時,我忐忑不安,生怕被老師叫到。

35、心驚肉跳:驚:驚慌。做了壞事的人,一遇到警察就會嚇得心驚肉跳。

36、自作自受:他今天落到這樣的下場,完全是自作自受。

37、大名鼎鼎:他現在已是一個大名鼎鼎的歌手了。

38、人聲鼎沸:工地上,人聲鼎沸,一派繁忙緊張的景象。

39、車水馬龍:節日裏,大街上車水馬龍,熱鬧極了。

40、摩肩接踵:春節前幾天的菜市場上,人們摩肩接踵,忙着買東西。

41、熙熙攘攘:節日期間,公園裏熙熙攘攘,人們笑逐顏開,真熱鬧啊呀!

42、一絲不苟:陳老師無論做什麼事情都是那麼認真負責,一絲不苟。

43、惟妙惟肖:妙:好。肖:想像。這幅畫上的幾隻小貓畫得惟妙惟肖,好像一叫這會跑出來似的。

44、鄭人買履:我們做任何事情時都要根據實際情況,靈活處理,否則就會鬧鄭人買履的笑話。

45、自相矛盾:説話做事不能前後牴觸,要不就會自相矛盾。

46、瞭如指掌:陳教師教了我們班四年了,他對每一個同學的情況真是瞭如指掌啊!

47、不動聲色:接完電話,他不動聲色地走了出去。

48、若無其事:我們都在緊張地複習準備考試,他卻若無其事地看漫畫書。

49、美不勝收:景區裏的石雕美不勝收。

50、星羅棋佈:大大小小的商店星羅棋佈,熱鬧非凡。

用成語造句 篇三

1、空中樓閣:做任何事都要打好基礎,不能有空中樓閣的想法。

2、好逸惡勞:紅太狼好逸惡勞,我不喜歡她。

3、坐井觀天:我們作為學生一定要多讀書,多看報,學習更多的知識,不要像青蛙那樣坐井觀天。

4、一鳴驚人:我做泥塑手工的時候,手眼並用,希望以後能當個泥塑家,一鳴驚人!

5、一鳴驚人:小明平時寫作業效率很低,今天半個小時就把全部作業做完了,真是一鳴驚人啊!

6、對牛彈琴:小寶寶又哭又鬧,哥哥給他講道理,可是小寶寶不知道,真是對牛彈琴!

7、熟能生巧:我彈琴彈到難的曲子時,媽媽鼓勵我多練習,熟能生巧。

8、貪生怕死:大家有災難的時候,貪生怕死的人總是最先逃跑的那一個。

9、自相矛盾:做錯事的人用謊話來掩飾自己往往説話都是自相矛盾的。

10、貪得無厭:人類請不要貪得無厭,否則最後的還是自己。

11、井底之蛙:我們要多讀書,多接觸別的地方,不能做井底之蛙。

12、狐假虎威:我們不能學狐狸狐假虎威,傷害別的小動物。

13、自相矛盾:我有的時候喜歡狗,我有的時候又怕狗,這不是自相矛盾嗎?

14、奮不顧身:我在電視上看見一名叔叔奮不顧身地搶救落水兒童。

15、取長補短:小紅和小文是同桌,小紅語文成績好,小文數學成績好,他們互相取長補短,學習成績不斷在進步。

16、水到渠成:惠惠姐姐看書多,積累的成語、詞彙豐富了,寫一篇優美的文章是水到渠成的事。

17、螳螂捕蟬--我們玩抓人遊戲,陳雨揚引胡紀元過來,我在後面螳螂捕蟬。

18、狐假虎威:我到表弟家玩,他爸爸在的時候,他敢打我,這是典型的狐假虎威。

19、出爾反爾:他總是出爾反爾,説話不算數,真拿他沒辦法。

20、取長補短:我和張熙瑜是好朋友,一個活潑開朗,一個文靜大方,我們取長補短,互助互愛。

21、葉公好龍:我們不能葉公好龍,要喜歡就真正喜歡,不能表裏不一、看起來喜歡,其實一點都不喜歡。

22、無價之寶:我去北京的時候參觀了國家博物館,那裏的文物個個都是無價之寶。

23、徒勞無功:我和奶奶去圖書館借書,一上午一本書也沒借到,真是徒勞無功啊!

24、井底之蛙:老師對我們説要讀萬卷書,行萬里路,不要做井底之蛙。

25、拔苗助長:你種的小苗不能拔苗助長,把它拔高,要不然它會蔫掉,面對事實,應該耐心的等待。

26、紙上談兵:我們做任何事情都不能紙上談兵、光説不練,要光説又練全把式。

27、不可救藥:我們聽見別人説我們有缺點,不能不改、繼續下去,就不可救藥。

28、得意忘形--一個小孩掉進水裏,一位叔叔奮不顧身地掉進去救起了他。

29、每天早晨,我一聽到鬧鐘響,就起牀學習,這也算是聞雞起舞吧。

30、半途而廢:我們不能做事情做到一半就放棄了,要堅持到底,不要半途而廢。

31、得意忘形:假期的時候,我們幾個小夥伴玩瘋了,得意忘形,結果一個小朋友把嘴巴嗑傷了。

32、寸有所長:在學校,成績好的同學也會有缺點,成績差的同學也有他的優點,因為尺有所短,寸有所長。每個人都要虛心向別人學習,才能不斷進步。

33、熟能生巧:我在家中拼樂高積木的時候,總能迅速拼出一個很複雜的模型,這是熟能生巧的原因。

34、取長補短:你們倆優點不同,所以應該互相學習,取長補短。

35、取長補短:昨天,彤彤來我家玩,她的琴彈得比我好,我的舞跳得比她棒!於是,她彈琴,我跳舞。觀眾們都説:“我們的表演是取長補短,相得益彰”。

36、弓之鳥:昨天我吃完早飯,在上學的路上差點遲到了,而今天鬧鐘還沒響我就起牀了,真是驚弓之鳥。

37、不可救藥:小紅總是忘帶東西,真是不可救藥。

38、一鳴驚人:平常成績一般的小明,這次期會考試得了全年級第一名,真是一鳴驚人呀!

39、得過且過:我們做事情不要得過且過,要認認真真。

40、管中窺豹:這學期我們學了幾首唐詩,但是爸爸告訴我,中國古詩詞博大精深,學的這幾首只是管中窺豹,還要多學多背。

41、葉公好龍:李麗號稱很喜歡蝴蝶,但真正見到蝴蝶又很害怕,標準的葉公好龍。

42、起死回生:我跟爸爸下象棋在快要輸的時候,想出了一個妙招起死回生,贏了爸爸。

43、畫餅充飢:只知空談理想而不去實踐,不過是畫餅充飢罷了。

44、一箭雙鵰:跳舞是件一箭雙鵰的事情,既可以鍛鍊身體,又可以學習的舞蹈技術。

45、守株待兔:當我和媽媽得知爸爸馬上下班回來,我對媽媽説:“今天我們在樓下守株待兔吧”。

46、井底之蛙:媽媽對我説:要多讀好書,才能有更多知識,不要做井底之蛙。

47、拔苗助長:我們在學習的時候,不能急於求成,否則就會犯拔苗助長的錯誤。

48、徒勞無功:暑假裏,凱力哥哥帶我去撈魚,撈了半天,連一條小魚也沒撈到,真是徒勞無功啊!。

49、專心致志:在晚託班,我做作業總是比吳夢飛快,因為我是專心致志的。

50、不可救藥:家長説的話小明都不聽,真是不可救藥。

51、井底之蛙:我們不要做井底之蛙這樣的人。

52、熟能生巧:我折一隻青蛙,折不好,經過多次的練習,我便折的又快又好了。這就是熟能生巧的結果!

53、半途而廢:風車我總是做不好,當我想放棄的時候,我對我自己説:不要半途而廢。最後我終於做成了。

54、半途而廢:一個人做事情如果半途而廢了,那這件事情就等於沒做成。

55、取長補短:媽媽整天説:“嘉盛,你要取長補短,這樣才能進步哦!”那時我還不是很懂“取長補短”的意思,到了這學期,我們學了《識字四》,我才知道媽媽是要我去學習其他同學的優點。

56、百發百中:如果把射箭練到熟能生巧的程度,那你射箭準是百發百中。

57、狐假虎威:狐假虎威他總是接老師的名義做壞事。

58、得意忘形:考了100分的小明得意忘形,結果,下次考差了。

59、精衞填海:精衞填海和愚公移山雖然講的不是同一件事,但是他們的精神是一樣的。

60、半途而廢:我上游泳課,每次訓練要遊1800米,非常累,可是我會堅持下來,不能半途而廢。

61、取長補短:我和哥哥在一起學習,可以取長補短,共同進步。

62、出爾反爾:在我看電視前,我和媽媽約好了看半個小時,結果呢,我看了1個小時,所以,媽媽覺得我出爾反爾。

63、對牛彈琴:我對着一隻蝴蝶在説話,可它好像什麼也聽不懂,真是對牛彈琴。

64、毛遂自薦:小明班級要選勞動委員,小明毛遂自薦讓自己當勞動委員。

65、專心致志:黃可上課總是專心致志的。

66、熟能生巧:我做數學作業很快就做完了,那是因為我熟能生巧。

67、坐井觀天:我表弟生活在鄉下,外面發生的事情一點也不知道,猶如“坐井觀天”一樣。

68、一箭雙鵰:我每天在家堅持畫畫,既動腦又動手,真是一箭雙鵰。

69、百發百中:他打靶百發百中,贏得了大家的喝彩。

70、貪得無厭:在幼兒園裏,壯壯霸佔了一堆玩具,有點貪得無厭。

71、葉公好龍:我喜歡小狽,但每次見到小狽,我都挺害怕的。這是不是葉公好龍啊。

72、守株待兔:守株待兔只會讓機會擦身而過,只有不斷主動爭取,成功才屬於自己。

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