創新計劃多篇

創新計劃多篇由本站會員“stylist_wen”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

“創新創業訓練計劃”在各學校之間已愈顯重要，它能極大地提高學生的綜合能力和核心競爭力。今天小編在這給大家帶來創新計劃，接下來我們共同閲讀吧!

創新計劃1

前言：為更好地發展公益慈善事業，着力培育有創新意識、創造精神的新東莞青年投身公益慈善事業，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學生創新能力相結合，培養大學生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。

廣東獅子會豐澤服務隊聯合廣東醫學院特舉辦首屆大學生公益項目創新大賽。方案如下：

一、活動主題

“關愛生命，成就夢想”

“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創新大賽

二、活動時間

__年10月—__年1月，具體時間安排為：

宣傳發動：__年10月—11月;

大賽啟動儀式暨新聞發佈會：__年10月下旬;

作品創作及評選：__年11月上旬—__年12月中旬;

頒獎儀式：__年1月3日(慈善答謝晚宴)。

三、主辦單位

廣東醫學院

廣東獅子會豐澤服務隊

四、冠名單位

東莞市安索網絡科技有限公司

五、承辦單位

東莞市米約文化傳播策劃有限公司

六、協辦單位

東莞市宏元堂國醫館

東莞市瑞格爾健康體檢中心

東莞恭本旅遊文化傳播有限公司

東莞市莞香資本投資有限公司

莞商網

廣東法制盛邦律師事務所

東莞市量之信息科技有限公司

梵歌瑜伽

東莞市遠大文化傳播有限公司

東莞市創信文化傳播有限公司

七、支持媒體

廣州日報

東莞日報

東莞陽光網

我愛競賽網

八、組織機構

(一)組織委員會

成立“首屆大學生公益項目創新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責活動的組織協調，組成人員如下：

主 任：

劉 勝(廣東獅子會豐澤服務隊13-__年度祕書長、東莞市米約文化傳播策劃)

副主任：

雷鳴 (廣東醫學院團委書記)

黃髮隆(東莞市安索網絡科技有限公司總經理)

陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務隊青少年關愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執行董事)

(二)評審委員會

成立首屆大學生公益項目創新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關機關單位人員、專家學者、企業家、愛心企業人員組成。評委會辦公室設在東莞市宏元堂國醫館，負責大賽評審工作的組織協調。

九、參賽對象

廣東醫學院

十、活動內容

1、比賽形式

以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創新項目簡述書;進入複賽的團隊(個人)將撰寫一份完整的創新計劃書。

參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。

2、項目要求

參賽項目要求有實現意義，可行性和實操性強。項目的創新計劃書須重點闡述項目服務人羣、現狀分析、活動方式、創新特點、財務預算，後續服務等。

3、比賽流程

(1)海選(__年10月上旬—11月中旬)

海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創新大賽報名表》(見附件1)，到相關高校團委報名。高校團委根據報名情況，向大賽組委會推薦創新計劃項目。

獲高校團委推薦參賽的團隊(個人)須填寫《首屆大學生公益項目創新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》，見附2)，一式五份於__年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊(個人)要設計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網對項目進行展示，開展網絡投票活動，根據票數高低評選出20個“最受歡迎青年創業計劃項目”。

(2)初賽(__年11月中旬)

大賽評委會根據《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入複賽。

(3)複賽(__年12月中旬)

初賽結束後，組委會組織公益組織負責人對進行復賽的團隊(個人)進行計劃書實操性培訓。並邀請東莞各行業知名企業家與參賽人員召開座談會。培訓結束後，各項目團隊(個人)將着手撰寫一份完整的創新計劃書。

評委會對20個創新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。

(4)決賽(__年12月下旬)

複賽結束後，組委會為每個團隊(個人)配備1—2名導師。導師對項目進行深入指導，進一步完善項目計劃書。

決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環節進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結合PPT進行15分鐘以內的項目展示陳述，評審團接着就相關問題向團隊(個人)進行詢問。評審團根據評審標準對項目進行評分，評出相關獎項。

(5)合作洽談(__年3月下旬)

組織企業家、愛心企業與獲獎團隊(個人)進行合作洽談。合作模式：愛心企業投資獲獎項目，促進項目落地;

十一、表彰獎勵

一)大賽獎項設置

“創意金獎1名、

創意銀獎2名、

創意銅獎3名、

優秀獎若干名

青年愛心大使、

優秀素質獎、

最受歡迎創新項目。

二)大賽獎金設置

創意金獎團隊(個人)可獲項目基金0.8萬元，1名

創意銀獎團隊(個人)可獲項目基金0.5萬元，2名

創意銅獎團隊(個人)可獲項目基金0.3萬元，3名

單項獎可獲激勵獎牌。

十二、報名方式

參賽團隊(個人)填寫報名表，憑身份證明(身份證、學生證)到廣東醫學院團委報名即可參加比賽。

廣東獅子會豐澤服務隊

首屆大學生公益項目創新大賽組委會

東莞市米約文化傳播策劃有限公司

__年8月23日

創新計劃2

黨中央提出要把我國建設成為具有國際水平的創新型國家，對青少年進行科技創新教育是實現國家科教興國戰略的要求。在學校開展科技創新教育活動對培養學生的實踐能力和創新精神，使學生得到全面發展、主動發展具有重要意義。為推動科技創新教育工作能夠良好開展並不斷向前發展，特制定本工作方案。

一、活動目的

1、培養學生的科學想象力和創新意識，使他們從小就嘗試手、腦並用，倡導科技與藝術的融會交流，展示學生對未來科學發展的暢想和展望;

2、滿足三個需要：學生髮展的需要;素質教育的需要;社會進步的需要。

3、弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識，進一步推進素質教育，積極實踐大教育思想理念。

二、活動要求

1、全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的數量、質量。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效和個性特色。

3、科技創新、與時具進。緊密結合我校科技教育方面的特色，圍繞活動主題，充分調動每個學生參與的積極性、創造性、能動性。

三、組織機構：

1、組委會組長： 桑風華

副組長： 王永亮 桑興文 崔緒亮

2、輔導老師

科普“徵文”輔導：語文教研組負責

科普黑板板和小報報輔導：政教處負責

科普繪畫輔導：美術教研組負責

科普電腦繪畫：信息技術教研組負責

科技製作輔導：科學教研組負責

四、活動內容：

本年度青少年的科技教育創新活動從以下三個方面開展活動：

(一)科普宣傳

1、利用國旗下講話，做好校主題科技節宣傳發動工作。

2、利用板報、廣播進行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。

3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展主題教育。

4、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。

(二)科普實踐

1、點評創新事例

2、舉辦科普知識講座。

3、科技小製作

4、開展一些科普實驗、飼養、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

(三)科普比賽

1、科技創新制作活動

2、科普板報比賽

3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

4、科技小論文與觀察日記競賽。

五、評價

學生對於創新教育學習的評價可分三部分。第一部分學生的動手能力，根據製作作品的精細程度、外觀形狀等進行打分，該成績佔總分的30%;第二部分學生的創新思維，學生的創新方案設計，根據四性的要求，看作品是不是達到四性的要求，該成績佔總分的30%;第三部分，最終成果，因最終成果是綜合各種知識、技能、技術、思維，以及發現問題解決問題的能力，所以學生創新作品，點總分的40%。

六、科技各項活動獎勵

在一學年研究過程中，對老師和學生所參加的活動給與表彰和獎勵。

創新計劃3

一、指導思想：

加強科技創新教育，培養與提高學生的科學素養，不僅是新世紀人類全面發展的需要，更是現代社會科學技術發展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續推進全面素質教育，以培養少年兒童的創新精神和實踐能力為重點，大力普及科學知識、弘揚科學精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性，培養少年兒童的科學素養。

二、發展目標：

開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養學生的自主創新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的活動計劃，從實際出發，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。

三、科技教育的思路：

(一)科技教育工作常規工作。

1、健全科技教育管理領導機制。逐步形成了“科技教育領導小組——教導處——科技教研組——科技輔導員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領導機制。科技教育領導小組由學校的領導班子成員組成，以校長為組長，教導處負責科技活動開展的具體工作和日常事務，科技輔導員和班主任負責組織和開展科技教育活動。

2、定期開展教科研活動。領導小組成員應不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內容，對科技輔導員老師定期進行業務指導，加強落實學科教育中對學生創新思維、創新能力的培養。積極按照市、旗下達的各項任務要求開展競賽與活動。本學期重點參加參加科技創新大賽選拔。

(二)科技教育工作具體工作。

1、舉辦科技活動。由科技領導小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動，展覽學校科技教育成果，做到人人蔘與，班班啟動、全面普及。

2、開設興趣小組活動。根據學生個性特長和興趣，利用課外拓展時間進行訓練輔導，開展豐富的課外興趣活動，培養一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓練、分層提高、學有所長。

3、組織社會實踐活動。由校科技輔導教師與家長共同組織，充分利用社會、家庭資源，指導孩子進行閲讀、收集、處理現代科技信息，輔導孩子開展科技小製作、小實驗、小發明活動;組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實踐活動;做到全面關注、加強實踐、學有所用。

4、充分發揮我校科技特色的示範、引領作用。為市各學校到我校科技特色觀摩學習提供一個平台。

學校要創造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實，在組長的統一協調下，各項目負責老師積極參與，分工協作、主動配合，形成合力，確保學校各項科技活動的成功開展，切實提高青少年科技活動的實效。

創新計劃4

一、活動主題

體驗、創新、成長。

二、指導思想

我校是宿遷市科學教育特色學校，為迎接省青少年科技創新大賽，積極打造我校科技特色品牌，現階段在校園中開展科技創新競賽活動，促進我校學生的創新精神和實踐能力的有效提高，為科技競賽做好準備。

三、組織實施

(一)為了做好創作活動的組織工作，各班主任應對本次科技製作、繪畫積極宣傳、發動並做好項目(作品)的徵集工作。

(二)本次競賽對各項參賽項目各評出一、二、三等獎若干名，成績納入12月班級評比。

四、活動時間

20__年12月6日至12月16日;

作品上交截止時間20__年12月16日前。

五、活動內容

學生科技小製作、小發明作品每班1件。(作品可多報名參評)

學生科幻畫作品展示每班1幅作品(作品可多報名參評)

六、具體要求

(一)科技小製作、小發明：

1、參賽對象： 3-5年級每班上交1份科技小製作或小發明實物或模型。

2、作品要求：圍繞科技創新，力求創新、實用，貼近生活。要求附上説明。

(二)少兒科幻畫

1、參賽對象：全校3-5年級學生，每班1幅。

2、活動主題：體驗創新、節能減排等等。

七、評比及加分

學校組織教師進行評選，併為獲獎學生頒發獎狀及獎品，評出一、二、三等獎若干名，併為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級，未參與班級扣2分。

創新計劃5

第一節 聖美嘉酒莊基本情況及未來一年發展戰略

公司基本情況

聖美嘉酒莊向紅酒PE公司廣泛募資，資金額度擬不少於三千 萬，以擴大公司在海外紅酒市場的收購能力

具體募資計劃

第二節 紅酒及市場分析

一、公司產品、特點及優勢

二、行業和市場

三、公司的獨特性和市場競爭力

四、競爭對手的優勢及劣勢

第三節 融資需求和財務預測

一、公司目前的財務狀況和資本結構

二、融資需求

三、財務分析彙總表

四、財務分析

第四節 公司運營和管理

一、公司發展戰略

二、公司的組織結構和管理模式

三、人力資源規劃

四、軟件開發管理

五、市場策略

六、外部支持

七、資本運營

第五節 投資方的介入和退出

一、投資建議

二、投資方在公司經營管理中的地位和作用

三、資本退出

第六節 風險及對策

一、風險

二、對策

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