大學競選班長競選稿（範本9篇）

説明：大學競選班長競選稿共含9篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：大學競選班長競選稿

下面由本站的作者為你提供大學競選班長競選稿的寫法。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的名字是：呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什麼要競選班長呢？因為我想為大家服務；我想成為老師的小助手。

我既然想當班長，我就會帶好頭，給大家做一個好榜樣！我會嚴格要求自己：上課積極發言！我的作文常常被老師表揚，到現在為止，我已經榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的！

肯定會有人説：“當班長特別累！肯定很麻煩！而且會影響學習成績！”

但是，我不怕！再為大家服務同時，我也會努力學習！

如果我當時班長，我一定會負起當班長的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課時絕對不講悄悄話，並且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面：我會讓上課之前幾分鐘的時間裏不再有喧鬧聲；午休，不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候，及時落下一根頭髮也聽得見。在每一時刻都注意班上的衞生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗！總之，我會盡我所能，來當好這個一班之長！

但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以後也會更加嚴格要求自己！如果還有機會的話，我還會來競選班長這個職位。

我的演講到此結束！謝謝！

第2篇：大學競選班長競選稿

猜你正在找大學競選班長競選稿的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

大家好！我叫XXX，今天很高興站在這裏做一次大學競選班長的發言，感謝老師和同學們給與的機會。下面來談談我的觀點。

當我在高中的時候，我的同學一致推選我為班長。通過我們大家的努力，我們班各個綜合考核都在年級前列。而上學期，我作為副班長，協助班長XX同學工作，雖然成績不大，但也得到了鍛鍊，讓自己能夠從哪些方面着手為班級做出貢獻。

所以，我今天站在這裏就是為了一件事，競選班長這個職位。我相信在同學們的幫助下，我能勝任這份工作。對於班長這份工作，我還是充滿了信心，相信一定能帶領大家取得好成績。

雖然班長崗位是一件苦差事，沿途沒有遍地的鮮花，也沒有荊棘，只有平緩的草地。做久了可能會枯燥，但是我是一個充滿熱情的人，會像從前那樣按照嚴格的要求來監督自己，為班集體謀求福利。

不僅可以獨立策劃、組織各種活動，還會思考事情的輕重緩急。所以班長這個崗位對我來説，可以做得十分得心應手。

在處理各種各樣的問題時，我會敞開心扉，大膽思考，接受大家的意見。

當然，每個人都會在不經意間犯下一些錯誤。如果是我工作中犯了錯誤，我會敢於面對。通過老師和同學的批評，努力改正，絕不允許自己在同一個地方跌倒兩次。

成為一名班長不僅是一種榮譽，也是一種責任。我知道在這條道路上有很多挑戰，但我有信心，因為我的態度，我的毅力，我可以承擔這個職位。

如果我不能當選，我還是會繼續提高自己的能力，在未來做更好的輔助。

所以，請大家給我投上寶貴的一票！

第3篇：大學競選班長競選稿

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的大學競選班長競選稿範文精選，僅供參考。

"路遙知馬力，日久見人心"，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的瞭解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，並把這一部分呈現給大家。

自任職以來，我不斷的總結借鑑經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

第4篇：大學競選班長競選稿

關於大學競選班長競選稿的寫法與格式，請參考本文。

尊敬的老師、同學：

大家好!

今天我很高興站在這裏來競選副班長。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”，所以今天我很自信的站在了這裏!並且副班長不僅僅只是一個稱呼，它更是一個人責任心的體現和培養，能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，願意為老師、同學服務。當然最重要的是，我有一顆熱情的心，願意為這個班盡心盡力，願意與各位同學互相勉勵，共同進步。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我去年已當了一年的副班長，在中國小時，我也當選了長達六年的班長，所以我從中也積累了一些班級管理的經驗。

眾所周知，班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以，如果我有幸當上副班長，我將和班長合作管理好班級。所以我會盡我的能力，做好以下幾點：

1：我會在同學傷心的時候，充當一個天使，把快樂帶給他們

2：在同學學習上遇到困難時，充當一位老師，耐心地給他們講解

3：當同學犯了錯誤的時候，及時地引導他們改正錯誤!

4：做好副班長應盡的任務，盡到副班長應盡的責任，以身作則，盡心盡力的為班級服務。

5：我會多做一些有利於班級的事情，如果大家對我有什麼不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的。

一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的嚮往。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是副班長，我就要成為一名領航員!流星的光輝來自天體的`摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自於班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果有幸能當上副班長，我會以身作則，希望在座各位同學能給我這個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級。

請大家信任我，支持我，投上你們這寶貴的一票吧!謝謝大家

第5篇：大學競選班長競選稿

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的大學競選班長競選稿範文精選，僅供寫作參考。

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務，我相信憑着我的熱情和才幹，一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最後，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

第6篇：大學競選班長競選稿

關於大學競選班長競選稿的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

大家好！

對於我在台上的出現請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久並有着長遠目的的。

説起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心，好似班級的整體榮辱和我們自身並無直接關聯，貌似對我們的生活毫無影響一樣；

其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動裏其表現都乏善可陳，或者説我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是説明我們班的整體競爭力相當弱小；

然後，我們班的很多同學在大一過的並不那麼得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什麼的，還有像我這樣正事不做總幹閒事的，換而言之，也就是説我們中的許多人並沒有找到適合自己發展的生活方式。

那麼，以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。

具體陳述，我當班長的主要目的有三點：

第一個目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現；

作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生，可以説，無論你是否重視這個大學畢業證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。

而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在於我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

第二個目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；

據我瞭解到的信息，明年會有兩場針對我們專業的全國性的競技大賽，分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊，能代表我們學校同全國的大學生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望藉助班級的力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。

第三個目的，建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

目前最現實的情況是：我們班在學院裏墊底。貌似我們已經走到最褨的底線了，那麼接下來應該是我們往前跑的時候了。不説要踩下電力滅掉電子，也不是説非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過大學聯考這道坎，一起進的學校的人，憑什麼我們要比他們挫呢！我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。

達成上述目的，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關鍵字：態度，方法和執行力！我們之中每個人的態度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我並不知道大家對待班集體的態度，不過我確實是抱有很大期望的；而具體的解決方法，正如我們的團支書所説的，能想出許多種，只需要仔細斟酌篩選就行，而我傾向於制定專門的規劃，按計劃有程序隨着時間的進行逐步推行班級建設；執行力嘛，就完全考驗班長和整個班委的能力了，這個對我大家就放心吧，我這類人一般對不在乎的事確實不怎麼在乎，對於在乎的事那是很上心的，而對於班委，我肯定不會讓他們悠閒的，會有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進行整合管理。

綜合説來，改變班級現狀，改善我們的大學生活，是我競選的用意所在；建立一個嶄新的優質的自動化一班，是我競選的立足點；對現狀的不滿，對創新生活的期待，是我參與競選的源動力；而對如今勢態的清醒認識，正是我參選的信心所在！我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去，不想做出改變的話，那麼我的參選就失去了意義。

説了這麼多，不是在嘗試着改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。

我們身處大學，所以還有無限的成長空間；我們仍舊年輕，所有該有無限的發展未來！

為此，我會盡全力製造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會想法設法去打造一個有生機有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發展的平台。只是希望我們在班級集體生活裏的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。

所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！我的發言完畢。謝謝大家！

第7篇：大學競選班長競選稿

本文系列之一大學競選班長競選稿範文，你可能需要。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

半月的艱苦，半月的磨練。半個月的軍訓已經過去了，我們這些來自五湖四海的同學們，都在這半個月的訓練中，融合成了一個團結且富有潛力的集體。如今軍訓已經結束，但是大家也不要忘了軍訓給我們帶來的收穫。

那麼再次自我介紹一次，我是xxx，家鄉是xx省xx市的xxx，雖然沒有如畫的風景，但事實確是個平靜的城市，在這樣平靜地方，卻出來了一個不適合平靜的我。我這次的演講的目的就是為了爭奪我們xxx班長的職位。

班長，是我們班級的首領，雖然官大，但是責任更大。為了能管理好班級，為了能準確的傳達好老師和同學的話，班長自然是要犧牲許多個人的時間。但是，這正是我想要的！在這段時間來，我確實感受到了大學的生活非常的空閒，每天都有太多的時間在生活中消散。我想要的大學生活，我希望是充實的，是略帶些忙碌的。這樣的生活雖然説不上舒適，但是卻不會辜負我這三年的時光。而班長！則是實現這個想法的最好崗位！

班長是班級的核心，但也是班級最基礎的工作者，他要處理班級的大小事務，要提醒所有同學老師發佈的信息，要處理老師給予的任務。當然，同學們來求助的時候，班長也要負責的為同學們排憂解難。可以説，班長就是搭載在老師和同學們同學們之間的處理器，好嚴謹的處理雙方發送過來的任務，並及時的完成。

班長的任務繁重，這就意味着，擔任班長的同學，必須有能力、有擔當、有責任感。在這裏，我自薦我成為我們班的班長，我曾經有過x年的班長經驗，雖然在大學中需要的經驗會更多，但是我一定會努力的學習和提升自己，我的擔當和責任感我也能保證，我願意接受所有同學的監督和指正，我會謙虛的接受所有有價值的建議。但是我也會嚴格的遵守班長的立場不會在工作中偏向情分和個人關係。

我不能説我一定是最好的班長人選，但是我以我最大的信心來參加演講，假如能懸賞，我責會以最大的責任心去擔任，我可能不會成為最好的班長，但是我一定會成為最努力的班長！

我的演講就此結束，希望願意相信我的同學能投我一票。

第8篇：大學競選班長競選稿

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親愛的同學們，尊敬的輔導員：

大家好!

對於我在台上的出現請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久並有着長遠目的的。

説起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心，好似班級的整體榮辱和我們自身並無直接關聯，貌似對我們的生活毫無影響一樣;

其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動裏其表現都乏善可陳，或者説我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是説明我們班的整體競爭力相當弱小;

然後，我們班的很多同學在大一過的並不那麼得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什麼的，還有像我這樣正事不做總幹閒事的，換而言之，也就是説我們中的許多人並沒有找到適合自己發展的生活方式。

那麼，以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。

具體陳述，我當班長的主要目的有三點：

第一個目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現;

作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生，可以説，無論你是否重視這個大學畢業證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。

而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在於我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

第二個目的，整合一個集體力量，為我們的生活添彩;

據我瞭解到的信息，明年會有兩場針對我們專業的全國性的競技大賽，分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊，能代表我們學校同全國的大學生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望藉助班級的力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。

第三個目的，建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

目前最現實的情況是：我們班在學院裏墊底。貌似我們已經走到最褨的底線了，那麼接下來應該是我們往前跑的時候了。不説要踩下電力滅掉電子，也不是説非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過大學聯考這道坎，一起進的學校的人，憑什麼我們要比他們挫呢!我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。

最後我想説，也許我沒有劉XX那麼有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我願意和各位班委配合好，在課餘時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的説：這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖，一邊回憶着每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!

第9篇：大學競選班長競選稿

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大家好！新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑，來自福建省福州市，畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我國中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有着很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長，高中時當過保衞委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從羣眾中來，到羣眾中去，是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如説組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象，我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然後大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論，出台一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。

今天站在講台上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神聖的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！

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