環保建議書節約用水（多篇）

節約用水收穫心得 篇一

有一天，吃飯晚飯的時候，媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯！我和弟弟便跑到水池邊洗手，我先洗好了，弟弟還開着水龍頭在玩水。媽媽看見後，趕緊把水龍頭關掉並嚴厲的對弟弟説：“要節約用水，你這樣太浪費水了！”我好奇的問媽媽：“為什麼要節約用水呢？”

媽媽説：“因為我們人類離不開水，水在我們的生活中有很重要的作用。首先我們的身體大部分都是水造成的，水佔我們整個身體重量的70%！其次，我們生活中各方面都要接觸到水，從一早起牀刷牙洗臉到晚上洗澡睡覺都要用到水！所以我們要保護好水源，並處處節約用水！”聽了媽媽的話，我想了好多：我們每天都要喝水，每天都要洗手、洗澡，每天都要澆花、洗衣……

吃完晚飯，我和弟弟去一邊玩了，媽媽和奶奶就去洗碗。瞧，她們又去“玩”水了！

過了一會兒，媽媽叫我先去洗澡，我開心的跑進衞生間開好水龍頭開始洗澡，可是當我洗到一半的時候，水龍頭突然罷工了，裏面放不出一滴水！急的我大叫：“媽媽，沒水了，水被弟弟玩光了！”媽媽趕緊跑過來看了一下説：“沒事，是我們還再洗碗，水壓不夠，把樓下的水龍頭關了就有水了！”媽媽下去關了水龍頭，我再開水，果然水嘩啦啦的流出來了！我痛痛快快的洗了個澡。

經過這次的停水事件，我切身體會到水的重要性：這次洗澡停水只是壓力不夠，如果哪天我們地球上只剩下一滴水，那我們該如何生存呢？

節約用水的建議書 篇二

同學們：

我發現有一些人用好了水龍頭不關，有的還打水仗……

沒有了水就沒有了命，實際上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。

河流上的垃圾和未關緊的水龍頭……一點點的水，就是我們子孫後代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節約用水的，實際上是在浪費水。有的同學洗手後，不關水龍頭，水一滴滴的流。一個水龍頭一天流幾升，兩個呢？五個呢？……一個學校一天流幾十升，兩個呢？……100個呢？有的同學玩水，不僅在學校裏，家裏的也有。這些浪費水的數字太難想象了，計算一下一定很嚇人！因此我提出以下建議：

1、選出節約用水標兵。

2、可以開一次班隊會。

3、洗臉水可以洗抹布。

4、可以貼節約用水的告示。

5、讓同學們知道，不顧後果用水的危險性。

6、給同學們嘗沒水的滋味。

7、淘米的水可以澆花；洗臉水可以衝馬桶。

珍惜自然資源，共營生命綠色！給我們的子孫後代留一片淡水資源，不要讓人類的眼淚成為世界的最後一滴水。

建議人：方澤

12月5日

環保建議書節約用水 篇三

敬愛的校長：

您好！

轉眼間，六年國小生活即將結束了，回顧這六年的學習生活，我是多麼留戀這裏的一切啊！記得在我成長的每一天，母校都給了我無限的温暖；在我成長的每一步，都凝聚着老師們辛勤的汗水。近幾年來，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺得我們學校還有一些需要完善的地方。

我想我們應該改建一個新的花園，現在花園式的國小越來越多，我們學校可謂是有名的老學校，可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會影響我們學校的美觀。所以我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。裏面應該有彩燈噴泉，應該有盆景雕塑，應該有裝飾美觀的畫廊，應該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯，低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習，那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多麼美妙啊！我希望我們以後再次來到母校時，我們將會看到我們學校煥然一新的新面貌。

祝校長

身體健康！

建議人：_

20__年__月__日

節約用水的管理制度 篇四

為貫徹節約用水的方針，加強用水的科學管理，以獲得節約用水的經濟效益，減少單位無效用水的水費支出，特制定本節約用水管理制度。

1、單位成立節約用水領導小組，統籌全單位的姐節水工作。

2、深入宣傳節約用水工作，提高職員的節水自覺性。重點做好每年節水宣傳週的宣傳活動。

3、建立由各單位（車間）辦公室主任為主的節水監督網絡，負責各區域的節約用水監督工作。

4、單位維修部門應及時搶修損壞的用水設備以減少跑、冒、滴、漏的損失。

5、新建項目的用水設施，必須落實節水措施，並報主管部門核准。設計時必須選用節水型器具。將落實節水措施列入工程竣工驗收內容。

6、改造項目同落款要求相同。將節水措施列入工程竣工驗收內容。

7、凡使用冷卻水與循環水的用水設備均應在設計與施工時採用水循環裝置，禁止直排水的浪費。

8、對單位內的節水器具，使用部門應加強維護，保養，保證處於良好狀態，保持應有的節水效能。

9、單位水電管理中心應對單位的供水管網，用水器具加強監督管理，對有節水效益和在節水工作中做出成績的集體好個人報請單位給予適當的獎勵。