開心一刻（精品多篇）

開心一刻作文 篇一

今天下午，我和往常一樣去吳鎮紀念館上寫作課，和以往不同的是，這次沈老師不要求我們寫作文，而是讓我們玩貼鼻子的遊戲。教室裏立刻變成了歡樂的海洋。

這個遊戲規則是：每一組派出一名代表上來貼鼻子，誰貼的位置最準，就給這一組加一分，得分最高的一組獲勝。 比賽終於開始了。沒想到，第一輪我們小組就派我為代表。我緊張極了，心砰砰地跳個不停，頭上也冒出了一把汗。一個同學用紅領巾把我的眼睛蒙上了，還把我轉了三圈，弄得我頭暈腦脹的，一下子沒有了方向。我摸啊摸，卻怎麼也摸不到黑板，心裏一片空白。幸好，沈老師幫我找到了黑板的位置，我鬆了一口氣。教室裏鬧哄哄的，我對着黑板不知如何是好，想貼在這兒，又想貼在那兒，心裏很矛盾，就像盲人摸象一樣。時間一分一秒地過去了，沈老師親切地問我：“好了嗎？”我確定了位置，忐忑不安地把紅領巾摘掉，定睛一看，呀！果然不出所料，我把鼻子貼到人頭下面啦。唉，我們小組失去了這一分，真可惜！當我垂頭喪氣地回到座位上時，我們組的同學不斷責怪我：“都是你乾的好事……”我覺得非常不好意思。正在這時，第三組的同學贏了，他們興奮得歡呼雀躍…… 比賽仍在激烈地進行着，大家的心情也隨着比賽越來越緊張。現在，我們組的情況很糟糕，一分也沒得到，而第三組卻遙遙領先。終於到了最後一輪，因為這一輪非常關鍵，所以我們組的鄒淳非常慎重。隨着一聲爽快的“好了”，我們的比賽也隨之結束了。

雖然我們這組輸了，有一點點遺憾，但我們的心情還是很愉快，很放鬆。

開心一刻作文 篇二

滴滴滴滴新聞聯播現在開始小喵主播。今天我來給大家講個搞笑的話題。張老師啊，上完了班會課要同學們個個收拾包説給你們一分鐘123456789 10，然後呢，同學們迅速的排成了隊，邁着整齊的步伐。

他們一邊念一邊喊，一一得一一二得二二二得四一三得三。老師説這叫的驚天地動鬼神。然後呢，同學們走到了嗯，那個走廊。

他們哎，張老師東張西望哎，怎麼沒有人和我們搶路呀？然後他又聽見叮叮叮叮，上課啦，同學們上課啦。所以張老師連忙叫大家跑回教室，趕緊上課。

開心一刻作文 篇三

晚飯後，媽媽照例去廚房洗碗。爸爸坐在客廳的椅子上悠閒地看着報紙。“平時爸爸媽媽工作忙，難得這麼悠閒，找個什麼節目讓他們輕鬆輕鬆吧？”嘿！有了！我靈機一動，嚷着：“爸爸，我們來玩個遊戲吧！”正專心看報的爸爸聽了，連聲説：“玩遊戲，好呀！我贊同！”媽媽聽了，放下手中的活，跑過來説：“我也玩，算我一份子！”正在看電視的表妹則樂得蹦啊跳啊。

遊戲開始了。我用手輕輕撫摩着下巴，皺着眉頭在房間裏踱過來又踱過去。媽媽一看，笑着説：“嗨，這麼簡單，不就是‘三思而行’嗎？”我聽了得意地説：“哈哈，媽媽，您錯了，還説這麼簡單呢。”爸爸一拍大腿，大聲説：“是‘苦思冥想’吧。”我豎起大拇指，衝着爸爸説：“爸爸真聰明！加十分！”表妹説：“我也有成語。”我説：“好吧，給你露一手吧！”説着，她把手放在頭上，一隻腳勾起來，做了一個孫悟空的動作。爸爸一瞧，連忙説：“是登高望遠！”表妹咯咯地笑了，連説：“錯了！錯了！”我説：“連這詞都不對，那你快説，究竟是什麼詞？”表妹説：“當然是齊天大聖了！”説着，衝着我們眨巴眨巴着那大眼睛。

“哈哈哈哈……”客廳裏充滿了歡快的笑聲。

開心一刻作文 篇四

在我玩過的遊戲中，有的讓我難忘，有的讓我傷心，有的讓我快樂……“兩人三足”的遊戲讓我至今留戀忘返。

星期天的下午，我興高采烈地來到快樂學校。上課了，老師讓我們玩遊戲，同學們一聽，歡呼雀躍。當老師説要完兩人三足時，教室裏炸開了鍋，有的同學搶着説：“我會玩，我先玩。”其他同學立刻問：“怎麼玩呀？教教我。”正在同學們討論時，老師説：“遊戲開始了！”首先上場的是王文駿、李忠豪對戰唐佳豪、肖晟。老師把他們每兩個人的腿綁在一起。遊戲還沒正式開始，他們就迫不及待地躍躍欲試。比賽時李忠豪他倆配合得非常默契，很順利就快到終點了，我們正為他們拍手叫絕，突然不知怎麼了，他倆變得貌合神離，腿腳不合，李忠豪踩到了王文駿的腳上，我正要大聲提醒時，只聽“啪”的一聲，王文駿摔在了地上，逗得全班鬨堂大笑，着急的李忠豪拖着地上的王文駿往前走，可一下子也摔在了地上，場面頓時更熱鬧了，同學們是笑得前昂後合、東倒西歪。唐佳豪門和肖晟倆趁機一掠而過，衝向了終點。

第二局遊戲又進行了，接下來上場的是我、何家佳和張何蘇宜、熊心悦。我和何家佳勾望肩搭背，商量好後就站定了準備比賽，就等着老師下命令了，“開始！”我倆立刻飛奔了出去，在拐彎時發現對手站着起點沒動還搖頭晃腦地笑我們，原來比賽還沒開始，是我們太激動聽岔了。沒辦法，我們只好回到起跑線，這下賽中我們從容不迫、步調一致、大步流星的邁着步子很快就快到終點了，我回頭看了看對手，她們倆咬緊牙，皺着眉頭，像喝了紅牛一樣正奮力追趕我們，我們見此情景趕緊邁一大步，超過了終點線，獲勝了！同學們都大聲吶喊着，為我們喝彩，我們也一躍而起。遊戲愈演愈烈，教室裏熱火朝天……

今天這個遊戲不光有趣，而且讓我明白：團結力量力大！

開心的一刻作文 篇五

雨淅淅瀝瀝下個不停，把活潑好動的我們鎖在這簡陋的小屋子裏，閒得鬱悶，無聊透頂。牆上的一根調皮筋吸引了我們的眼球，同時也打破了小屋的靜謐。

首先，憨厚老實的爸爸幽默上場。“噠”一聲只跳得了一個。“哎呀”聲也隨之而起，OUT——0個——轟下場！哈哈……歡樂聲送走了憤憤不平的爸爸下場。“你們……你們也不會超過10個的！”爸爸説。哈哈……笑聲更大了。

表妹慢條斯理地上前奮戰，“噠、噠……”。“1、2、3、4……”媽媽有點冒汗了。哎，9個！爸爸的預言達成了，媽媽的汗也隨之消失了。“不算，不算”，小傢伙再搶來跳一次，結果一個也不得，全家人向表妹偷笑。

“好傢伙”，我日經凝練後，54個。最後是媽媽，只跳了36個，媽媽有點不想面對現實，哈哈，結果擺在眼前。

高興接二連三，歡笑交響不斷！

開心一刻作文 篇六

日常生活中，有時會遇到一些有趣的時刻，當時，會惹得大家哈哈大笑，事後回憶起來，也會令人忍俊不禁。

在我身上也曾發生過一個有趣的故事。今年暑假，我學會了游泳，當時寫了一篇游泳日記，讓媽媽打印出來，給爺爺奶奶看。爺爺奶奶眼睛老花，讓我幫他們念一念。“每天用洗臉盆練習，兒大卜來，我終於敢悶水了……”，正當我心不在焉念着的時候，忽然看到爺爺奶奶相互看着，臉上露出疑惑的表情。“‘兒大卜來’是什麼意思？”，爺爺忍不住問道。“兒大卜來”？什麼“兒大卜來”？我也感到很納悶，急忙看手中的文稿，“噢！原來是‘幾天下來’，這幾個字沒打印清楚，上面一橫都沒了。”我不好意思地看着他們。“哈哈哈……”爺爺奶奶爸爸媽媽鬨堂大笑，尤其是媽媽，笑得腰都直不起來了。

真不好意思，雖然我的小笑話逗得他們開心一樂，但也讓我意識到了自己粗心的老毛病一定得改。

開心一刻作文 篇七

今天，下午的困難班本是語文，但不知為什麼卻換成數學。

傅老師讓我們訂正課堂作業本，接着又寫課時特訓然後再對答案，一切彷彿十分無聊，好像純粹是打發時間一直到放學。過了許久，一個五五班的人來問傅老師考試試卷在哪裏，傅老師指了指後面。那個人拿好了試卷就走了。我有一種隱隱約約的感覺：期會考試試卷分數出來了。

只見傅老師看了看手錶，站了起來説：“在看書的人停一停。”接着，傅老師又説：“接下來，我發期會考試試卷。”我們班的人都驚呼，傅老師在黑板上寫：85以上8個；80以上12個。我們班的人都沸騰了，我的心似乎有一頭小鹿在動蹦西撞，傅老師先報了幾個人但沒報分數，又説：“八十五分以上報分數。”之後報到聶妍，居然也不是八十五以上，我嚇得半死，又報到雷喧的，八十六，雷喧的分數都剛剛和八十五沾邊，我能考多少？到八十已經很不錯了。突然，老師報到我了，我呆了。“謝約翰，八十七。”頓時我高興死了，做夢都想不到能考八十七分。馬上蹦蹦跳跳上去拿試卷，“尾巴”都翹上天了，但後來報到還有比我高的人，我馬上冷靜下來，原來，還有比我高的。發好試卷放學鈴響了……

報到我的分數，讓我十分心，雖然不是第一。但在八十五以上，還是挺不容易的。

開心的一刻作文 篇八

今天是大年三十，我非常的開心。為什麼呢？因為今天我可以盡情地放鞭炮了！

好不容易等到了晚上，城裏不時傳來了鞭炮聲，我的心裏直癢癢的。在爸爸“走”的一聲令下，我就拿着沉甸甸的鞭炮，費了九牛二虎之力才把它搬到樓下。我三步並作兩步跑到車庫前。只見花壇中各種鞭炮都有，連炮、火箭炮、飛機炮——霎時，響聲到處都是，“乒乒乓乓”、“嘭”——射出的煙花一個比一個大，一個比一個漂亮。

接下來輪到我們了。我和爸爸合力把100發的鞭炮放在車庫前的空地上。老爸點燃導火線，我們就急忙跑回車庫。“嘭”的一聲我們的鞭炮在空中炸開了，射得老高老高；一朵大紅花瞬間綻開了！好美呀！第二響、第三響——天上的煙花時而像瞬間飛過的流星；時而像一盞盞紅紅的小燈籠；時而像一隻只可愛的小蝌蚪———聽着鞭炮聲，看着煙花，我們覺得頗有成就感的！

現在輪到展示我的鞭炮了。我把連炮放在車庫前排成了一條長蛇。我小心翼翼地點燃了火芯，“啪啪，啪啪”的聲音在我耳邊響起。啊！這是多麼清脆嘹亮的聲音，這是多麼和諧喜慶的聲音！我愛這種聲音，我希望這種聲音能在我耳邊時時響起。

我又放了好幾個花樣鞭炮，有飛機式、火箭式、噴灑式、螺旋式，可好看了！這真是開心的一刻！讓我依依不捨的一刻！

開心一刻作文 篇九

每個星期，我都盼着星期天早一點來，好和爸爸媽媽一起去奶奶家。因為，我可以在奶奶那兒見到那個剛滿3歲的活潑可愛的小弟弟。小弟弟很淘氣，他常常做出一些滑稽的事讓我們笑的肚子疼。他可以算得上是我們家的“開心果”了。

夏天的一個星期天的晚飯後，我們坐在客廳裏看電視，嬸嬸在浴室裏給弟弟洗澡。這時電視里正播放着《西遊記》的音樂廣告片，弟弟一聽到音樂，連忙從盆子裏站起來，光着濕淋淋身子就往客廳裏跑，嬸嬸想抓他，可弟弟一身的肥皂滑的像泥鰍似的，一下子逃脱了嬸嬸的手掌心，一顛一顛的跑到電視機前。大家被小弟弟不文明的舉動逗樂了。只見他滿頭髮水淋淋的，本來就不大的眼睛眯成了一條縫，光着身子，把那隻胖乎乎的右手搭在額前，左手放在身後，翹着屁股，又胖又短的右腿向後鈎起，學着孫悟空探路的樣子。誰知他右腳剛一離地，左腳一滑，“叭”的摔了一個四腳朝天。你瞧，剛才神氣十足的小弟弟，現在可變成了“小肉團”了。這一下呀，可把全屋子裏的人都給逗樂了。爺爺奶奶笑的直搖頭，老花鏡滑到鼻子上了差點掉下來。叔叔笑的直不起腰。媽媽哈哈大笑着逗弟弟説：“我們的‘美猴王’怎麼嘴啃泥了？”我更是笑的坐在地上直捶地板。

這時小弟弟趴在地上扁着小嘴巴，本來想哭的，見我們一個個笑得東倒西歪，前俯後仰，也跟着莫名其妙地笑起來。我們看着他想哭又笑的樣子更樂了。奶奶説：“小寶今天自編自演的‘開心一刻’真有意思。”

開心一刻作文 篇十

星期六的上午，我們在班舉辦了一場“搶凳子”大賽，那面那個激烈，場面熱火朝天，讓我來給你們介紹介紹吧！

比賽規則是：凳子的張數總是比人數少一張，隨着老師的拍打聲，聲音快就走得快，聲音慢，走得慢，當聲音停止時，就開始搶凳子。沒有坐到的淘汰，依此類推留到最後的獲勝。

我來介紹介紹我參加的那一場吧！當趙老師數完人數和板凳數後，比賽開始了！

參賽的同學們個個全神貫注，斂氣屏息，趙老師開始拍打桌子，快的時候，同學誰也不想跑，在趙老師一再要求下，同學們才無奈的慢慢小跑。慢的時候，同學們小心翼翼，邁着沉重的步伐，一些同學由於小心過度，緊張在拍打聲沒有停止之前就坐了下去。

同學們踏着沉重的小碎步，猶如一羣羣優秀的舞蹈演員，正跳着一支優美的曲子。其他同學都是側着身子，而我卻是截然不同，我是背對凳子，用餘光看着它。

眼看我就要進入兩強了，卻出了一個小意外。當趙老師叫停時，我居然和小昊坐到了一個凳子上，一會兒他佔得多，一會兒我佔得多，我們兩個誰也不讓誰。

我想：“我一定要把他擠下去，進入兩強！”正當我想着的時候，台下的同學們喊我下去，原本鬥志滿滿的我，不免有些失望。

最後我們剪刀、石頭、步，小昊以石頭贏了我，勝欲心強的我也只能願賭服輸。

冠軍爭奪戰開始了，那情景好不熱鬧！小昊耍小聰明，一直把小曹擠到一邊，當拍打聲停止時小昊一下子坐到了凳子上。

這個遊戲我提高了反應力，也讓我享受了這開心的一刻。