開展全民國防教育日方案（多篇）

全民國防教育日方案 篇一

20__年9月17日是全國第__個全民國防教育日。為貫徹落實省國教辦《關於開展紀念抗日戰爭勝利__週年暨國防教育宣傳月活動的通知》精神，確定9月__日至23日開展全民國防教育日宣傳活動。現將有關事項實施如下：

一、活動主題：

傳承紅色基因，共建鞏固國防

二、活動內容

（一）開展集中宣傳。

結合中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利__週年紀念活動，將於全民國防教育日（9月17日）當天，在__區舉辦國防教育圖片展。

（二）加強輿論引導。

各單位可根據具體情況編印刊物、開設專欄、印製宣傳品，以擴大宣傳面，增加影響力。

三、工作要求

（一）高度重視。

各單位要圍繞主題，結合實際，精心籌劃，在單位內部努力營造紀念抗戰勝利和國防教育氛圍。活動開展過程中，要嚴守保密紀律，嚴把輿論導向，把思想和行動都統一起來，確保活動有序開展。

（二）形式多樣。

各單位除了沿用傳統宣傳模式外，要有所創新，力求在宣傳模式、內容和效果上有突破。要充分發揮各類媒體模範帶頭作用，以開闢專欄、播放國防教育公益廣告、發表有關消息評論文章、滾動播出宣傳標語等形式，在活動期間營造濃厚的國防教育氛圍。充分利用互聯網、微信、微博、LED顯示屏等平台宣傳國防教育內容，擴大國防教育影響力。

（三）嚴守規矩。

活動期間，要嚴格遵守相關規定，要切合實際開展活動，既要把活動開展得有聲有色，效果明顯，同時也要遵守反腐和廉政條例，避免鋪張浪費，借活動之名，行貪腐之實。

活動結束後，各部門將活動開展情況（通知、方案、總結、照片等）於9月27日前報市社辦公室。

全民國防教育日方案 篇二

一、指導思想

認真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中國小國防教育讀本》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防教育概念，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

二、基本原則

（一）國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合，並注意發揮國防教育的特點。

（二）利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，採取集中教育與分散教育相結合的方法進行。

（三）針對不同年級學生的特點，按照各級各類教育活動內容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。

三、組織機構

為切實加強對學校國防教育工作的組織領導，特成立縣教育系統國防教育工作領導小組，成員如下：

四、具體目標任務

（一）軍訓工作

⒈精心安排，切實做好少年軍校工作。

未創建少年軍校的學校積極申報創建少年軍校，已創建為少年軍校的學校至少組建兩支少年軍校隊，利用每天下午課外活動時間開展軍訓，在秋季開學前組織進行不少於10天時間的隊列、軍體拳等科目的訓練。

⒉按綱施訓，認真組織好高一新生軍訓工作。

各高中學校要根據軍訓大綱要求，對20__年9月入學的高一新生進行7天的軍訓。

（二）人民防空教育

組織實施中國小在校學生開展的人民防空教育工作，使他們初步掌握現代戰爭的一般常識和人民戰爭的基本知識，瞭解和掌握國防知識的基本技能。不斷擴大人防教育的覆蓋面，營造國防教育良好氣氛，進一步增強青少年的國防觀念和意識，激發愛國主義熱情，喚起青少年學生的憂患意識和歷史責任感。

（三）主題教育

⒈堅持“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，以活動為載體，使國防教育有機融入師生的日常工作、學習、生活之中。充分利用春節、建軍節、國慶節、全民國防教育日、抗日戰爭紀念日等開展國防、人防教育。

⒉根據本校具體情況開展、知識競賽、文藝演出、專題班會、講座等活動，使國防、人防教育進學校、進課堂，擴大國防教育影響，增強國防教育的感染力、吸引力。

五、具體內容

（一）國_”、建立新中國的鬥爭史，老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事蹟。

⒉瞭解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績，我國在國際社會中的重要地位。

⒊瞭解祖國的疆域及周邊國家概況。

（二）國防觀念

⒈瞭解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義鬥爭史，增強保家衞國的責任感。

⒉瞭解我國是一個統一的多民族國家，台灣是祖國領土不可分割的一部分。

⒊理解集體力量大於個人力量的道理；培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神，養成良好的學習、生活習慣。

4、學習革命先烈、少年英雄的英勇鬥爭事蹟，培養革命英雄主義精神。

（三）軍事技能

⒈進行隊列訓練，培養令行禁止，一切行動聽指揮的作風。

⒉瞭解常用兵器、彈藥常識，結合紅十字青少年活動，學習救護知識。

⒊初步體驗站崗、集合、執勤等軍事活動。

（四）常規教育

⒈升降國旗

嚴格執行《中華人民共和國國旗法》，按照國家教委《關於施行中華人民共和國國旗法，嚴格中、國小升、降國旗制度的通知》中規定的。程序和要求升降國旗。國旗應符合標準，旗手和護旗員要經訓練並按規定着裝，升旗的師生要列隊肅立，升旗時要面向國旗敬禮，唱(奏)國歌。

⒉慶祝重大節日

認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節日慶祝活動，並通過牆報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛活動、社會調查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。

3、祭掃革命烈士、民族英雄陵墓

選擇在當地有一定影響的革命烈士、民族英雄陵墓，在清明節或是烈士誕辰、逝世紀念日，有計劃，有目的地組織學生參加祭掃活動，掃墓前要介紹生革命烈士，民族英雄的平事蹟，對學生進行教育。

4、隊列訓練

結合升旗儀式、體育課教學及全校性活動對學生進行隊列訓練，掌握隊列應有的要求。

六、相關要求

（一）學校要加強對國防教育工作的組織領導，成立領導小組，指定專人分管此項工作，檢查指導實施，使國防教育滲透到歷史、體育、思想品德等課程教學中。

（二）學校要組織教師認真學習國防教育理論，增強國防觀念，提高搞好國防教育工作的自覺性，使其掌握教學內容和要點，在教學中將國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合，採用形象直觀、自然滲透、寓教於樂、生動活潑的形式開展教學，不斷鞏固教育成果。

（四）學校應在體育課中有機結合國防教育，體育教師要掌握解放軍隊列條令的內容，掌握隊列訓練的教學要求及方法，按條令要求組織相關活動。

（五）學校要積極與駐軍、武警、公安、預備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動，在他們的配合下，開展小警察、小消防隊員等活動，培養學生的社會責任感和機智勇敢的品德。

（六）各學校按照實施方案要制定學校的國防教育實施方案，領導小組及活動安排表於20__年6月5日之前上報教育局基教股。並於每月月底前上報階段性小結和圖片信息。

開展全民國防教育日活動簡報 篇三

孩子是祖國的未來，民族的希望，提高和加強青少年的國防素質，是國防教育的百年大計。少年強則國強，加強全民國防教育應從孩子抓起，2022年9月16日，XXX十四小幼兒園舉辦了幼兒國防教育系列活動，增強幼兒愛軍的情感，培養幼兒熱愛黨、熱愛人民、熱愛軍隊的國防意識及愛國精神。

幼兒園國防教育，是實施素質教育的重要內容。我園將積極響應“大力弘揚紅色基因，國防教育要從娃娃抓起”的號召，推進幼兒園國防教育工作，讓中華民族的強國夢、強軍夢紮根於孩子幼小的心靈。

國防教育是幼兒園德育工作的重要組成部分。現如今，絕大多數的幼兒在較為優越的生活環境中成長，看到的多是城市的繁華似錦，在個性品質、獨立性、堅強性格、犧牲精神等方面存在先天不足，難以真正接受建設國防，保衞祖國的思想。因此，從小對幼兒進行國防教育是非常必要的。

國防教育是捍衞國家主權、領土完整和安全，防禦外來侵略，顛覆威脅的建設與鬥爭，國防教育是建設和鞏固國防的基礎。幼兒園國防教育更是全民國防教育的根基教育！

本次國防教育活動不僅是在實施素質教育，更是在為培育新世紀鋼鐵長城捍衞者打下良好基礎，凝聚愛國情懷，創建良好的教育環境，助力孩子們的成長教育！

全民國防教育日方案 篇四

一、目標任務

今年9月15日是我國第_個“全國國防教育日”，也是上海市組織開展人民防空警報試鳴日。為配合國防教育、防空警報試鳴和應急疏散演練，進一步增強廣大學生的國防觀念和民防觀念意識，學習掌握必要的國防(民防)知識技能，從9月15日至21日為國防(民防)宣傳教育周。根據上級精神，學校在週四舉行以“增強國防觀念，強化民防意識”為主題的`防空疏散演練

二、活動主題：

增強國防觀念，強化民防意識。

三、活動時間：

20__年9月20日對學生進行民國防教育專題教育。

四、活動安排

1、9月20日，利用升旗儀式對學生進行“增強國防觀念，強化民防意識”為主題的國旗下講話；

2、利用學生出操之際進行國防疏散逃生演練。

3、午會課，各班利用午會課進行國防民防專題教育。

附：國防疏散演練具體方案

東部校區

一、演練時間：

9月20日(星期四)8：15

二、參加人員：

全體師生

三、組織領導：

總指揮：徐忠傑

總調度：包明希

現場指揮：蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)

四、演練內容：

1、國防疏散逃生全知識普及：預先警報發出：全體師生開始疏散。要求：上課教師在前面帶隊(班主任如在現場應積極協助)。上課教師和班幹部要做好配合和疏導工作，確保整個疏散過程快而不亂，3分鐘內全體師生必須全部撤離教學樓，疏散到各自指定集中點

五、演練準備

1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出一組從後門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得衝跑，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下：

北樓撤離指揮：四樓撤離指揮：金銀弟

三樓撤離指揮：姜兵

二樓撤離指揮：徐光輝

一樓撤離指揮：徐忠傑

南樓撤離指揮：二樓撤離指揮：任碩

一樓撤離指揮：包明希

4、撤離順序：按照廣播操的出場順序。

六、演練程序(按時間順序)

1、內容：普及國防、民防知識，正確聽辨報警聲

方式：各班在教室裏聽廣播

安全責任人：班主任

2、內容：國防疏散等正確逃生自救演練

方式：各班在教室裏聽廣播，待信號發出後，按指定順序迅速撤離至學校操場。

安全責任人：班主任

撤離路線：聽到警報聲後，各班按照早操的線路及先後順序，保持好隊形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。

3、東部廣播指揮：吳佳怡(蔣慧明協助)。

4、意外傷害處理：金麗萍。

5、攝影：侯國軍

6、活動總結：包明希

七、疏散要求與注意事項：

1、全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中。

2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得衝跑。

4、在開展演練之前，班主任必須向學生講清楚撤離路線，並親自帶領學生進行演練，確保萬無一失。

5、演練結束後，各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。

全民國防教育日方案 篇五

今年9月16日是我國第_個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防【20__】63號文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求，我校準備在9月11日——9月15日開展東港國小全民國防教育日系列宣傳教育活動。

一、指導思想

充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務的自覺性，推進學校國防教育、民防教育深入開展。

二、活動主題：

全國宣傳主題：讚頌輝煌成就，賡續紅色基因，支持改革強軍

學校活動主題：關注國防關愛生命

三、活動內容

1、組織一次國旗下教育

時間：20__年9月11日（週一）升旗儀式

負責人：倪建平老師

2、組織一次宣傳活動

時間：20__年9月12日（週二）午會課

負責人：朱曉青老師

3、組織一次學習活動

時間：20__年9月14日（週四）十分鐘隊會

負責人：包軼君老師

4、組織一次人員疏散演練（方案另見）

時間：20__年9月15日（週五）早上，做操之前

負責人：顧志英

5、組織一次急救自護培訓

時間：20__年9月15日早上（週五）早上，疏散演練之後

負責人：張燕老師(大)

四、活動要求

1、週一、週五，全體學生穿好校服，佩戴好紅綠領巾。

2、請活動相關老師認真學習好活動方案，並落實好相關活動。

3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動並組織學生積極參與相關活動。

4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照（活動後傳給金波老師）。

5、活動結束後，請各項活動負責人將活動材料（説話稿、教案等）上傳給朱曉青老師。

6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。

全民國防教育日總結 篇六

按照犁縣宣傳部文件《關於組織開展全民國防教育日活動的通知》，為推動國防教育工作在全院健康運行，我院認真開展了以“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”為主題的國防教育日活動，現將我院開展“全民國防教育日”活動情況總結如下：

一、高度重視，認真組織

黨支部對此次活動高度重視，立即召開支部領導班子會，深入貫徹落實科學發展觀，以學習型黨組織建設為抓手，大力開展國防教育，增強全所幹部職工國防觀念，營造全員關心國防、熱愛國防、建設國防的濃厚氛圍，努力做到思想工作與業務工作兩手抓、雙促進，並進行了精心部署，落實到人。

二、加強領導，廣泛發動

此次活動是推動我院國防教育工作深入開展的一項重要舉措，我院成立了以支部書記為組長的“全民國防教育日”活動領導小組。廣泛發動全體幹部職工，支部書記專門負責此項工作的宣傳發動和組織實施，要求在電子屏幕上打出宣傳標語，並且明確了每名幹部職工的學習、宣傳義務，保證活動順利開展。

三、深入學習，確保實效

加強和普及國防教育，是國家安全發展利益所在，是社會穩定和諧所需，我院以此次活動為契機，組織全體幹部職工以科室為單位，學習國防知識及國防相關法規，為國防教育日活動的順利開展

1、“全民國防教育日”集中宣傳活動週期間，我院各科室緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責，着力開展“全民國防教育日”宣傳活動。

2、為加強防教育宣傳，我院黨支部將國家國防教育辦公室設計印製了第_個全民國防教育日宣傳畫下發各科室。宣傳畫將國旗、長城、西安世園會“長安塔”等象徵國家富強和長治久安的元素，與飛機、艦艇、導彈等反映國防建設和軍隊建設成就的元素有機融合，並嵌入國防教育法、全民國防教育標誌等，生動揭示了富國與強軍的關係，突出了“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”這一主題。

3、在活動中，各科室選派專業技術人員，現場懸掛橫幅、張貼海報、圖版展示、發放市民防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家諮詢、大屏幕播放減災知識片等多種形式，讓我縣人民更深瞭解增強國防觀念，強化民防意識，共建平安和諧社會的重要意義和地位。

全民國防教育日方案 篇七

今年9月16日是我國第__個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防【20__】63號文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求，我校準備在9月11日——9月15日開展東港國小全民國防教育日系列宣傳教育活動。

一、指導思想

以慶祝中國共產黨成立__週年、喜迎黨的__大召開為契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務的自覺性，推進學校國防教育、民防教育深入開展。

二、活動主題：

全國宣傳主題：讚頌輝煌成就，賡續紅色基因，支持改革強軍

學校活動主題：關注國防關愛生命

三、活動內容

1.組織一次國旗下教育

時間：20__年9月11日(週一)升旗儀式

負責人：倪建平老師

2.組織一次宣傳活動

時間：20__年9月12日(週二)午會課

負責人：朱曉青老師

3. 組織一次學習活動

時間：20__年9月14日(週四)十分鐘隊會

負責人：包軼君老師

4.組織一次人員疏散演練(方案另見)

時間：20__年9月15日(週五)早上，做操之前

負責人：顧志英

5、組織一次急救自護培訓

時間：20__年9月15日早上(週五)早上，疏散演練之後

負責人：張燕老師(大)

四、活動要求

1.週一、週五，全體學生穿好校服，佩戴好紅綠領巾。

2.請活動相關老師認真學習好活動方案，並落實好相關活動。

3.請班主任協助德育室宣傳好本次活動並組織學生積極參與相關活動。

4. 請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動後傳給金波老師)。

5.活動結束後，請各項活動負責人將活動材料(説話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。

6. 請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。

開展全民國防教育日活動簡報 篇八

國無防不立，民無防不安。“小事要從身邊做起，人的教育要從小開始”。為了弘揚愛國主義精神普及國防教育，使全民增強國防觀念，從小接受愛國主義和革命傳統教育，讓他們銘記革命歷史，弘揚民族精神，XX市機關幼兒園在全園師幼和家長當中開展了“四個一”國防教育系列活動。

一、召開一次專題教育會

XX市機關幼兒園領導班子高度重視，召開了2022年教職工“國防教育日”專題學習會議，書記、園長李祥玲強調：我們要認真學習國防安全知識，把愛國主義教育滲透到幼兒的德育工作中，增強民族意識，確實提高育人的質量與擔當。

二、開展一次愛國主義教育親子活動

XX市機關幼兒園大四班於9月18日組織幼兒及其家長開展了“緬懷先烈，奮發圖強”的紅色文化教育親子活動。早上九點，大四班所有師生及家長準時到達西山公園愛國主義教育基地參加烈士祭奠紅色教育活動。

圖片

活動開始前，班主任張老師清點人數，整理隊伍、清理物品。並且向幼兒及家長交待活動要求，強調教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事情，活動開展過程中不得嬉笑打鬧、要保持安靜和秩序，默哀要低頭不講話等。

接下來張老師為幼兒講述紅色教育故事《狼牙山五壯士》，讓大家深刻認識到現在我們的和平生活是無數先烈用生命和鮮血換來的，進一步體驗了我們幸福生活的來之不易。

所有師幼在莊嚴的國歌奏唱完畢之後，帶着崇敬的心情向革命先烈們默哀，家長陪同幼兒向先烈敬獻鮮花。

獻花結束後，為了讓小朋友們感受、體驗先烈們的團結合作精神，李老師組織大家開展了親子游戲“運糧”，這樣既緩解了氣氛，又讓孩子們感受到革命烈士當年的艱辛。

活動最後老師對幼兒進行了環保教育，倡議大家大手拉小手，一起清理公園內的垃圾，為保護環境盡一份力所能及的力量。

~三、開展一次主題國旗下講話~

2022年9月19日，XX老師在國旗下，向小朋友們講了“九一八·事變”的相關知識，她告訴小朋友們勿忘國恥，希望小朋友們從自己做起，從小事做起，長大以後做一個對國家有用的人。

四、組織一次主題教育

在户外自主遊戲中，小朋友在野戰區搭建訓練營，用廢舊輪胎、墊子、佈網等材料打造“軍事營地”，孩子們玩得津津有味，他們翻、滾、攀爬、跳躍，墊子圍起來就變成了陣地。

活動中，孩子們個個精神抖擻，各自組織戰鬥，“軍事訓練”、“走雲梯”、“炸碉堡”，在玩的過程中孩子們不知不覺學會了“鑽、爬、跳、跨”等技能。活動不僅發展了孩子們的身體素質，還給孩子們提供了展示自己的平台，積極去參與、去體驗、去感受，克服內心的恐懼，充分感受團結合作帶來的戰果，分享成功的喜悦。

提高全民國防教育，增強民族意識。我們應該從小抓起，從身邊的小事抓起，我們會抓好“全民國防教育日的”契機，培養幼兒愛祖國的情感，讓國防安全意識在幼兒心中生根發芽！

全民國防教育日方案 篇九

20__年9月17日是第__個全民國防教育日。按照温宿縣教育局《關於組織開展_全民國防教育日活動的通知》文件要求，我校深入學習文件精神，結合學校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國防”這個主題，以愛國主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動，具體活動方案如下：

一、加強宣傳教育，營造活動氛圍。

大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月17日是第_個全民國防教育日，知道“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”這個主題。

二、開展“四個一”專題教育活動。

根據温宿縣教育局《關於組織開展第_全民國防教育日活動的通知》的要求，結合我校實際情況，開展“四個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優秀國防教育影視片。具體要求是：

1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進行學唱；

2、開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽；

3、各班舉辦一次主題班會，學生自己談談對國防知識的認識；

4、利用計算機課的時間全體師生觀看一部優秀國防教育影片，談談觀後感。