教師節慶祝方案【多篇】

慶祝教師節活動方案 篇一

在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，中學慶祝教師節活動方案。具體活動安排如下：

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事蹟，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人：彭寧軍

宣傳標語：三幅。負責人：彭寧軍

八年級年級、九年級年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括：

1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；並獻花，規劃方案《中學慶祝教師節活動方案》。

負責人：各年級主任

2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負責人：蔣兵

3、高一新生詩歌朗誦；負責人：蔣兵。

4、表彰骨幹教師等。負責人：李昌

三、“老師、您辛苦了”徵文比賽

每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少於800字，詩歌不少於20行。統一用材料紙。

四、老教師座談會：

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：孫朝舉

五、詩歌朗誦

每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。

負責人：邰麗娟

六、新教師拜師會

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：李昌

七、退休教師座談會

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室

八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。

負責人：徐井雲

九、教師舞會

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人：xxx

慶祝教師節活動策劃 篇二

活動時間：20xx年9月6日-15日

詳情諮詢：臨沂茂華汽車銷售服務有限公司

報名熱線：7678886,15192896551(朱經理)

活動期間教育機構工作人員參加帝豪汽車團購，更享受帝豪汽車團購優惠政策。

一、團購方式：

1、教師持教師資格證即證明原件

2、非教師的學校員工，持在職證明原件和相應機構出具的'個人所得税證明或三金證明或公積金證明原件等

二、參團範圍：

所有教育機構(包括所有公立、私立學校、幼兒園、教育局、培訓機構及駕校)

慶祝教師節活動方案 篇三

為了慶祝全國第30個教師節，充分展示我縣教師的良好形象，充分展現如東教育的風采，積極營造濃郁的尊師重教氛圍，引導全縣廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實現如東教育發展的新跨越，特制定本方案。

一、指導思想

大力弘揚人民教師的高尚精神和良好的師德師風，展現教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，彰顯如東教育改革發展成果，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現黨委、政府和社會各界對教育及教師的關心厚愛，激發全縣廣大教職工立足崗位、創先爭優、為人師表的責任心和自豪感，促進我縣教育事業全面優質均衡發展。

二、活動時間

20xx年9月2日至15日。

三、活動主題

立德樹人，同心共築中國的夢。

四、活動安排

本着簡樸、熱烈、務實的原則，今年教師節期間將組織開展以下活動：

（一）一場領導慰問活動

9月9日，縣委書記詹立風到如東高中看望教師，與老師們簡要座談；9月6日，縣政府縣長潘建華到栟茶高中慰問老師，並與老師代表座談。

責任單位：辦公室、相關學校。

（二）一個慶祝表彰大會

9月10日下午，在XX縣青少年宮舉行第二十九個教師節表彰暨“十佳”師德典型事蹟報告會。隆重表彰XX縣德育先進學校、優秀教師羣體、師德標兵、師德先進個人和優秀德育工作者，表彰縣十佳“最美教師”。邀請縣四套班子分管領導出席大會，組織縣十佳師德典型事蹟報告會。

責任單位：辦公室、人事科、電教中心。

（三）一組專題宣傳報道

聯繫《如東日報》、如東電台、電視台共同策劃宣傳全縣教育系統“德育系列五評選”先進典型，宣傳全縣義務教育均衡發展的重大成果。《如東日報·教育導刊》圍繞今年教師節的相關活動，出一期教師節專刊。重點宣傳長期紮根基層的優秀教師。基層學校要積極宣傳典型，營造氛圍。一是懸掛一條標語（或通過電子屏幕播放）。宣傳標語的內容有：①熱烈慶祝第二十九個教師節；②以德治教，以身立教，塑造師德風範！③做人民滿意教師，辦人民滿意教育；④大力倡導教育家辦學，建設高水平高素質教師隊伍。④立德樹人，同心共築中國的夢；⑤振興民族的希望在教育，振興教育的關鍵在教師，等等。二是發放一封公開信。向家長髮放一封公開信，宣傳學校一年來的工作成果，宣傳學校的特色工作，宣傳優秀師德典型，宣傳教師節承諾等內容。三是播發一則短信。通過家校通平台向家長和社會播發一則有關教師節的短信。

責任單位：辦公室、人事科，基層學校。

（四）一次全員體檢活動

組織全縣所有教師進行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位，必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協調、精心安排和周密部署，制定具體的教師體檢方案，確保教師健康體檢安全有序。

責任單位：人事科，各鎮教育聯絡組、各縣直學校。

（五）一組基層走訪活動

通過教育工會幹部“三走進”活動，積極參與創新社會管理，切實做好新形勢下教工思想工作。一是走進教職工。重點走訪教育世家、優秀教育工作者；走訪困難教職工、鄉村教師；走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工。二是走進社區。開展“進社區解民意、促和諧，攜手共建文明社區”活動；開展“學有優教”大走訪活動；開展心理輔導、讀書指導、教育諮詢、知識講座等社區教育服務；組織學校教職工和社區內的幼兒園、就業培訓機構、特殊家庭學生牽手結對活動。三是走進社會。重點開展好“社會尊師重教、教師回報社會”主題教育。

責任單位：教育工會 辦公室。

（六）一條全員祝福短信

教師節前夕（9月9日），通過移動短信平台向全縣教育系統教職工發佈一條短信，表達對全縣教師的真誠祝福。

責任單位：辦公室。

（七）一次學校開放日活動

9月6日（星期五）為全縣各類學校面向社會開放日，各學校要邀請有關學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動，參觀學校榮譽室或展覽室，展示學校的辦學成果以及優秀教師和學生典型，特別是學校近幾年推進教育現代化建設、深入實施素質教育方面形成的新思路和新成效，徵求家長和社會各界的意見建議。

責任單位：全縣各級各類學校。

五、活動要求

1、切實加強組織領導。各鎮(區)、各學校要成立教師節慶祝活動領導小組，對慶祝活動進行統一部署。突出慶祝活動的主題，充分體現慶祝活動的教育性、羣眾性、服務性和引導性，引導廣大師生積極參與，確保各項活動取得良好效果。

2、創造性地開展活動。各單位要根據實際情況，制定切實可行的活動方案，富有創造性地開展各項活動，把慶祝活動與深入開展中國的夢主題教育結合起來，與解決教師和教育的實際問題結合起來，提高活動質量，確保活動效果。

3、努力加大宣傳力度。各單位要主動聯繫和配合新聞單位和有關部門大力宣傳教育系統的先進典型，尤其要宣傳農村中國小優秀教師的先進事蹟，要通過校園網、短信平台、廣告、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳，形成合力，進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍

教師節慶祝活動方案 篇四

為慶祝第xx個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的`文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經中心校研究決定，擬於20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：

一、活動主題：

暢想未來，放飛希望。

二、舉辦單位：

x鎮中心校

三、演出單位：

中心校及各國小校代表隊

四、演出時間、地點：

20xx年9月10日上午8∶00——13：00在x鎮政府會議室

五、具體要求：

1、節目數量（按校型定節目數量）會發國小至少選送4個以上優秀節目。

x各校至少選送2個以上優秀節目。x三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各國小校至少選送一個優秀節目（可以師生聯合同台演出）。每個節目時間約4—8分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須佔本校教師總數的50%以上。

4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間：各校於8月30日前上報節目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

七、經費：各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。

慶祝教師節活動方案 篇五

今年9月10日是第二十一個教師節，朱雀國小堅持“隆重、熱烈、務實、節約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節，具體從三個層面分別進行。

學校層面：

1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。

2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。

教師層面：

1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，並且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。

學生層面：

1、開展“老師，我想對您説……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師説説感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

2、紅領巾校園廣播電視台做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節將是一個豐富而有意義的節日。並以此激勵全校教師愛崗敬業、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。

慶祝教師節活動方案 篇六

切實搞好第二十二個教師節慶祝活動，保證活動紮實有序地開展，達到預期目的，特制定本活動方案。

一、活動目的

1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下，積極推行素質教育，不斷提高自身素質，辛勤耕耘，獻身教育事業，在三尺講台上譜寫青春的精神風采。

2、通過展示活動，展現我校教育教學成果，宣傳教書育人先進人物、典型事蹟，樹立我校良好的社會形象。

3、激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養，提高業務素質，積極主動參與基礎教育課程改革，促進我校教師隊伍素質的整體提高。

二、領導小組

辦公室負責活動的日常事務，並組織各項活動的具體實施。

三、活動內容及安排

1、學校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊伍建設，素質教育研究工作，研究性學習成果，教學質量、教學水平的主要成果。

2、名教師風采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人，區級以上骨幹教師、學科帶頭人的照片及事蹟簡介資料。

3、教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。

4、課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機，評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。

5、新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事蹟為主題，展示我校教師教書育人的風采和典範。

6、師生文藝展演。以教育教學為主題，採取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進事蹟，展示校生的文藝素質。

7、信息技術操作競賽。以教學應用為目標，製作相關的多媒體課件，主要包括：Flash、Authorware及網頁作品等。

8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”徵文活動，以歌頌人民教師為主題。

9、優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評，評選出我校優秀教師和先進教育工作者。

10、走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標準，新教材教法的探討。

四、高中慶祝第二十個教師節“教師素質展示”活動安排表

序號，活動內容，組織單位

1、學校教育成果展示，行政辦公室

2、名教師風采展，行政辦公室

3、教師書畫展，藝術組

4、課堂教學技能競賽，教務處，語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

5、新課程、新世紀、新教師演講，行政辦公室

6、師生文藝劇演，術組

7、信息技術操作競賽，教科處

8、“我心中的老師”徵文，政教處，語文教研組

9、優秀教師評選表彰，辦公室

10、“走進新課程”論文競賽，教科處

五、具體事項

1、書法繪畫作品規格。

書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規格為40X0cm，或35X38cm，硬筆書法可自由確定。

繪畫：國畫69X9cm或69X0cm，水彩和水粉55X0cm或55X5cm，版畫55X5cm，其它形式可自由確定。

要求：作品內容健康向上，具有時代特徵，體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。

2、教學技能競賽活動。

（1）比賽分兩個階段進行：X月X日—X月X日為預賽階段，由各年級組成比賽領導小組，組織本年級青年教師進行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領導小組負責組織。

1、預賽和複賽均需打印教案並上交存檔。

（2）比賽用普通話教學，注重啟發性，講究邏輯性，理論聯繫實際，教學內容講究科學性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當有效地運用現代教學手段；教學設計應體現現代教學思想和以人為本的育人思想，注重現代教育技術的開發和應用，體現教改和課改思想。

3、信息技術操作競賽活動要求。

（1）競賽內容為多媒體課件。

（2）作品設計要求：體現現代教育思想，探索新的教學模式，並能充分發揮計算機和網絡的優勢，內容符合學生的認知水平和特點，能滿足教學應用的要求，充分體現學習的互動性和交互性，立意新穎構思獨特，具有想象力和個性表現力。

4、“走進新課程”論文競賽活動要求。

（1）論文主題：聯繫課改，針對教學實踐中出現的新問題，交流心得體會。

（2）形式要求：觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。

5、參考格式：

（1）文頭右上角用小五號或五號字註明“慶祝第二十個教師節走進新課程論文大賽”，

用方框成兩行。

（2）標準小三號，有副標題的用四號字。

（3）論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。

（4）用小四號署單位及作者，除大型的調研報告、課題研究總結報告外，徵文署作者均只限一人。

（5）正文一律用小四號微軟雅黑。

（6）論文或報告在文尾註明“參考文獻”。

（7）紙張要求：一律用A4紙雙面打印並裝訂。

（8）截止時間：X月X日。

六、活動要求

1、加強領導，展示活動要在活動領導小組的統一領導下，紮實有效地開展活動。

2、穩步實施，各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃，加強活動過程聽指導，保證活動有序進行。

3、明確責任，活動結束後，領導小組要進行認真的活動總結和分析，把活動總體情況納入年度個人考核中，做到分工明確，責任到人。

教師節慶祝 篇七

尊敬的學校領導、老師們：

大家上午好！

秋風送爽，在這喜慶教師佳節的美好時刻，我有幸作為教師代表上台發言，心情非常激動，首先感謝領導給我這次機會。在剛結束的來賓市優秀教師表彰會上，我被來賓市委、市人民政府評為20xx至xxxx年度來賓市優秀班主任。這榮譽的取得，與學校領導的關懷與培養，以及同仁們的大力支持是密不可分的。在此，姚昕向關心各位領導、同仁表示誠摯的問候和衷心的感謝！特別要感謝在座的曾經教育過我的唐宏建校長、羅少生書記、蒙少鬆主席、李業強老師、譚運才老師、覃志強老師、樑武光老師、韋廣慶老師、韋傳巧老師、盧善科老師、韋光開老師、黃偉龍老師，還有指導我的韋革主任，你們辛苦了，謝謝你們。

從教十年來，我始終以你們為榜樣，孜孜不倦，努力耕耘。其實有很多老師都做得比我好，我只是做了我該做的事。十年來，我帶了五屆畢業生，每一屆都有新的經歷新的挑戰，第一屆第一次做班主任，第二屆上重點班的課，第三屆上補習班的課，第四屆接高三文科班，第五屆接我校第一個藝術體育班，現在第六屆接高二實驗班。十年的教壇之路，我曾有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚、有不眠不休的焦慮、也有淺嘗甘霖的欣喜。從踏上講台的那一天起，我們就與學生體驗着成長的艱辛與歡樂，從中我真正體會到教師是光榮的，俗話説得好：嚴師出高徒。“教不嚴，師之隋”。做為班主任在一定範圍內不嚴，就等於放縱學生，是不利於學生全面發展的，當然嚴不是無規律、隨心所欲的嚴，不等於懲罰學生或隨意指責學生，做到嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之。

作為一名普通的班主任，我做了自己應該做的事。我始終對學生要求嚴格，使他們感受到老師良苦的用心。

作為一名普通的班主任，我做了自己應該做的事。我用真誠的心去關愛每一位學生，使他們感受到老師無微不至的關心。

我憑着自己的熱情、實幹，把愛生如子作為做好班主任工作的法寶，把不讓一名學生沒有書讀作為治班目標，我班的學生知道，我在班裏説的最多的話是“珍惜讀書機會，樹立我要讀書、我想讀書的觀念”。使學生們認識到學習的重要性。於是他們便奮發努力，刻苦拼搏，學有所得。

作為一名普通的班主任，我深刻認識到：教師是學校工作的主體，班主任是學校的前沿，班主任的教育教學行為，包括日常生活中的言談舉止都會對班上的學生產生深刻的影響。為此，我將進一步加大理論知識的學習瞭解，在充分提高自身教育理論素質的基礎上，重點從改善班級管理方式和教育教學方式，力求做到工作細緻、耐心，教育形式豐富，教育內容更新，豎立良好的教師形象。

作為一名教師，我愛我的學生。

作為一名教師，我愛我的家園——來賓一中。

作為一名教師，我更愛我的事業。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

今天我能坐在這裏得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰，它將更加鞭策着我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。老師們，今當擊水三千里，直掛雲帆濟滄海！時代在前進，一中在發展，讓我們以更加飽滿的熱情，努力工作和學習，以優異的成績迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！

最後請讓我用一幅對聯結束我的發言：

言傳身教，衣帶漸寬終不悔；

鞠躬盡瘁，桃李滿天才肯休！

再次祝每一位老師節日快樂，永遠年輕！謝謝大家。

慶祝教師節活動方案 篇八

一、指導思想

以慶祝第31個教師節為契機，展現淥湘教育改革發展成果，彰顯我縣教育的良好形象，營造尊師重教的社會氛圍，激發全縣廣大教職工愛崗敬業、為人師表的責任心和自豪感，禮讚教育發展、謳歌最美教師，凝聚教育正能量，傳遞教育好聲音。

二、活動主題

“忠誠履職，愛生樂教”

三、組織領導

（一）成立領導小組，負責活動的整體安排，統籌調度。

顧問：z

組長：z

常務副組長：z

副組長：zz

成 員：zz及各教育基層單位負責人

領導小組下設辦公室，由羅水清兼任辦公室主任，袁良傑、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員，負責具體工作的組織協調。

各教育基層單位要成立相應的工作機構，負責本單位慶祝活動的組織實施。

四、活動內容

(一）評選表彰一批先進典型（詳見附件一評選辦法）

1、評選、表彰類別

師德標兵（10名）、優秀教學能手（20名）、優秀教育管理工作者（10名）、優秀班主任（10名）

2、評選條件

師德標兵：有強烈的責任感和事業心，努力培養學生正確的世界觀、價值觀和良好的道德品質。以身作則，為人師表，廉潔從教，愛崗敬業，無私奉獻，受到廣大師生和學生家長的廣泛讚譽。

優秀教學能手：忠誠黨的教育事業，模範履行教書育人職責，具有良好的職業道德。熱愛學生，關心學生的`全面發展，為人師表，潛心鑽研教學，積極推進課堂教學改革，綜合素質全面，教育教學質量優秀。

優秀教育管理工作者：全面貫徹黨的教育方針，善於做師生的思想政治工作，秉公用權，清正廉潔，在學校教育教學管理、後勤服務、黨務、團隊工作等方面能夠出色的完成各項工作任務，成績顯着，深受上級組織和師生好評的中層以上管理幹部。

優秀班主任：在班主任工作崗位，為人師表，所帶班級具有文明健康的良好班風、勤奮、嚴謹的優良學風。注重培養學生良好的思想道德品質和行為習慣，注重與家長的溝通協調，積極開展家訪，學生及家長滿意度高。

(二）多形式宣傳教育發展成果

各學校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發展成果和優秀教師的先進事蹟。

(三）舉辦隆重的慶典活動

縣級：組織株洲縣教育系統慶祝第31個教師節慶典暨頒獎儀式。

鄉鎮、學校級：各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。

（四）舉辦教育系統廣場舞比賽

由教育系統工會牽頭，9月下旬舉行全縣教育系統教職工廣場舞比賽。

五、工作要求

（一）各單位要高度重視此次慶祝活動，周密組織，精心策劃，充分展示本單位的工作成就和師生風貌，有效激勵廣大教師奉獻、樂業、進取。同時，積極爭取當地黨委、政府、村組的支持，營造尊師重教的良好氛圍。

（二）各單位要結合黨的羣眾路線教育實踐活動，本着節儉、高效的原則，組織開展好本次活動。

（三）按縣教育局活動領導小組要求，及時報送相關材料。8月20日前，各基層學校將推薦名單、人物事蹟（含紙質、電子檔），報局人事股審核（電子檔發至郵箱：z）。所有材料要求重點突出、內容真實、文字精煉，典型材料1500字左右。