學期學習計劃疏導
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[前言]學期學習計劃共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:學期學習計劃
猜你正在找學期學習計劃的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。
時間過的真快,一晃一晃,時光消逝,我都已經到大二了。大一已經過去了,過去了大一,當然是有很多東西改變了,改變了很多很多。這不光我的生活環境改變了,包括我的價值觀,人生觀,世界觀都在慢慢的改變,我慢慢的看到了外面的世界,知道了自己的渺小。
這學期我的計劃可以説比大一更滿了,我的大二開始了,我需要有個規劃。在這學期,我需要工作,需要學習,需要讀書,需要旅行,做好社團聯合會的工作一樣都不少。
1.現在我已經接了一份工作,可以説工作量是非常的大,我這是第一次為工作擔憂,但是現在我確實在擔心,雖然我已經在為這份工作做工作計劃了,但是真正想把它完全完成,還是有很大的困難的,這個工作量是為期3個月的,是長久並且工作量非常大。我希望我的朋友們可以在這時給我一些幫助。還有一份酒店的兼職,也就是有空的時候晚上去做做兼職。
2.學習,介於前兩學期的GPA都在80左右,我這學期可以説壓力更大,我需要把GPA拉到84,這樣對於我之後的申請國外好的大學希望才會更大一些。10月份開始學習雅思,每天都要背雅思單詞,還有就是12月份的6級考試,希望可以一次性通過。
3.需要讀書,剛過去的暑假,我讀了7本書。在這個學期我的目標是讀20到30本書,書本的範圍不限制,各個方面都可以讀,主要就是增加我內在的認識,讓我的內在擴展的更寬廣。
4.旅行,可以説是我最喜歡的事之一,我這學期的計劃是10月份去香港,深圳,廣州。之後的話應該不會出遠門,可能就在周圍晃晃。而且我要自己賺錢出去旅行,而不是找父母要錢出去旅行,因為這樣的旅行才更有意義。5.對於我現在依然留在社團聯合會,我當然是想走的更遠,我會在其位,謀其職。好好做好自己的工作,我把這次機會當作鍛鍊自己,好好抓住每次的工作,每次的`策劃,不斷的提高自己!
這學期可以説我的時間是排的非常滿的,但是我相信在這些大的壓力面前,我才會讓自己不再空檔,利用起每一天,好好的為未來奮鬥!!!
第2篇:學期學習計劃
給你一篇學期學習計劃的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
本學期我擔任研究性學習的教學任務,這門功課對我來講既熟悉又陌生。説它熟悉是因為我們學校開展這項活動已經有好幾年的時間,也積累了不少經驗;説它陌生是因為我們第一次正式接觸課本,作為一門功課來授課。所以我們也是在教學的過程中提高自己和學生。
一、指導思想:
“研究性學習”課程是以學生的現實生活和社會實踐為基礎挖掘課程資源強調學生的親身體驗,要求學生積極參與各項活動小去,在“做”、“實驗”、“體驗”、“創作”等一系列的活動小發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力和創新能力的一門培養創新人才的全新課程。它是讓學生參與學習的設計,有的放矢的選擇,安排自己的課程結構,讓學生既掌握各科基礎知識,又能充分發展自己的特長,讓學生在選擇國小習,在生活小發展,在探索小創新。
二、學情分析:
五年級兒童掌握的知識比較多,接觸社會的範圍較廣,同時他們具有好奇、好動、好勝、注意力較穩定等特點,所以開展研究性學習活動,一般以遊戲、競賽、操作為主。設計“拼搭”操作性實踐活動課,讓學生利用學具,開展“拼一拼,搭一搭,説一説”等系列活動,使學生在直觀認識長方體、正方體、圓柱和球的基礎上,通過經歷活動過程加深對其特徵認識。通過觀察、觸摸等形式,體會平面和曲面的區別發展初步的空間觀念和判斷能力。培養學生觀察形體特徵的興趣和意識,提高學習數學的興趣。這樣易於發展學生的形象思維,培養學生的想象力和動手實踐能力;另外應鼓勵學生拼出不同圖形,讓學生在求異、求新中培養審美情趣和創新能力。
三、教學目標:
1、使學生獲得親生參與研究、探索的體驗,形成善於質疑、樂於探究、努力求知的積極態度和情感。
2、培養學生自主發現和提出問題,收集、分析和利用信息,以及解答問題等多方面的探究能力。
3、使學生學會交流,學會分享研究的信息、創意及成果,發展樂於合作的團隊精神和合作技能。
4、培養學生嚴謹、求實的科學態度,不斷追求的進取精神,不怕吃苦、勇於克服困難的意志品質以及追求真理的科學理念。
5、使學生了解科學對於自然、社會和人類的意義與價值,學會關心國家和社會進步,學會關注人類與環境的和諧發展,增強對社會的責任心和使命感。
四、方法措施:
1、指導學生的主動探究,活動中注意發揮學生的自主性。教師充分地尊重學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、討論,鼓勵學生説真話、展示自己的個性。尊重學生的個性和經驗,允許學生節外生枝,鼓勵學生提出新問題、新思路、新觀點,變教師傳授為引導、幫助、促進,切實轉變教師角色,和學生一起成長。
2、積極探索多種實施模式,體現學科特點。把交流與指導密切結合,互相滲透,靈活運用,注意組織活動的周密性,減少預設性,增強對生成性的關注與把握。注重課程活動設計的容量與難度,符合本年級學生的特點與興趣。注重發揮小組合作的優勢,發揮合作中的探索、分享效應,提升與擴展活動的內涵。
3、爭取多方面的支持,建立有利於綜合實踐課實施的支持網絡,打破學校界限,爭取家庭與社會的支持,更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊活動、班主任搞的活動、學校的有關活動相結合,以整合的觀點看待問題、發揮他們的作用。
五、本學期活動安排:周活動安排
1---2:闡述研究性學習課程的出台背景、目的、意義,瞭解研究性學習課程的一般步驟。
3—-9:網絡對國小生學習、生活的影響研究
10--15:國小生消費透視調查報告”
15—18:良好的學習習慣對國小生的影響”
19—20:國小生應養成的良好習慣
第3篇:學期學習計劃
給大家帶來學期學習計劃範文,供大家參考!
一、學習目標
四年級是學習成績定型的關鍵期,必須要有明確的學習目標。我的目標是:語文、數學、英語、科學四門主課在期末考試必須要在95分以上,其它科目要達到A級。爭當競選為學校文明學生或優秀學生。
二、學習方法
學習方法決定學習成績。為了達到學習目標,必須掌握有效的學習方法:
1.在家裏合理安排時間預習第二天要學習的新內容,帶着問題在課堂上專心聽講,認真做好相關筆記,重點部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問,做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問,謙虛好學。
2.作業要獨立完成,做到認真仔細、專心致志。採用恰當的方法複習當天所學的內容,不遺留問題,發現錯誤及時改正。作業中出現的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備複習的時候查看。
3.處理好複習、做作業、預習之間的關係,提高學習效率。
4.語文科目要積累詞彙量,要把基礎知識打牢固,加強課外閲讀,開闊視野,提高寫作閲讀水平。
5.數學科目要多問、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。
6.英語科目達到老師的聽讀背要求外,自己課外加強英語的説和寫的能力。
7.虛心接受同學、老師和家長的意見及建議,揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學,互相鼓勵,在班級裏建立起良好的學習氛圍。
8.課餘時間多讀書,讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄,同學之間可以互相交流讀書心得,爭當學校的書香班級。
三、時間安排
定了學習目標,有了學習方法,就要合理的安排時間,做事才能有條不紊、一絲不苟。
週一至週五的時間安排
早上6:30起牀
7:00準時到校參加體育鍛煉
7:30進班進行早讀
中午12:20午休
13:20在家看書及背一首古詩或拉小提琴
下午16:30回家做作業
18:00吃晚飯
晚上18:20複習當天所學的內容
19:20預習第二天要學的新內容
20:30背一首古詩(媽媽檢查兩首古詩是否過關)
21:00整理書包、書桌,自行安排
21:30上牀睡覺(媽媽讀一個故事)
週六時間安排:早上8:00聽英語,朗讀語文
9:00—10:30上拉丁舞課
下午2:00—3:30上奧數課
3:30—5:00上新概念英語課
晚上7:00—9:00上書法課
週日時間安排:早上8:00—9:30上奧數課
10:00複習上一週所學的知識內容
下午自由活動
我一定會克服缺點,戰勝困難,爭取更大的進步!請媽媽監督協助!
第4篇:學期學習計劃
有時候找一篇範文真的好難,本站可為你提供一站式文章服務,比如這篇學期學習計劃範文。
新學期、新計劃、新氣象!讓我們一起制訂新的學習計劃吧!
一、學習目標
四年級是學習成績定型的關鍵期,必須要有明確的學習目標。我的目標:語文、數學、英語、科學四門主課達到95分以上,爭當學校文明學生或優秀學生。
二、學習方法
學習方法決定學習成績。為了達到學習目標,必須掌握有效的學習方法:
1、在家裏合理安排時間預習第二天要學習的新內容,帶着問題在課堂上專心聽講,認真做好相關筆記,重點部分要作記號以加強記憶,積極舉手回答老師的提問,做到當堂課的知識當堂消化,不懂就問,謙虛好學。
2、作業要獨立完成,做到認真仔細、專心致志。採用恰當的方法複習當天所學的內容,不遺留問題,發現錯誤及時改正。作業中出現的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備複習的時候查看。
3、處理好複習、做作業、預習之間的關係,提高學習效率
4、語文科目要積累詞彙量,要把基礎知識打牢固,加強課外閲讀,開闊視野,提高寫作閲讀水平。
5、數學科目要多問、多思考,有針對性的做練習題,爭取做到舉一反三。
6、英語科目達到老師的聽讀背要求外,自己課外加強英語的説和寫的能力。
7、虛心接受同學、老師和家長的意見及建議,揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學,互相鼓勵,在班級裏建立起良好的學習氛圍。
8、課餘時間多讀書,讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄,同學之間可以互相交流讀書心得,讓我們班評為學校的書香班級。
三、具體時間安排
星期一至星期五:
上午:6:40起牀
7:00吃早餐
7:30上學
7:40準時到校,開始早讀
中午:12:40午休
13:25起牀洗臉,扎頭髮
13:40上學
下午:16:30回家做作業
18:30吃飯
晚上:19:00複習當天所學的內容
19:30預習第二天要學的新內容
21:30上牀睡覺
星期六:
上午: 8:00聽英語,朗讀語文
10:30~12:00上舞蹈課
下午:13:00~14:00午休
14:00~17:00户外活動
晚上:17:~19:30看電視
22:00上牀睡覺
星期日:
上午:8:00~10:00早讀時間
10:00~12:00家務時間
中午:13:00~14:00午休
下午:14:00~16:00假期作業
16:00~18:00户外活動
晚上:19:30~20:00洗澡洗衣服
20:00~21:00陪爸爸媽媽聊天,談談學習心得,假期體會
21:00~21:30看書
21:30上牀睡覺
我一定會克服缺點,戰勝困難,爭取更大的進步!請媽媽監督協助!
制定人:文ZZ
第5篇:學期學習計劃
以下是本站小編整理的學期學習計劃範文,希望能幫助到你。
新的學期,文通學院又將注入一批新鮮血液。為了更好地服務大家、在學生會中發揮積極的作用,學習部一定盡全力貢獻我們的力量。現將本學期工作計劃公佈如下。
活動一:
為積極配合迎新生工作的開展,增進老生與新生各方面的交流,我部將舉辦一次徵集短信活動。老生與新生可以把想對彼此訴説的話,以短信的形式表達。要求短信內容積極健康,必須原創。
活動二:
組織一次徵文比賽。主題是對大學生活的感受。尤其對新生而言,第一次離家隻身求學一定有很多話想説。
活動三:
時刻關注學校推出的主題活動,圍繞相關主題承辦活動。
另外,我部成員將繼續在平時學習生活中嚴以律己,起帶頭作用。尤其學習成績盡力在班級做到名列前茅,無愧學習部成員的稱號。
第6篇:學期學習計劃
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剛剛跨入國中大門的我,會有些不習慣,比如:作業量增多了,壓力增大了,還有就是來到一個新集體,沒有熟人,會有些陌生。不過,我想只要時間一長,我就能克服這些困難!
在這個學期中,我還是一如既往地為我自己定了一份計劃書:
一.我會在課堂上做好筆記,並利用課餘時間背出;
二.我要在新的班集體中與同學和睦相處,結交更多新朋友;
三.我要做好宣傳委員應該做的事,不讓老師,同學們失望;
四.我要在學習方面更加努力,爭取每次測驗在90分以上,在班裏中上水平;
五.週一至週五的晚上不準看電視,不準玩電腦;
六.一定一定要在課堂上,認真聽老師説的每一句話,不開小差;
七.做到不撒謊,有錯就改,虛心接受別人的批評;
八.每次作業都要自己完成,不能抄襲。並且在課本上不亂圖亂改,保持清潔;
九.得好好改改我的脾氣,不能太暴躁,太沒耐心了。
這九條法則是我對我自己最想説的話,也是自己最想做的是。我會爭取把以上的全部做到,作出一個全新的自己,把以前的缺點漸漸轉變成優點。
第7篇:學期學習計劃
小編猜你可以喜歡這篇學期學習計劃範文。
俗話説“編筐編簍,全在收口”。期末考試臨近,各學科教學都已接近尾聲,開始了緊張、有序複習工作。 複習是“温故而知新”過程,在整個學習活動中是十分重要一個環節。如果複習工作做得好話,學生在期末考試當中就能取得較為理想成績,反之則不能。本着為了學生全面發展,努力提高學生素質原則,針對我校實際情況,特制訂以下期末複習計劃。
一、期末複習總體要求:
1、首先要求各學科、各任課老師對自己所任教學科作一次全面盤查,找出薄弱環節,查漏補缺,制定出符合本學科本班學生實際複習計劃。
2、複習過程中要講究複習方法,要求教師避免重複繁瑣抄寫,切實減輕學生負擔;
3、要求教師認真學習學科教學目標,計算一下一共有幾節複習課,要落實每節複習課具體內容,體現在各自複習計劃中;
4、要認真備好每一堂複習課,站在“科學”與“高效”基點上,上好每一節複習課,學校不定期推門聽複習課;
5、可以查閲往年該學科一些考卷,探究考查形式。
二、期末複習總體目標 :
1、着眼於全面提高學生素質,鞏固所學知識,把知識條理化、系統化;
2、形成知識網絡,使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯繫;
3、教方法、抓規律,引導學生站在更高層次上,從新視野對知識和有關事物進行再認識,開展新實踐活動。
4、通過複習檢查學生對所學基礎知識,基本能力、技能掌握程度,在原
有基礎上進行總結、歸納,舉一反三,融會貫通。
三、期末複習思路和方法
複習思路:
採取先單元複習、階段檢測,最後進行綜合複習。 複習方法:
1、先制定切實可行復習計劃,保證複習工作做到有目標,有計劃。 在複習前,每位教師應對複習內容及複習安排做到心中有數,目標明確。根據學生實際情況,針對他們在學習上薄弱環節制定切實可行復習計劃,合理安排複習時間,然後依照計劃精心設計好每一節複習課進行有效複習。要避免複習盲目性,不能想到什麼就講什麼,造成知識點疏漏。教師還可以建議學生也制定切實可行復習計劃。
2、抓住要點,系統地歸類複習。採取集中複習和自主複習相結合方法,分步訓練,整體推進。做到有條理性和針對性。 (1)過教材:以教材為本,側重於教材複習與梳理,全冊快速地過一遍,對各單元知識要點進行梳理,同時應注意基礎知識過關。
(2)串知識:在複習中,要防止簡單重複,避免面面俱到,應當遵循精講多練原則,讓學生通過聽講,進一步加強理性認識,並能在大腦中將零碎知識進行整理,形成框架,然後再通過練習在實踐中掌握。
(3)練技能:側重對做題技巧講解和訓練。一些學生易出錯題目,指導學生掌握一些做題要領。數學學科重在指導計算技能,語文學科重在練習字詞等能力。
3、針對學生實際,查漏補缺,反覆練習,強化訓練,多方面瞭解學生實際情況,把準每個學生“脈”,找到病因,對症下藥,狠抓培優補差工作。
第8篇:學期學習計劃
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1.專業課的學習。
本段時間內大學課程最為繁重,是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械製圖的課代表不變。
因為課程和內容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習情況,並每週向學習委員彙報一次。
上學期本班考試成績並不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全瞭解同學們的作業完成情況,並每週向學習委員彙報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。
2.早、晚自習。
根據趙老師要求,由班委討論決定:由於本學期同學課程緊、學習內容多,故每週上一次早自習與一次晚自習。早自習於每週五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習於每週日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每週日晚自習後將晚自習情況報告給學習委員。
3.考勤。
對於有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)並每週向學習委員彙報一次。課代表必須如實彙報,不可謊報。對於沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。
4.英語四級考試。
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