2023秋開學講話稿多篇

2023秋開學講話稿篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天，是新學期學習生活的第一天。夏去秋來，天高氣爽，幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。

在這金色的季節裏，我們的校園再次迎來了一張張洋溢着陽光般燦爛的笑容，再次想起了同學們朗朗的笑聲。

清晨，幾縷霞光透過玻璃窗，融入這充滿生機的教室。不經意的一抬頭，沿着霞光，向東方望去，好一派迷人的秋色!於是，我們的思緒飛了出去，去感受秋日的韻味，感受清晨的潤澤，感受那即將開始的新的征程。

詩人席慕容曾説過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。然而，書可以苫蓋，青春卻沒有塗改液。與其望洋興歎，任生命之河在歎息中流出很遠，不如踏進河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔淨和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。

同學們，我們有着心中的目標，已經開始了新的征程，我們要做探索的勇士，向學習的高峯奮勇衝擊。

花謝去，有青春的果實在枝頭;水流去，有濕濕的波紋在河牀;鳥掠過，有高高的飛痕在藍天。

新的學期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽，植入校園着春天的沃土。

讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，那裏有困難、挫折，也有希望和成功。

朋友們!讓我們懷着自己的夢想，去面對現實迎接暴風雨，去努力搏擊吧!

2023秋開學講話稿篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！我非常榮幸能代表八年級教師在這裏發言。

告別了冬日的嚴寒與風雪，鳥語花香的春天向我們展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶着希望，帶着憧憬，我們迎來了一個嶄新的學期，回到了__市外國語學校————這個温暖的大家庭。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”新的學期已經開始，作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。學生是幸福的，我們才是快樂的，學生是進步的，我們就才是欣慰的，學生是成功的，我們才是優秀的。

俗話説：“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。”那麼親愛的同學們，在這個美好的春季裏，你們打算播下什麼樣的種子呢？九年級的同學們，你們是隨外新的希望，希望你們在最關鍵的幾個月裏，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和社會，從各個方面為七、八年級的學弟學妹

做出表率，再次為隨外創造新的輝煌。八年級的同學們，你們肩負着承上啟下的重任，進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，真誠地希望每一名同學在新學期制定新計劃、新目標，面對困難和挫折，經得起風吹雨打，學習、思想、生活、紀律更上一層樓！七年級的同學們，經過一個學期的學習，你們已經適應了國中生活，要學會獨立學習，打實基礎，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神，為自己的國中生涯開闢出一條嶄新的道路。

老師們、同學們，最美的春天不在自然界，她藴藏在隨外所有老師和同學們的心中。只要我們胸懷希望，就能與春天相伴。讓我們在這百花盛開、千帆競發的季節，踏着春天的腳步，揚起前行的風帆，乘風破浪，直達成功的彼岸！我相信，隨外的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好！

2023秋開學講話稿篇3

老師們，同學們：

上午好！

光陰荏苒，歲月如梭。冰封雪凍的寒意剛剛散去，初春的温暖已經來臨。我們送走了取得豐碩成果的20xx，又迎來了充滿希望的20xx。值此新學期來臨之際，我謹代表學校，向老師們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年中辛勤的付出，祝願大家在新學期身體健康，工作順利！祝願同學們快樂成長，學習進步！

剛剛過去的一年，是二小人勤奮工作的一年，是教育教學豐收的一年。我們全體師生團結協作，鋭意進取，開拓創新，獲得了許多可喜的成績：畢業生考試成績名列全市前茅；學校工作綜合考評位居全市前列；在市“希望杯”國小生運動會上， 我校獲得團體總分第一名；學校還榮獲省級語言文字先進單位；被命名為湖北省體育傳統項目學校。這些顯著成績的取得，充分表明我校發揮了在全市國小的龍頭作用。

本學期學校將繼續堅持我校的辦學特色，同時，為了促使學校各項工作再上新台階，特提出新學期學校工作總的框架為：“四加兩增三個基本點”。“四加”即：教研教改加力度，全面育人加力度，特色工作加力度，年級管理加力度；“兩增”即：教學質量增可信度，體育藝術增亮度；“三個基本點”即：學生髮展，教師有為，教學有效。

圍繞本學期這一總的工作框架，希望全體教師要發揚面向全體，認真負責，嚴謹求實，探索奉獻的精神，樹立終身學習的思想，加強學習，不斷提高自己的思想、業務素質，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

校興我榮，校衰我恥。學校聲譽，學校各項工作質量的優劣事關我們二小每位老師和學生。要打造一流的教育品牌，僅僅靠我們領導和老師的努力 遠遠不夠，還需要我們每一個同學發揮主人翁的精神，共同努力，在為學校的發展貢獻力量的同時，也成就自己。為此，我代表學校向同學們提出如下要求：

1、做一個品格優良的人：一個斤斤計較的人，難以發現別人的長處和優點，一個自命清高的人，難以與人合作共處。量小失友眾，度大聚羣朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的.種子，做一個大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠布公，相互信任，做一個品格優良的好少年。

2、做一個成績優秀的人：學生的首要任務是學習，作為一名學生，沒有優秀的成績不行，但僅有優秀的成績不夠。我們在掌握知識的同時， 還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中，不能把學習當作一個沉重的負擔，而要樹立對知識的熱愛，激起對學習的興趣，每天都進步一點，享受學習過程的樂趣，與老師，同學和家長分享成功的喜悦，做一個愛學習，好學習，會學習的學習能手。

3、做一個發展全面的人：當前的競爭日趨激烈，能適應時代要求的是全面發展的“複合型”人才。希望同學們珍惜時間，刻苦學習，為在德、智、體、美、勞等方面全面發展奠定堅實的基礎。

4、做一個相處和諧的人：融四歲，能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓，友愛是我們中華民族有着幾千的優良傳統。同學們在日常生活和學習中要和諧相處，相互謙讓，團結友愛，互相幫助，共同促進。

5、做一個談吐文明的人：我們要無愧於省級語言文字先進單位這一光榮稱號，在任何場合，同學們都要堅持講普通話，並能正確使用禮貌用語。回答問題時聲音響亮，條理清晰。在公共場所不大聲喧譁，時刻要有他人意識。

6、做一個尊師敬長的人：見到老師要主動問好，進入老師辦公室要報告，與老師交談彬彬有禮；在社會上，做一個好公民，對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。

7、做一個熱愛學校的人：學校是我家，要有主人翁精神，愛護學校的公共財產，愛護學校的一草一木，講究衞生，共同建設花園式校園。

8、做一個自立自強的人：自己的事情自己做，不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務，主動做一些力所能及的事，不做“小皇帝”，“小公主”，要做生活的小主人。

本學期重點工作時段安排。育人方面：三月分環境育人，四月份思想育人，五月份行為育人，六月份成果育人。課改方面：三月份課改啟動，四五月份課改行動，六月份課改展示。

老師們、同學們！回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們鬥志昂揚！ “潮平兩岸闊，風正一帆懸”。在新的學期裏，讓我們同心同德，攜手共進，共創實驗二小更加輝煌燦爛的明天！

最後，恭祝老師們工作順利、家庭幸福，祝願同學健康快樂，學有所成！謝謝大家！

2023秋開學講話稿篇4

大家早上好！

我們終於度過了炎熱的夏季，迎來了年第一次涼爽的秋風。在這個秋高氣爽的日子裏，我們在鮮豔的五星紅旗下再次相聚，舉行20-20學年第一學期開學典禮。

在這裏，請允許我向新來的新生和從其他學校轉到我們學校的新生表示熱烈的歡迎。真誠歡迎各位老同學返校！歡迎加入我們的黃梅國小，一個充滿歡樂與和諧的大家庭。

同學們，這是一個充滿希望和挑戰的新學期。我們每個同學都應該問自己：新學期我有什麼計劃？

在新的學期裏，我們需要掌握新的知識，實現新的目標，創造新的成就，攀登新的高峯。

我對同學提出了三個要求。這三個要求是“養成習慣，注重積累，堅持不懈”。我想詳細説説“養成習慣”。這三個要求很簡單但是很有用；很簡單，卻藴含着深刻的道理。

那麼，什麼是習慣呢？

1.生活習慣

衞生(刷牙、洗臉、洗手、洗衣服、洗頭的習慣)、生活(早睡早起、按時吃飯、不吃零食)、健康習慣(學習休息、體育鍛煉)。

2.行為習慣——禮貌習慣(師生問候，學生問候)，行為(戴紅領巾，升國旗，三操)。

3.學習習慣

預習，複習，上課聽講，完成作業，積極思考，舉一反三。

4.習慣的重要性

15世紀的英國作家培根説過：習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰生活。

19世紀英國批判現實主義作家薩克雷説：播種行為可以收穫習慣；播種習慣可以收穫性格；播種性格才能收穫命運。

莎士比亞説過“性格就是命運”，我覺得習慣也能在很大程度上影響一個人的命運。大如一個民族或國家，小如一個階級或個人。

如果一個人養成了一個好習慣，他將終身受益；如果一個班級養成了良好的習慣，班級管理就會井然有序，工作就會事半功倍；一個學校如果養成了好習慣，就會培養出一大批好習慣的老師和學生；一個民族，一個國家養成了良好的習慣，這個國家，一個民族，將屹立於世界民族之林，受到其他國家和民族的尊重。這是一個民族的靈魂！

5.如何養成習慣

習慣要從小培養，要在長期的學習過程中反覆掌握。只有這樣才能形成“思維和行為的動態塑造”，也只有這樣才能“產生‘自動’的行為”。你養成好習慣了嗎？如果你腳踏實地地養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣，它們會像細雨一樣默默地滋潤你的學習生活，這些“習慣的種子”會快樂地生根發芽、長出葉子、開花結果，甚至影響你的一生。

第二，注意積累

學習就像堆沙子，要注意積累。語文要積累，包括優美的文字，生動的篇章，巧妙的思路，豐富的人文底藴。數學要積累，積累解題經驗，積累思維方法和策略，努力積累生活中的數學經驗；英語要積累，重在詞彙和用法；自然要積累科學知識和思維，音樂要積累樂感，藝術要積累美感，體育要積累運動感和技巧。學習之美在於積累。再大的成就，再耀眼的光環，都是一點一滴積累起來的。

第一，國小要“多讀書，讀好書，讀全書”。

古人云：“唐詩三百首讀得好，寫不出詩也能唱”。“寫，出口成章”，“肚子裏有詩有書”。可以體驗“不歸之河”的英氣，看看長江的壯美，看看東海的壯美，看看山河的美，看看天地的美。

讀書，一定要會讀，好的句子和單詞要反覆記下，反覆消化；美麗的場景要記在心裏，一個感人的小故事，一個美麗的童話，一篇精彩的美文，讀起來朗朗上口，背起來芳香四溢。呵呵，這篇文章被你吞了。

積累2。國小要勤于思考，越刷槍，用腦越亮。勤于思考是心智思維的鍛鍊，如何解決一個問題，是否有其他方法，多問為什麼。隨着時間的推移，你的大腦會發生變化。如何思考，如何有效思考，關係到學習效率。正常人不比任何人聰明，也不比任何人笨。説實話，聰明和愚蠢是有區別的，而是勤奮和懶惰。你努力，好好學習，掌握更多的知識，自然變得越來越聰明；如果你懶惰不當，自然會顯得很蠢。

學習就是多讀書，勤思考，慢慢積累，積累千里，積累小溪流變成河流。千里之行，始於足下，同學們。

第三，持之以恆。

學習不是一蹴而就的，而是需要努力，需要“鐵杵磨成針”的精神。有些學生拖延作業，有些學生不想努力學習。“三天打魚，兩天曬網”絕對不善於學習。國小是打基礎的階段。只有打牢基礎，蓋樓才能建成。只有從小努力學習，努力實踐，牢牢掌握知識，才能為社會做出貢獻，長大後成為國家的棟樑。

“養成習慣，注重積累，持之以恆”是常見的十二個字，但其中藴含着豐富的道理，會影響你的一生。

2023秋開學講話稿篇5

像這樣隆重舉行開學典禮和表彰大會，是在半年前，我們曾經定下的目標和努力。瞬間，翻過20xx年，迎來全新的20xx年，時間不等我們，不管是我們在努力前行，還是在得過且過，還是自暴自棄，還是毫無目的的生活。時間就是這樣，對於每個人都是24小時，不多不少，而人與人的差別，就是怎麼利用這24小時，因為惟有努力才會有真實、可觀的回報。

一種喜悦。20xx年是我校取得優異成績的一年：

1、我們的校園更潔淨了。校園角落偶爾有些紙屑，基本上是一塵不染來形容。每天走進這乾淨、清潔的校園，內心就是一種喜悦。

2、我們的學生更精神了。我校培養的是肯擔當，富有自信的現代中國公民，培育生活自信、學習自信、本領自信的學生。這種由內而外的信心，讓校園更有生命的氣息。

3、我們的老師更美麗了。美麗是會傳染的，看到我們富有自信的同學，教師教的更有起勁，對你們的要求更嚴格了。嚴是愛，鬆是害。在師生和合中，成績更加理想。

4、我們的成績更響亮了。去年的期末成績，出乎我們的意料。我們追求的爭創鄉下一流學校，最好學校，更進一步了。在去年的成績中，七年級增量評價第四，八年級第二，九年級第一的佳績，這也是我從教16年來最好的表現的一次。下週我將參加縣教育教學工作會議，作為國中學校代表做我校為什麼取得這麼好成績的發言，讓其他學校學習、學習。

針對這四個方面的優異成績，我總結原因為4個“1”。

一種文化。我校倡導的和合文化，和講和諧、和氣，合講合作、融合。即師生和合、生生和合、生本和合。這種和合文化，逐漸內化為我們的自覺行動。這是取得佳績的大條件，沒有這種和合，大家都離心離德，不把學校看成一個大家庭，不去愛學校，不去愛我們的師生，不去愛自己。在這裏做有損學校大家庭的事，在這裏比醜、比不學習、比不上進，抹黑學校，會有如此佳績嗎？我們的學校只有個人做好，十個人做好，百個人做好，全校都會做好，形成一種今日我以六中為榮，明日六中以我為榮的自豪和驕傲，在這裏我們比上進，比健康，比陽光，比品德，比明理，只有這樣，我們的學校才會更有氣勢，更有發展前途。

一個目標。我們的目標定位就是爭創鄉下一流，全縣最優的學校。俗話説，一個人有了目標，魔鬼都會給他讓路。我們在短短的半年裏，就取得如此佳績，説明我們是有潛力的，我們是可以做到更好的，只有有信心，腳踏實地的做，我可以比你做的更漂亮。在這裏我們要學生像學生，學習像學習，完全形成一種自主要求，沒有人逼我做，而是我的使命，我的內心呼喊我要這樣做。我們相互攀比學習，而不是比吃、穿、用。靜下心來，一點點改變自己，自己一點點的改變。在學校裏向學生認真學，善於問，肯于思考。在家中做一個孝敬、勤懇的孩子。對自己有約束，有標準。我們的目標是爭創一流學校，讓我們的校園更靜更淨，學生更精神自覺，教師更美麗，成績更響，更亮。

一種習慣。這半年來，我們一直堅持抓一種習慣，什麼是習慣呢？就是我們的老師不在，不要求，你做的更好，更比標準高。從為他人，到為自己的轉變。那麼我們都應該有哪些習慣呢？

1、每天自覺三讀一休。

2、獨立完成作業，不抄，不交白卷。

3、主動預習，認真聽課。

4、當天複習。

5、三靜：靜自修，靜就寢，靜就餐。

6、參與自主管理，做好管理工作。

7、尊師團結同學。

8、讓優秀成為一種習慣。

一種堅持。內化為習慣，化為自覺行動，必須堅持，講得就是堅忍不拔，堅持不懈。不是熱乎一陣子，頭腦發熱一下子。而是堅持，堅持一週、一月、一年，直至革命成功。堅持到底。把這種堅持，化為每天，如，天寒我也堅持準時起牀，每天我也堅持先複習後做作業，堅持上課不睡覺，不影響同學，堅持不幸災樂禍，堅持助人為樂，堅持鍛鍊身體，堅持讀書，走進閲覽室，堅持一天有學習的一些收穫，堅持笑對生活，微笑對於每個人，堅持與人為善等等。換一種思維，換一個角度思考問題，對待他人。讓堅持成為堅持。世上無難事，只怕有心人。有心人必定是堅持之人。

四個一，是相互聯繫，緊密相連的。惟有一種和合的文化，才激發你對人生美好的感激，才會激發你確定目標，堅信目標，腳踏實地完成目標，而目標的實現需要你養成終身受用的好習慣，一種改也改不掉的好習慣，持之以恆的堅持，讓優秀成為你的習慣。成功就是優秀的副產品了。

2023秋開學講話稿篇6

同學們、老師們：

早上好!

在這春光明媚、乍暖還寒的早春二月，在這“草色遙看近卻無”的日子我們迎來了新的學期。

“新”總是會讓我們充滿期待，“春”也總是會讓我們充滿活力，“期待”與“活力”構成了我們開學第一天的基調。這是一個值得肯定，也是學校所希望的基調，學校本應是讓人充滿期待的，富有活力的地方。所以，昨天你們看到校門口的標語是：校園因您的到來而變得生機盎然——歡迎同學回到學校。

新學期的第一天，在這個充滿期待的日子裏，學校想給同學們送上一些禮物。這個禮物是什麼呢?當然它不可能是錢，雖然我們也缺錢。但事實上我們有些學生“不差錢”，他們腳上穿的，身上披的，都是上千元的名牌，有學生一個月的零用消費超過1千。這樣的行頭，這樣的生活方式，與學校所倡導的精神不符，與學生的身份不符。

學校不是一個講物質，比條件的地方，同學們的物質生活並不匱乏，我們缺的是精神，我們缺的是作為學生應有的一種氣質，缺的是作為青年所應追求的一種積極向上的精神。所以，今天我給大家的是另一種禮物，是新學期學校給大家的新年寄語。

最近在網看到一位很有意思的學生髮的一個帖子：用三個形容詞分別形容你在羊尖高中的三年。有學生講：高一時“迷茫”、高二時“清晰”、高三時“堅定”;有學生講：高一時“充實”、高二時“ 荒唐”、高三時“頹廢”。我們充分相信這兩位同學的想法是真實的、客觀的，但真實的、客觀的想法及感受未必的正確的，也未必是有利於自己發展的。象“迷茫”、“ 荒唐”、“頹廢”是一種與充滿朝氣的青年學生不相協調的狀態。一個學生，一個有志向的學生，一個羊中的學生、一個羊中的有志向的學生，不該是這樣的!

那麼，我們應該具有怎樣的狀態呢?我們應該用怎樣的精神面貌來度過我們一生中雖短暫，但足以可影響我們以後三四十年的高中三年呢?

我想，也給學生們提出三個關鍵詞：“好奇”、“堅定”、“沉着”，高一時“好奇”、高二時“堅定”、高三時“沉着”

第一個禮物“好奇”，我們送給高一同學。新的東西，不熟悉的東西人們總是會有好奇心的，而這種好奇性可以極大激發我們的學習慾望及興趣。而學習興趣是學習的第一動力，當你對某一東西沒有了興趣，那麼我們就很難投入，我們的學習效果就會變得很差。高一分班調整剛剛結束，每一個同學進入了一個新的環境，會遇到新的同學與老師，希望我們學生把這種好奇性保持的長一點，始終能帶着渴求新知識的願望來上好每一堂課。

同學們，“好奇性”也需要維護的，當一切東西慢慢變習慣了，你可能會失去好奇性的。但你想成功，你想成長，也必須要時時保持這樣的好奇性。

一位剛剛轉到我們學校的學生講：“8號開學就轉羊尖了，有點激動。”我們很歡迎轉學過了的所有同學，你們的到來也給我們帶來了新的血液。我們也希望你們把這種“激動”轉變為新的動力。也希望所有從外校來到羊中的學生能適應我們學校的環境，適合我們學校的管理制度。

第二個禮物“堅定”，我們送給高二同學。高二是整個高中十分關鍵的時期，也是我們學生分化十分嚴重的時期。高二學生經過一年的學習生活，已熟悉了這裏的一切，有學生開始變得浮躁，一些在國中階段的惡習開始暴露出來了，一些社會惡習開始在我們學生身上表現出來，違反校規的事不時出現。因而，高二時期學生們是否能堅定自己的信念，把學習放在第一位;能否沉得住氣，把惡的東西遏制住;能否嚴格依照校規，掃除一些不文明的行為，變得十分重要。

同學們，你要是能把握住了高二，那麼你就可以完成整個高中的80%使命。

第三個禮物“沉着”，我們送給高三同學。高三是一個令人焦慮、緊張、興奮的時期，你一生整整12年的學習生涯幾乎都要交給高三一年，你能不激動嗎?我們對高三學生似乎也不須要説什麼，因為從你們學習的狀態，從你們自修課上那麼的專注，從你們桌上成堆的書，可以看出你們是在拼搏。

我們要對你們提出的是“沉着”，面對江蘇全省54萬強勁的對手，勇者勝。你只有沉着應戰，你只有依靠一個又一小時，一個又一個題目，一步一個腳印地拼搏才能贏得最後的勝利。你要因過於的緊張而影響了自己的學習甚至生活。再過四個月，我們等待着你們的佳音。我們全體教師會全力支持你們，我們全體高一高二的學生們會默默地祝福你們，因為你們就是他們的榜樣及標杆。

同學們：“好奇”、“堅定”、“沉着”，就是學校在新學期送給你們的新春的禮物，她不能用金錢來衡量，但是無價的，;她看不見，但可以幫助你度過美好的高中生活。