國小畢業留言精品多篇

國小畢業留言 篇一

1、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

2、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

3、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。

4、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以後不可測的日子，願你多保重。

5、如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

6、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

7、不願告別，卻在告別，那稚氣的年月；不願告別，總在告別，那多夢的時節。

8、親愛的朋友請握一握手，從此以後要各奔西東。

9、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

10、跨出學校的大門，人生開始新的里程，願你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。

11、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素！否則，語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢？

12、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心裏天幕上的一顆明星。

13、我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脱地道聲再見，相聚便也温馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。

14、我的生活融入了你，你的生活中也藴涵着我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

15、我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。

16、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

17、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。

18、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。

19、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

20、獻上依依惜別的祝願，願福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！

國小畢業留言 篇二

衷心祝福你能在未來的日子裏保持一個好的心態，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到:日出東海落西山，喜也一天，憂也一天；遇事不鑽牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；的平和心態！！

歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？

讓我把無聲的語言，融進江南的風-----為你送別。.。.。.。

這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。

讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的温暖陽光。

雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚着我無限的翔與着戀！

風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢！

祝：所有的希望都能如願，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兑現！

國小４年就像一場夢當夢醒時我們才懂得珍惜才懂得需要告別當我們夢醒時想要挽留可是一切都不會在重來我只希望能再次走進那個美麗的夢中

似乎是在彈指一揮間我們告別了天真爛漫的童年開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代過去的４個春秋將成為我們永恆的紀念

我站在陽台上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到國小生在校園中歡笑。不禁想到了自己就要從這所國小中走出，開始我的國中生活了。國小生活，懷念……

國小畢業留言 篇三

1、讀書破萬卷，下筆如有神。

2、泉水流不盡，知識學不完。

3、心兒有靈犀，我們來相聚。

4、相知是天意，相識是人意。

5、吃得苦中苦，方為人上人。

6、天下無難事，只怕有心人。

7、學如才識，不日進，則日退。

8、會當凌絕者，一覽眾山小。

9、世上無難事，只要肯攀登。

10、未來很美麗，大家去努力。

11、吾生也有涯，而知也無涯。

12、世界很精采，自由飛翔吧。

13、願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

14、好懷念那些一起笑一起哭一起鬧的日子……我們都會更好的，堅信。

15、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，划起自強的槳――啟航吧，青春的船！

16、弄不清思緒萬千，望不穿心湖微瀾，看不透咫尺牽絆，數不盡月夜更換，舍不去情深緣淺，放不下無盡掛牽。

17、一份一角，當思來之不易：半絲半縷，恆念物力維限，錢不是流水希望你能節約用錢，不可浪費。

18、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼。願你我心靈的交流，直到永遠！

19、紅葉紛飛的楓林裏，我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

20、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

國小畢業留言 篇四

1、人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

2、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才！

3、我倆同是一個班級裏的學生，的也是一顆心裏的兩顆細胞，永不分開。

4、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

5、我願友誼像雨落在大海中永不幹旱，不要像風吹掠過海面只有清波盪漾。

國小畢業留言 篇五

1、親愛的寶貝們，望着你們漸漸長大的身影，看着你們開心甜美的笑容，聽着你們嘰嘰咂咂的聊天。這一天終於來了！縱有再多的不捨但孩子們終究是要遠行！孩子們真的要畢業了！

2、現在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真捨不得離開你們，老師打心底裏永遠關愛着你們，時刻注視着你們的進步，關心着你們的成長。

3、乘着風兒的翅膀，聆聽着鳥兒的歌唱，踏着時間的旋律，離小朋友離園的日子越來越近了。看着即將畢業的你們，我心中有一千個不捨，一萬個不捨。

4、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己！

5、孩子，你們長大了，進步了！老師真為你們高興！在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你們一起感受着你們的開心，也有幸為你們見證你們的進步，和你們一同成長！更有幸陪伴你們走過了最純真，最美好的童年時光！

6、孩子，看着你們現在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經意想起你們邁着蹣跚的小步才入園時的情景。

7、親愛的孩子們，是雄鷹便要翱翔藍天、是駿馬便要奔馳草原，請帶着老師們真心的祝福、真誠地叮嚀滿懷信心地出發吧！希望你們早日成材，園長願你們明天更美好！

8、我可愛的孩子，但願你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。

9、經過三年的鍛鍊你已經茁壯成長，從一個不善於與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同遊戲的孩子。就要畢業了，希望即將上國小的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。願你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！

10、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這隻大鳥忠心祝願你們早日能在空中盡情翱翔。

11、當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小夥伴們感受到你愛説、愛笑，與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載着父母的期望、老師的囑託和童年夥伴的歡笑即將遠航，在你有了收穫時別忘了駛回起點報告佳音哦！

12、願我們在這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上，手拉着手，心連着心，以浪漫的姿態，去呼吸現代教育的精髓，讓每個孩子在我們幼兒園都擁有最佳人生開端！

13、你的温柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執著，讓大家為你折服！相信你今後進入新的環境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學習的起點，願你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

14、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小夥伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今後的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長！

15、讓我們給孩子最好的陪伴，共同呵護嬌嫩的幼苗，讓孩子學會自理，學會學習，學會自主！

國小畢業留言 篇六

“祝你大‘橘’大‘梨’，婚姻順利，早生‘鬼’子”、“‘豬’你找到另一半，考上好大學”、“‘豬’你步步‘高聲’，‘杏’福安康，‘蘋’安大吉”……前不久，一位姓徐的國小畢業生家長告訴記者，看了12歲兒子的國小畢業留言冊，她感到苦笑不得，又有些擔憂：“這些留言怎麼會出自國小生之手？他們到底在想些什麼？”

6月16日，在市區一所國小，記者翻開一本本花哨的畢業留言冊，發現裏面有許多類似的留言，其中還穿插着不少形態各異的時尚貼畫。

針對部分家長的擔憂，市松鶴路國小六年老師李國盛認為，現在的國小生雖然早熟，但思想尚未成熟，正處於一種懵懵懂懂狀態。這些另類留言大多是跟風，也就是隨口一説，並不能代表他們的真實思想和行為，家長不必刻意關注，否則有可能引起逆反心理。他建議家長給孩子一定的空間，多與孩子溝通，瞭解孩子的真實想法，教孩子學會一種正確的為人處世方法。

特殊留言滿載愛心

“王蕾玲，雖然你的家鄉不在這裏，雖然你已告別了六(4)班，但無論你身在何處，六(4)班永遠是你的家。有困難隨時可以回家，六(4)班老師和同學永遠是你的親人。”“聽説你回漢中了，大家心裏都很難過。在此，我想借用一位作家的話送給你：只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。只要你勇敢、鎮定，相信你一定能打倒災難這個惡魔！”……6月18日，市松鶴路國小六(4)班班主任周厚萍將這本滿載着全班59名同學愛心的特殊畢業留言冊寄往陝西漢中。

今年12歲的王蕾玲來自陝西漢中，地震使她所在學校的教學樓成了危房，學校暫時放假維修校舍。為了不耽誤課程，6月5日，父母帶着她輾轉來到了襄樊，就讀於市松鶴路國小六(4)班。6月11日清晨，收到學校復課通知後，她匆匆踏上了歸途。臨走時，她給全班同學留下了一段娟秀的文字：你們熱烈的掌聲和天使般的微笑讓我感動。儘管只是3天的友誼，可我要從心底感謝你們……

據班主任周厚萍介紹：王蕾玲是個聰明懂事的小女孩，短短的3天，她已和六(4)班的孩子們融在了一起。由於走得太匆忙，她沒來得及和同學們告別，只留下了聯繫方式，為此，大家都感到非常遺憾和不捨。為了表達全班同學的情意，周老師特意買來畢業留言冊，讓同學們把心裏最想説的話寫出來，並留下每個人的通信地址寄給王蕾玲，以紀念這段短暫而難忘的友誼。

個性化留言有待引導

採訪中，記者所見的都是一本本裝幀精美、價格不菲的留言冊，鮮見充滿個性化的自制留言冊。“其實，讓學生自己設計製作畢業留言冊，不僅可以節約費用，還可以把書本上學到的知識運用到實踐中，更重要的是自制留言冊給學生一個自由發揮的空間，學生們用手中的紙和筆，描繪出對國小生活的留念和對中學生活的憧憬，也加深了師生之間的感情。”市松鶴路國小老師李萍説。

去年6月，李萍在她擔任美術課的六(1)班學生中倡導自制留言冊。同學們在她幫助下，學會了設計個性簽名，並結合語文課上有關設計畢業留言的內容，自己動手設計出了色彩鮮豔、各具特色的留言冊。除了同學之間互相留言外，孩子們還請代課教師贈言，作為留言冊的開篇文章。班主任還和同學們一起商量封面標題，最後確定主題為“約好了，一起走”，落款為語數兩名教師張宏敏、餘金華的姓氏諧音——章魚，後邊加上全班總人數“七十四”，由一名同學負責製作成封面。6月17日，記者在李萍的辦公室見到了這本被精心保留的留言冊，在它簡樸的外表下，傾注了學子對母校、老師和同學的感激留念之情

李涵薇同學在留言中寫道：我在母校待了6年，母校培育了我6年，我衷心地感謝母校，感謝我的啟蒙老師，沒有她們的培育也就不會有我現在這麼多的知識。

張文華同學寫道：今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裏……