清明節祭奠烈士策劃案(新版多篇)
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關於清明掃墓活動的實施方案 篇一
為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中,在傳統文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節活動方案:
一、活動目的和意義
通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中,並感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統節日的瞭解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動,培養同學們的愛國情感,以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動,在紀念先輩的同時,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題
緬懷革命先烈弘揚傳統文化
三、活動內容:
1、“我們的節日-清明節”——網上祭奠革命先烈活動
為深入開展“我們的節日——清明節”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,根據中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。
網上祭英烈,同樣可以表達對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。
介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的。文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽,然後每班推報6份優秀作品,參與學校的手抄報展評活動。
4、利用清明節,走進社區實踐活動。(每班至少上交1篇材料)
學生走進社區,瞭解和蒐集關於清明節的一些民風民俗,瞭解當地的一些風俗習慣,同時,也可以製作“文明清明節“宣傳材料,走進社區宣傳文明科學,抵制迷信等活動。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統”
利用清明節,當臨近的革命紀念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事蹟,接受革命傳統教育。
注:在清明節活動中,歡迎各班記錄照片材料,假期後,以班為單位材料統一上交。
向您走去,向您獻上我們的花朵。
關於清明掃墓活動的實施方案 篇二
為進一步弘揚民族傳統文化,引導廣大團員青年緬懷革命先烈,倡導文明新風,營造一個“健康、安全、和諧、有序、文明”的清明氛圍,藥學院團委根據校團委《關於開展20xx年清明節主題教育實踐活動的通知》要求,開展“繼承民族傳統倡導綠色清明”主題教育實踐活動,活動方案如下:
一、指導思想:
本次活動以清明節祭掃烈士墓為切入點,通過在清明節期間開展“繼承民族傳統倡導綠色清明”主題教育實踐活動,祭奠先烈、先人,引導廣大團員青年在緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉的情感,切實提升自身文明素質。
二、活動主題:
繼承民族傳統倡導綠色清明
三、活動時間
3月28——4月10日
四、活動內容:
1、開展文明祭掃活動
根據實際情況分別組織學生到烈士陵園、革命教育基地開展不同形式的祭奠活動。
2、開展海報設計大賽
各班以緬懷革命先烈,發揚優良傳統為主題,設計推出一期宣傳板報參加評比,大力弘揚愛國精神,增強民族精神的感召力,努力營造濃厚的文明緬懷氛圍。
3、召開“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題團會
各團支部利用政治理論學習時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題團會。通過開展各種形式的活動讓學生了解清明的文化習俗,並從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增強學生對傳統文化知識的'瞭解和對祖國的熱愛之情。
4、開展網上祭奠活動
組織學生登錄網站及各級團學組織的新媒體平台,在網上開展向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語活動,祭奠烈士、緬懷先烈。
5、開展主題教育
通過主題團日、閲讀分享、詩詞誦讀、觀看紅色經典影視片、傳唱愛國革命歌曲及新媒體傳播等多種形式,在學生中廣泛開展宣傳烈士英雄事蹟、弘揚烈士英雄精神的活動。感受先烈為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感。
清明節祭奠烈士策劃案 篇三
清明時節,為了學生能瞭解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,並讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。大隊部特申請領導批准開展此項活動。方案如下:
活動目的
1.培養學生熱愛家鄉、關愛自然的情感。
2.瞭解英雄事蹟,進行愛國主義、革命傳統教育。
活動時間
20____年4月
活動對象
五年級的少先隊員。
活動內容
清明掃烈士墓的活動。
隊伍的順序
五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。
帶隊領導
朱主任
制定方案、組織實施
大隊部
帶隊教師
五年級各中隊語、數教師。
掃墓活動前準備工作
1.各中隊發動隊員通過社會調查、圖書查詢,瞭解學習一位革命先烈的英雄事蹟。
2.各中隊引導隊員動手蒐集、閲讀“革命烈士詩抄”,也可指導隊員創作詩歌,讚頌在少先隊員思想道德教育中湧現出的新人、新事、新風尚。
3.帶領隊員自己動手扎一朵小白花和花圈,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
掃墓儀式
第一項:全體立正,出旗,敬禮(出旗)齊唱隊歌。
第二項:少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈,寄託哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。
第三項:領導講話。
第四項:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中隊集體獻詞。
第五項:新隊員入隊儀式。
第六項:新隊員講話。
第七項:輔導員呼號,宣誓。
第八項:全體立正,退旗,敬禮。宣佈清明掃墓儀式結束。
注意事項
1.牢固樹立安全第一意識,全體師生要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和科任教師在出發前、回校後都要清點人數,保證做到不缺一個人。
3.學生有事要向班主任報告,個人不得擅自離開隊伍。回到家後,要跟家長打招呼,方可去玩。
4.遇到突發事件,要冷靜沉着,第一時間報告教師,聽從安全領導指揮。
5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。
6.活動結束後,各班要安排學生清理垃圾,丟到指定地方。
7.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面,科任教師排在後面。
8.六年級的師生在4月1日上午前要做好掃墓活動的準備工作,每人要做一朵小白花。
9.各班班主任要做好學生的思想教育工作,全體師生在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。
10.學生統一穿校服,各中隊帶隊旗出發。
關於清明掃墓活動的實施方案 篇四
一、活動目標:
1、通過活動,孩子們知道了有關清明節的知識,如清明節的來歷,清明節的意義以及清明節的食俗。
2、通過活動,陶冶孩子們的情操,培養孩子們的動手能力。
3、通過活動,培養孩子們積極向上、健康的心理,成為一名快樂的孩子。
二、活動準備:
各種各樣的蛋(雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、山雞蛋等)彩筆、綵線、有關清明節食俗的內容
三、活動過程:
(一)大家説清明節(可以通過上網、查閲書籍等方式瞭解。)
具體內容:
1、四月五日是什麼節日?(清明節)
2、那麼,你們知道清明節的來歷嗎?
3、學生生動地講述有關立夏的知識及高青人過清明節的傳統習俗。
(1)在春光明媚,桃紅柳綠的三四月間,中國傳統習俗中最重視的其一節日就是清明節了。清明節就是現在的民族掃墓節。按公曆説,約在四月五日前後,按農曆,則是在三月上半月。古人把一年分為二十四節氣,以這種歲時曆法來播種、收成,清明便是二十四節氣之一,時在春分後十五天,按“歲時百問”的説法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”所以,“清明”本為節氣名,後來加了寒食禁火及掃墓的習俗才形成清明節的。
本來,寒食節與清明節是兩個不同的節日,到了唐朝,將拜拜掃墓的日子定為寒食節。寒食節正確的日子是在冬至後一百零五天,約在清明前後,因此便將清明與寒食合併為一了!
(2)在我們這裏素來就有踏青、郊遊、盪鞦韆,、插柳,拔河,鬥雞等户外活動,讓大家出來曬曬太陽,活動活動筋骨,增加抵抗力。因此,清明節除了祭祖掃墓之外,還有各項野外健身活動,使這個節日,除了有慎終追遠的感傷,還融合了歡樂賞春的氣氛;既有生離死別的悲酸淚,又到處是一派清新明麗的生動景象。真是一個極富特色,非常特別的節日。
(4)清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的`日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
(5)清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。
(6)清明節是一個紀念祖先的節日。主要的紀念儀式是掃墓,掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現,基於上述意義,清明節因此成為華人的重要節日。
(二)編織蛋套
同學們,編織蛋套,把蛋裝裏面掛在脖子上是清明節小孩過節的習俗之一。每到那一天,小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的漂亮的蛋套,心裏美滋滋的。今天,我們就自己動手編織蛋套,看誰的手最巧,編織的蛋套最漂亮。
1、材料:8根線長短相同的線、1根稍長的。線
2、做法:一名學生和老師合作示範,同桌合作完成,一名學生拉稍長的線,另一名學生在老師的指導下編織。
把茶葉蛋裝在編好的蛋套裏,看着自己的勞動成果,孩子們開心地笑了。
(三)裝飾蛋
1拿出自己帶來的蛋給它美美容,根據自己喜歡的顏色、圖案加以裝飾。
2比比誰的蛋最美,評出美容師。
(四)鬥蛋比賽
同學們,鬥蛋又是我們清明節過節的習俗之一。誰能成為我班的鬥蛋大王呢?
(1)學生竟猜班級的鬥蛋大王
(2)學生介紹鬥蛋的方法:一般是用蛋的“小頭”碰撞,注意適度用力
(3)學生提議鬥蛋的程序:先四人小組產生獲勝者,然後產生每一大組的獲勝者,最後在四人中產生班級的鬥蛋大王。
(五)班主任活動總結並宣佈活動結束
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