畫展策劃方案（集錦15篇）

本站小編為你精心整理了15篇《畫展策劃方案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《畫展策劃方案》相關的範文。

篇1：畫展策劃方案

一、活動指導思想：

為了更好的迎接德惠市第五屆藝術節的到來，使藝術節書畫展能圓滿的結束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術書畫展，在評出名次同時也會把優秀作品推薦到德惠市第五屆藝術節書畫展上參加展覽。同時本活動也是為了對學生進行良好的德育的滲透，提高學生的技能素養，使自己的藝術才能得到有效的發揮空間，提供發揮場所，。

二、活動要求：

以班級為單位，每班參賽的作品數量不限制，要求人人至少一幅作品。

（一）、作品要求：繪畫紙張 4開紙；書法紙張 4尺宣；國畫 4尺宣。

（二）、形式要求：可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風格的作品等。

（三）、內容要求：以熱愛祖國愛生活，反映中學生對理想，信念的執着追求和對未來的美好向往。

三、上交作品時間：從即日起到20xx年5月7號為止。

四、上交作品地點：音體美組。

五、評選方法：

以班級為單位，全校評出班級前三名。個人評出特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，創意獎2名。

六、評委成員：校領導，音體美組全體成員。

七、展出地點：辦公室牆面和美術專用教室。

校園書畫展活動總結

---劉冰

為了豐富廣大學生的課餘文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，推動我校文化建設再上新台階。我校舉辦的繪畫、書法大賽於5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、並且得到了學校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，並取得了優異的成績。

作品大膽創意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規模的校園文化活動，發揮同學的機智，釋放同學的激情.

本次大賽20xx年04月20日作品開始徵集，5月07日作品徵集結束，5月09日由大賽組委會公佈獲獎名單，共評出12幅獲獎作品。5月10日在學校操場舉行頒獎大會，5月9日-12日本次大賽“優秀作品展”在學校進行。

評選結果：

特等獎1名：徐永恆

一等獎2名：王 旭 劉長旭

二等獎3名：李春雨 閆平劉美龍

三等獎4名：張 雷 馬 韜 孫雲鵬 劉 薇

創意獎2名：馬純富 趙萌萌

對於此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構思到作品徵集，從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優秀作品展，都滲透着活動組織者的汗水。尤其是籌備優秀作品展，時間緊任務重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時間內將該項製作完成。並且使優秀作品在德惠市第五屆藝術節書畫展中得到展出。

在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結局，並且得到了同學們的好評.

當然，通過本次活動也發現了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等。總之，在校團委、領導 老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一併對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以後我們一定再接再厲，爭取更大的突破。

篇2：畫展策劃方案

一、活動背景：我們美術系是一個充滿活力與激情的羣體，這裏本是藏龍卧虎之地，但缺乏主動的自我表現的勇氣與機會，我們美術系的人才被埋沒了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒了生氣。為了將我係的潛能激發出來，為了我係學風建設的順利開展，特舉辦此次活動。

二、活動主題：夢的綻放

三、活動意義：深化同學們對繪畫的理解，激發每個人心中對夢想的執着與激情，讓同學們重新投入到一種專心鑽研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動和我們的專業最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學們對學習的激情與熱情，讓積極地學習風氣帶走懶散與傲慢。

四、活動內容：

1、時間：a.創作時間：20xx年3月10日~5月5日 b.展覽時間：20xx年5月12日 星期二 c.頒獎時間：20xx年5月13日 星期三

2、地點：a.創作地點隨意

b.展出地點：新北食堂前空地

c.頒獎地點：未定

3、對象：永和三中全體學生

4、流程：a.活動策劃

b.活動前期宣傳

永和三中美術教研室

20xx年3月

篇3：畫展策劃方案

一、指導思想：

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

二、活動主題：樹德立志，和諧共進

塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

四、參展地點：名師廳

五、參展項目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

六、評比程序：

1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

2）、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

七、獎勵辦法：

交齊作品數10幅，班級加5分。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構：嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 （具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施）

嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會

20xx年12月16日

附件：嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單

主任：樑作濤

副主任：朱曉峯 費超峯

成員：各處室主任 級部主任

篇4：畫展策劃方案

本活動的目的在於通過此次活動進一步擴大書畫協會的影響力，同時培養孩子們對繪畫藝術的興趣，在園內營造一個濃厚的藝術氛圍，同時繪畫方面的人才。

一、畫展概況：

1、畫展目的：

（1）通過此次活動進一步擴大書畫協會的影響力，同時培養孩子們對繪畫藝術的興趣，在園內營造一個濃厚的藝術氛圍，同時繪畫方面的人才。

（2）通過畫展是家長進一步瞭解孩子在園的繪畫學習，欣賞孩子們的繪畫、手工作品。

2、畫展時間：20xx。5。24—20xx。6。1

3、畫展地點：紅聯幼兒園

4、畫展準備：

（1）各班由教師組織指導每個孩子繪畫一幅美術作品。

（2）佈置展廳。

二、畫展程序

1、畫展操作方案

（1）準備參賽作品（由指導老師製作作品展覽）。

（2）確定展板佈置的'位置和樣式。

（3）宣傳硬件到位及前期宣傳。

2、畫展具體安排：

（1）每班教師幫助指導每個孩子繪畫。

（2）預計展覽一週，可根據家長的反應適當延長。

（3）請指導老師及院領導評選優秀作品並頒獎。

三、人員分工：

1、主要策劃、組織：高增潔

2、環境佈置：年級組長及各班班主任

3、作品輔導：各班教師

4、宣傳工作：宣傳組長、各班教師

四。注意事項

1。各部門要明確分工及時更新畫展變動信息。

2。展板佈置。

3。做好宣傳工作。

4。每幅作品要符合孩子的年齡特點及自身能力。

篇5：畫展策劃方案

一．活動背景

5月25日是全國大學生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。 也意指愛別人從接受自己，愛自己開始。只有愛自己才能更好的愛他人。核心內容是：關愛自我，瞭解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。

二．活動主題

暢想五月，從心啟航

三．活動目的

讓心理知識在大學生身邊傳播，提高大學生的心理素質和處理心理問題的能力。本次活動旨在通過宣傳一系列有關心理知識的活動，提高廣大師生對心理健康的重視，培養學生之間坦然相待的意識和能力，構建和諧温馨的校園文化氣氛。

四．活動地點

攻關橋

五．活動對象

XX農業職業技術學院全體師生

六．活動時間

20xx.05.26

七．活動項目

（一）心理圖片展示

（二）心理健康漫畫大賽

八．前期準備

（1）“聆聽你心”心理圖片展

1.心理圖片展示

現實生活中，人們常常發生眼見非實的情況。例如，在快速騎着自行車時忽然看到一個熟悉的朋友，打完招呼才知道認錯了人，或經常回頭察看是誰跟蹤自己。這些都是發生在視覺或聽覺器官上的錯覺。

錯覺圖片區將向廣大學子展示百來張心協收藏的錯覺圖片，讓更多的學子瞭解錯覺圖片，明白並非所有事情都是眼見為實，只有經過自我認真的去探索發現，才能真正的有所收穫。

註明：20xx.5.26日展示。

（2）心理健康漫畫大賽

1、參賽須知及注意事項：

1）每個班級至少選出2幅作品參賽；

2）作品須為原創，可結合大學生的實際生活，如可以以戀愛、人際交往、生活狀態為題材進行漫畫創作，真實反映大學生心理特點，發揮創造性思維，圖文結合；

3）內容積極向上、有啟發性，可以以個人名義或小組名義參賽；

4）選材需健康，紙張大小為四開（A2）及以上，可以是電子繪畫也可以是手繪，最好是手繪，黑白彩色均可，橫幅豎幅均可，作品形式可以是連環畫，也可以是單幅作品；

5）參賽作品需在作品的右下角註明作品的創作 （設計説明）， 同時在反面註明所在系年級姓名聯繫方式，於5月24日前以班級為單位交予心理諮詢部。

注：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

九．活動分工

宣傳部：5·25宣傳海報一張。

記者站：活動期間的拍攝。

體育部：道具的擺放和搬離。

祕書辦：製作手抄報獲獎人員的獎狀。

註明：其它部門暫定。

注：1、活動結束後，各部門留下清理場地。

院學生處 院心理協會、信息技術系

二〇XX年五月十日

篇6：畫展策劃方案

活動背景：為提倡“文明修身，儉以養德”的良好生活習慣，提高我

校學生的科學文化素質，鼓勵大家成為文明有素質的人，營造綠色、健康的校園文化氛圍，校團委大學生科協決定在全校舉辦以校園“文明與不文明”為主題的漫畫比賽活動。現將有關事項通知如下：

主辦單位：校團委大學生科協宣傳部 活動時間：20xx年x月x日到x日

活動對象:各院系學生

活動主題：校園“文明與不文明”

活動目的：

1， 希望通過此次活動，提醒廣大同學從自身做起，杜絕身邊的不文明行為，旨在將“文明修身”的精神內涵及要求，全面落實到學生們平時的學習、生活中，努力提高自我、發展自我、完善自我，同時構建和諧文明的校園風氣；

2， 此次漫畫大賽將通過圖片徵集、整理，最後以展板的形式對涉及到校園中的“上課遲到早退”、“衣着不整”、“打架鬥毆”、“抽煙酗酒”等不文明行為及“上課認真聽講”、“尊重老師、同學”、“助人為樂、拾金不昧”的文明現象進行展示。用這些圖片觸動同學，反思自我，時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己，從身邊小事做起，不斷提高自身的素質，用自己的實際行動，帶動身邊的同學們，多做有意義的事；

活動流程：

一，前期準備（工作團隊及人員分工）

宣傳部負責本次活動的海報和展板，將海報貼於二，四,六食堂及三岔路口，展板置於三岔路口；

組織部負責將本次活動的具體時間，作品要求等通知到各班負責人，並將所有參賽作品於x月x日前收起； 外聯部負責聯繫好本次活動的評委及嘉賓。

二，作品內容要求

1．作品收集要求

（1）參賽作品風格不限，彩色黑白均可。內容健康，積極向上，作品應以校園生活為背景，體現本次主題；

（2）參賽作品鼓勵創新，可作適量技術加工，如利用電腦做後期製作，為照片中人物設計簡單對白；

（3）參賽作品必須註明作品標題、作者姓名、班級、學號；

（4）參賽者請自留底稿，來稿恕不退還，舉辦方對參賽作品有使用權利。

2．作品收集方式

參賽作品以電子版形式打印，手繪更好，不收取照片等其他形式。

三，作品評審

（一）評分要求：

主題切合：參賽作品是否和本次比賽主題相符。

創造力：有獨特的創作視角，並有創新的立意去詮釋大賽的主題。 技術性：能在參賽照片作品中體現繪畫或者電腦技術功底。 原創性：個性化創作風格，提交作品為本人所創作。 交互性：可以與瀏覽者在內心上達到共識。

趣味性：在作品中溶入語言等元素，使作品更具有可觀賞性。

（二）評分標準：專業評委70％，大眾投票30％。

1.評委會組成：由主辦單位邀請校內有關人員以及活動組織者組成評審團，對作品進行評審。 2.評選程序：

1、入圍初評：大賽組委會綜合評分情況，確定入圍作品。入圍作品將於x月x日前公佈。

2、最終評選：評審團最終對入圍作品進行最終評選，確定獎勵等次。

四，獎勵方式

（一）獎項設置

本次比賽設立：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳新聞獎1名；

（二）獎勵方式

一等獎：獲獎證書。。。二等獎：獲獎證書。。。 三等獎：獲獎證書。。。 最佳新聞獎：獲獎證書。。。 經費預算：

校團委大學生科協

宣傳部

20xx年10月8日

篇7：畫展策劃方案

一、活動背景

一個時代的精神，總是通過那個時代的英雄模範人物，最集中地體現出來。雷鋒就是這樣一個傑出的時代道德典範。作為新中國建設者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的優秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學習的典範。雷鋒精神激勵着一代又一代人，服務人民，奉獻社會，愛崗敬業，助人為樂，自強不息。時光飛逝50年。一個又一個勞動模範、道德模範，以雷鋒為榜樣，傳承着雷鋒精神，踐行着雷鋒精神，豐厚着雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設長河，成為民族精神的一個重要部分。

二、活動目的

為了傳承雷鋒精神，為了激勵我們一代又一代的有志青年進步。也為了我們土木建築工程學院黨支部——貴州省黨員發展示範點做出表率，帶動整個學院，乃至學校學生向雷鋒學習，向雷鋒致敬。我們決定舉辦此次活動。

三、活動主題

“在雷鋒的精神裏泛舟”——學習雷鋒50週年作品展

四、活動時間：四月初

五、活動地點：待定 (東區操場或階梯教室、食堂門口)

六、參加人員及分工：

參加人員：土木建築工程學院所有黨員以及全校自願參加的師生

具體分工：

總負責人 ：劉佳

組長：各支部書記

成員：各支部成員

七、活動流程

(一) 前期準備：

1、活動宣傳

(1)海報製作：於3月20日—3月24日由建築學支部製作出不少於4張關於徵集作品和宣傳雷鋒精神的海報，作品徵集範圍主要是土建學院，也可徵集其它學院作品。(作品內容包括：關於雷鋒精神的詩歌、文章，源於生活的好人好事文章、詩歌、散文等，雷鋒畫像彩繪、素描等，生活中體現雷鋒精神的畫面——彩繪、素描、或者是拍到的一瞬間，還可以是口號、標語等，最好是原創)

(2)海報粘貼：建工支部於3月25日粘貼海報，在粘貼之前必須取得粘貼的允許，主要是粘貼在東區二號和東區三號宿舍門口，還可粘貼在食堂門口。

2、作品的收集和篩選

(1)從粘貼海報以後即可收集作品，集體時間為3月25日至3月30日，作品收集由建築學和建工支部共同負責。

(2)作品篩選：將提交上來的作品交由黨總支宣傳部進行篩選，並把不同的作品評出好的進行獎勵，將同類作品印刷成冊，作為記錄及保留，併為以後作參考，具體時間為3月31日至4月5日。

(二)活動中期

1、場地佈置

時間4月9日早上，地點可在東區操嘗食堂門口，由土建學院所有沒有課的黨員及預備黨員在活動當天上午共同佈置。

2、活動現場

由總支安排各支部進行相應活動，建築學支部、建工支部協調工作，在展覽的過程中務必管理好作品，以免損壞。

(3)後期活動

1、把展覽後的作品包裝收藏好，並把相應的作品製作成冊，以此留作紀念。

2、對獲得名次的作品進行獎勵。

3、各支部做好工作總結，總結出本次活動的好與壞，查缺補漏，不斷的成長和進步。

八、活動所需物資及經費預算

九、活動注意事項

1、各支部一點要聽從總支的安排，而支部內部的成員一定要聽從支委的安排。

2、大家一定要團結合作，齊集一處，按時按量的完成任務。

3、活動中出現突發情況要及時與活動負責人聯繫。

篇8：畫展策劃方案

一活動主題：大醫精誠第一屆 學雷鋒書畫展

二活動安排

(一)時間安排：

xx年2月25日：策劃書完成

xx年2月26日：宣傳

xx年2月27日~xx年3月1日：作品徵集

xx年3月11日~xx年3月13日：作品篩選和裝裱

xx年3月14日：作品佈置

xx年3月15日~18日：作品展出(11:3~14:)

(二)活動對象： 全體師生

(三)活動形式：展覽

(四)活動場地：校食堂門口

(五)活動人員：學生會全體成員

三徵集地點：團委辦公室，廣播站信箱，各班團支書處

四書畫展的性質：

1為書法繪畫愛好者，提供一個展示的平台

2主要用於藝術交流，宣傳雷鋒精神

五作品類型：

書法(硬筆，軟筆)：繪畫(國畫，油畫，漆畫和工筆畫等)

【注意】寫作作品以雷鋒為主題

六各部門任務分配：

1學習部負責此次活動的策劃;

2宣傳部負責前期，活動中，後期的全部宣傳;

3外聯部負責展地和器材的租借;

4體育部和外聯部負責場地物品的擺放和安置;

5健康管理部負責活動中的秩序維持;

6學習部和文藝部負責審稿的一些事項;

七評選方式

1收集的作品進行初步評選

2展覽時在每張作品旁附張a4紙，由前來的老師和學生進行評選，在自己認為較好的作品旁做個標籤，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎

八獎品種類

本次展品有一，二，三等獎和優秀獎若干名

學生會學習部

xx年2月26日

篇9：畫展策劃方案

活動目的：

活動時間：XX年XX月XX—XX年XX月XX

比賽地點：

一、主辦單位

書畫協會、教委、宣傳部、電視台

二、承辦單位

三、比賽主題

四、參賽對象

樂至中國小生美術愛好者，成人書畫愛好者，按照年紀分為三個大組∶

五、比賽形式

家中創作，送評參賽

六、獎勵辦法

分組設立繪畫、書法作品的一、二、三等獎；向獲獎者頒發獲獎榮譽證書和獎品。

七、比賽程序

1、凡參賽作者需填寫“報名表”並至營銷中心報名上交參賽作品。

2、報名開始日期XX年XX月XX

截止日期XX年XX月XX日。

3、負責人：

聯繫電話：

4、上交的報名單一律打印並帶u盤存電子稿。

5、每日接到的書畫作品當日送評委團進行評分

6、參賽作品一律不退，未獲獎者不發通知。

八、流程：

1、前期策劃、宣傳及準備工作

（1） 聯繫各單位進行合作事宜

（2） 活動前期宣傳：

2、作品徵集

1、內容

………………。參賽作品必須是原創作品。

2、規格

1）繪畫作品不超過55ｘ80釐米（兩開大小）,使用材料和表現形式不限，初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。

2）書法作品為軟筆書法、作品不超過四尺對開，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。

3、作品展覽

由評委團評選出來的最終獲獎作品在10月1日—10月5日期間在 進行為期五天的展出，

4、作品評審

評選原則

在本次比賽組委會的領導下，聘請書畫家、美術教育專家和優秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的評選工作。

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

（1）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。

（2）所設類別：繪畫組，書法組，設計組和攝影作品組

（3）評獎名額：

一等獎每組1名，共8名

二等獎

每組2名，共16名

三等獎每組3名，共24名

（4） 活動後期宣傳：

◎獲獎作品將由樂府江南營銷中心舉辦為期5天的作品展覽，

◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、並以展板形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。

◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式以新聞和專題形式在樂至電視台播放

5．頒獎儀式

頒獎時間：10月5日

頒獎地點：待定

頒獎嘉賓：待定

參加人員：獲獎人員、各相關單位領導及代

篇10：畫展策劃方案

活動背景：

在我校示範校建設的關鍵時期，校園文化日益濃厚的背景下，以展示我校師生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點，真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中，為示範校建設增姿添彩，弘揚中華民族傳統文化。

活動主題：

傳承中華文化精髓 展示學生書畫魅力

活動目的：

1、弘揚中華文化之精髓，國之精粹，為我校示範校建設添姿增彩。

2、豐富師生課餘生活，讓學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。

活動時間：

20xx年12月20日至30日

活動對象：

全校熱愛書畫藝術的師生。

活動籌備：

1、宣傳策劃：由學生會組織，通過校報、校園廣播、海報等途徑做宣傳活動，請班主任協助做好宣傳工作，組織學生參展；同時發放邀請函至校領導和各專業部部長。（12月1日）。

1、收集篩選作品：

截止12月17日，參展作品統一交至校團委保管。

12月18日：美工部教師負責篩選作品。

2、布展工作：

時間：12月19日佈置展廳。

地點：（待定）

內容：展區佈置、人員分配。（詳見布展方案）

3、人員分工：（詳見人員配置方案）

宣傳工作：教師與學生會共同完成。

收集篩選作品：校團委收集作品，教師代表篩選作品。

布展工作：團委教師代表、書畫協會代表、校學生會共同完成。

4、獎項設置：一等獎，兩名；二等獎，四名；三等獎，六名；優秀獎，8名。對獲獎作品的作者頒發證書和獎品。

活動開展期間：

（一）書畫展開幕式：

1.時間：12月20日8：30

2.地點：（待定）

3.流程：①主持人開始

②請校領導致辭

③請教師代表發言

④學生代表發言

⑤請校領導宣佈書畫展開幕

⑥邀請嘉賓、老師、學生參觀書畫展，並展開交流活動

活動結束：

1.展品處理：由學生會協助美工部老師成員，對展出作品進行歸納、整理。作者捐贈的作品，由團委建檔保存。

2.收拾展廳：安排學生會成員進行展廳的清潔、整理工作，並歸還展廳鑰匙、展會道具等。

3.宣傳報道：對本次活動的策劃書、活動期間照片、文字等資料進行整理存檔。通過校報、海報、廣播、簡報等方式，進行活動後期的宣傳報道工作，擴大影響力。

4.總結工作：在活動相關部門、工作人員間進行活動總結，對活動中的問題予以探討分析，積累經驗，不斷改進各方面工作。

職業技術學校委員會

20xx年11月6日

篇11：畫展策劃方案

一、活動主題

“美麗XX、快樂童真”

二、活動時間及地點

1、時間：20xx年3月17日

2、地點：XX山

三、活動主承辦單位

主辦單位：XX縣XX地產開發有限公司

協辦單位：青少年校外活動中心

四、活動籌備領導小組

組長：劉智超XX山營銷副總監

劉文麗青少年校外活動中心負責人

成員：劉強XX山銷售經理

陳炎陸豔華青少年校外活動中心教師

趙梅青少年校外活動中心教師

領導小組下設辦公室在青少年校外活動中心，由XX擔任辦公室主任，負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設兩個工作組：

（一）場地及後勤組（由XX山具體負責）

主要職責：

1、負責活動場地的佈置；

2、負責活動獎品及證書；

3、負責參加人員的交通工具及就餐；

4、完成領導小組交辦的其他工作。

（二）安保、評審及宣傳組（青少年校外活動中心負責）

主要職責：

1、負責活動所需的宣紙及畫布

2、負責整過活動過程學生的安全工作；

3、負責活動現場的組織工作；

4、負責記錄參加活動學員名單；

5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法；

6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關工作；

7、完成領導小組交辦的其他工作。

五、參加人員

青少年校外活動中心書畫班學員（60人），其中書法25人，繪畫35人。

六、活動形式及要求

1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可；

2、繪畫作品使用畫布統一繪圖，中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術畫等均可，並在作品旁簽註姓名。

七、獎勵方法

1、名額：一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名，其餘的設為優秀獎；

2、具體獎勵為：頒發獲獎證書、獎品；

八、活動議程

1、奧宸地產開發有限公司領導講話

2、青少年校外活動中心領導講話

3、舉行活動（書畫比賽、評選作品、頒獎合影）

九、相關要求

1、所有參加人員於3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統一乘車至XXXX山；

2、主辦單位有權將參賽作品刊登、展示於媒體，或用於非商業性推廣，不另付稿籌。

篇12：畫展策劃方案

活動主題：

美麗女生快樂三月

舉辦單位：

生命科學與化學工程系學生會女生部

活動時間：

3月3日——3月6日

活動地點：

逸夫樓一樓側廳

參與對象：

生命科學與化學工程系全體學生

活動內容：

1、所有作品於3月6日之前交至逸夫樓側廳的投稿箱內；

2、將初評的優秀作品在逸夫樓宣傳欄一併展出

3、給獲獎作品的作者頒獎。

附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備註。

作品要求：

（1）作品主題要求新穎、豐富、有內涵

（2）作品內容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等內容，不得與國家相關規定及國家法律法規相牴觸。

（3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。

活動小結：為調動廣大男生參與女生節，對女生節的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞台。我們於三月六日收集我係學生的作品，並於三月七日將初評的優秀作品與便利貼祝福語在逸夫樓宣傳欄一併展出。

活動特色：

本次活動主要通過畫展展現了我係不同風格的女生以及大家所向往的女生。

湖南科技學院學生會辦公室制

篇13：畫展策劃方案

一、活動背景：

為了豐富同學們的課餘文化生活，為廣大藝術愛好者提供一個展示自我的平台。現在草坪文化節這個大舞台上舉辦畫展活動，願大家用奇妙雙手，描繪一幅絢麗色彩的畫章。希望大家踴躍報名參加，積極展示自己的才藝。

二、活動意義：

豐富大學生的課外活動，同時通過草坪文化節這個才藝大舞台，讓擁有才藝的同學有一個展示自己的大舞台，展現作為當代當代大學生所應有的青春與活力，靚出了自己的個性。

三、活動時間：

徵集作品時間：

截稿時間：

展出時間：

評審統計時間：

四、活動對象：計算機工程技術學院大學全體師生

五、組織單位

活動主辦部門：計算機工程技術學院學生會組織部。

活動承辦單位：計算機工程技術學院學生會

六、作品要求活動要求：

1）參展作品必須體現當代大學生的朝氣與活力。

2）參展作者作品類別、幅數不限。（作品要求：作品必須大小為2開或4開）

3）作者交作品時附上作者簡介一份。

4）作品上交給各學院的組織部，由各學院的組織部交給上海工程技術大學社會科學學院分團委學生會組織部。

5）參展作品一律由給予工作人員收藏和保留。

七、活動安排：

1、前期宣傳

1）宣傳部設計宣傳海報和宣傳橫幅，並於活動開始前一週將宣傳海報張貼到宣傳欄，宣傳橫幅掛到誠信橋上。

2）通過社交平台進行適當的宣傳。

2、活動中期

1）以班級為單位上交參賽作品，每班至少上交三份。

2）由宣傳部及文體部選出優秀作品並將優秀作品編號於截稿第二天在既定的地點展出。

3）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票，投票進行1天。

4）請特邀評委老師對參展作品進行專業評審，並由工作人員將結果統計整理。

5）評分標準：學生投票佔30%，特邀評委老師佔70%。

3、後期宣傳：將獲獎作品在既定地點展覽，以方便同學們欣賞。

八、獎項設置：

一等獎一名二等獎三名三等獎：五名優秀獎：十名

九、經費預算：

紙筆：x元

投票箱：x元

獎品：x元

其他：x元

總計：x元

篇14：畫展策劃方案

讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的校園生活，同時，讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長，我校決定在6月 11日舉辦 “欣賞美、同歡樂 ”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給學校的一簇小花，點綴着生活，裝扮着他們的七色童年；畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色，帶着對學校的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求

（一）美術作品畫種為油畫棒畫、彩鉛畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限。

（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數不得少於8字。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

（一）以中、高年級組為單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報繪畫、手工作品各五件。

（三）各類作品限於6月8日之前報送到學校，過期概不接受。

三、評選辦法

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

（二）本次畫展按年級組設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干、優秀班集體一個，併發放小小獎品給予鼓勵。

篇15：畫展策劃方案

活動主題：“美麗心靈，快樂生活;敞開心扉，放飛夢想”漫畫展活動。

活動背景：

我院為了進一步豐富學生們心理健康知識，營造一個健康積極向上的大學生活氛圍。會計學院心理服務部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動。心理漫畫作為一種新型的藝術表現形式，為表達大學生生活、學習、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學們展示風采的一個舞台。

活動目的：通過漫畫展活動更加深入的瞭解學生的內心世界，瞭解當代大學生心理健康狀況，在豐富同學們課餘生活的同時，努力營造一個積極向上的大學生活環境。

活動內容：以大學生活的方方面面為創作背景,以人們常見的心理現象為創作題材,要求能給人一定的啟迪。活動形式鼓勵多樣性，含 對白或必要的文字説明。可以單張或多張的漫畫來講述心理故事。

活動流程：

一 活動開始之前進行適當的宣傳，可通過羣發飛信的方式令每個同學都收到漫畫比賽的邀請函，鼓勵大家都來參加活動，並將活動的具體要求詳細的告知大家。並且規定好每個班至少要交上的篇幅。

二 心理服務部門將交上來的作品根據形式的不同進行分類，評比，並從中挑選出來比較有代表性、富有創意較好的作品。

三 對優秀的作品進行表彰獎勵，並且上傳至雲空間，通過這個平台令更多的人看到這些優秀作品，令大家在觀賞作品的同時也將這些健康知識傳播下去。

四 將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至雲空間，附帶一些活動心得，不僅能將本次活動過程展現出來，也能更好地宣傳心理服務部門。活動要求：紙張 4k的繪畫紙 內容大學生心理健康 積極向上

每班最少上交4份，上較數量計入班級考核

上交時間：x月xx週四晚上六點半至七點

以班級為單位上交學生會