培訓感言話（精彩多篇）

培訓感言 篇一

一個多月的培訓，轉眼之間就面臨結束了，但是培訓結束，不代表我們的學習結束，我們把培訓所學的成果運用到實際工作中才剛剛開始。剛開始培訓時，相信很多老師都抱怨過，忙碌的工作之餘還要學習，還得工作學習兩不誤才行，尤其是面對第一個作業的時候，很多人都是第一次接觸，好不容易做好了交上去，等待一個好成績時卻等到了“發回重做”，心裏未免會想：“這導師也太不近人情、太嚴格了吧？我們都很忙，做完就算了，要求那麼多幹嘛？”抱怨的同時又不得不重做。可是殊不知導師都是為了我們好，正所謂“嚴師出高徒”嘛，我們在要求學生的時候不也是希望能夠盡善盡美嗎？

終於看到導師給了一個自己都滿意的分數時，除了感到輕鬆，當然也會感到開心。儘管作業慢慢的變得困難，網頁，Excel，或許我們都看過，可是真正動手做過的又有幾個呢？儘管山高路險，但是在導師的指引和同學之間的幫助，我們終於還是爬上了一個有一個高峯，在山頂，我們歡呼着、慶祝着，沒有人會忘記路上給過幫助的人。在培訓中，我們跟時間賽跑，跟電腦鬥智，有的還要跟同事鬥早（爭學校的電腦），一路走來，有悲也有喜，有怒也有樂。終於到了結束的時間，心裏卻沒有了初時的那種期盼，反而有種意猶未盡的感覺，希望不要那麼快結束。因為，我們不僅收穫了知識、技能，還收穫了友誼、經驗，更讓我們找回了做學生的感覺，似乎回到了為成績為知識而努力奮鬥的年代。

培訓結束了，不管是高興還是不捨，總要結束的，但是我們的學習卻沒有結束，怎麼樣才能把我們所學到的內容、技能真正地運用到實際的教學中，仍然需要我們去探討、研究。希望這次培訓能給各位留下美好的回憶~~

培訓感言 篇二

想起後天要進行我們的化學教材通研活動了，心裏有一種説不出的期待。因為這是我們組每個月一次的例會了，想到又可以與同行們交流近來的教學心得，還能聆聽教研員尤霞老師的許多指導，心中非常高興。

回憶起上次培訓時的點滴，我印象非常深刻。由於家離培訓地點較遠，生怕遲到，所以上次我到達培訓點的時候非常早，只有7點50左右，沿街的小商店還都關着門，學校門口的路上只有稀稀疏疏幾個晨練的人，好像整個臨淄城才剛剛睜開了一隻睡眼一樣。看到這兒，我心中想“來早了，還有四十多分鐘呢”，可是當我走到校門口的時候，我看到幽幽老師正等候在階梯教室門前等着門衞的大爺開門呢。我趕緊跑了過去，問道：“尤老師，你怎麼來的這麼早？”尤老師淡淡的説：“我早來準備一下，這樣可以節省大家的時間。”這時，我心中的敬佩之情油然而生。

培訓開始了，先是聽了兩節公開課。一節是實驗中學王老師的《空氣的成分》。看得出來，她是經過精心準備的，王老師在台上談吐自若，學生活動積極踴躍，整堂課的效果不錯。尤其讓我大開眼界的是這堂課上王老師讓學生做了用注射器測空氣中氧氣含量的實驗，這個實驗由於我校缺乏實驗器材，並且操作難度大，我們學校從未做過，這次看到王老師準備了實驗器材而且學生做的效果很好，覺得很受啟發，我們回去也要爭取能讓學生做一做這個實驗。第二節課是皇城一中的張老師的期會考試試卷講評課，這節講評課能夠大膽採用學生會的老師不講，學生不會的老師重點講，而且是當堂練習，達到了很好的效果。

評課階段，尤老師拿出了她精心準備的創意教學小組競爭展示圖。九年級六個組、初四六個組，組的名字都是自己起的。我們組的名字是“綠色化學隊”。尤老師利用小組競爭的方式，來激發我們的競爭意識和參與意識，我們組的成員都不甘落後，非常踴躍，很快總結出兩節課的優缺點，然後讓我代表上去發言，我們組的發言獲得了全體化學老師的掌聲，我們組如願以償的獲得了勝利的“蘋果”。

就是在這樣的參與中、競爭中、快樂中，不知不覺一天過去了。回首我們一天的研訓，我越來越感覺到我們化學教研組成了一個和諧成長的大家庭。我們期盼着在後天的活動中，我們會收穫更多的成長和快樂體驗。

培訓感言 篇三

20xx年2月26日下午，聽了劉xx老師講“家庭教育”，我感受很深，收穫很大。

我家兒子今年9歲，上國小三年級，性格活潑開朗、興趣頗為廣泛，他愛唱歌、愛畫畫、愛拼裝、愛製作……優點不少、缺點也很多。以上他愛乾的事，可以一連幾個小時都不動地方，全心全意的投入其中。比如：前一陣子，他迷上了TFBoyS，成天拿着手機學唱，有好幾首歌都能邊跳邊唱的表演，而且受他們的感染自己還嘗試着寫歌呢！過年時親朋好友來往送的禮品，吃完後有太多的禮盒，他就用這些廢舊物品製作成一系列的鎧甲和小夥伴一起做遊戲……可是談到學習，就不行了，每次做作業，他總是不能很快的開始，不是去幹點這，就是去幹點那，喝點水呀，吃點東西呀，去個廁所呀等等，終於開始寫了，也不能進入全神貫注的狀態，寫的很慢不説，準確率還不高。看他這樣，我就發揮了班主任老師的“優勢”：大道理、小道理的講，不見成效就又嘮叨又數落，氣急了還會動手，可是卻不見成效。就為這，我的眼睛忽視了他的優點、天天盯着他的缺點，母子關係一度緊張。我也在反思，卻沒有找到好的方法，今天，聽劉老師講“家庭教育”，我豁然開朗，找到了作為父母的我們自身的問題，也找到了解決問題的出口。

首先，培養習慣潤物細無聲。比如：培養孩子生活習慣時，劉老師提到的每天睡前和孩子一起整理書包，先幫孩子建立自己的事情自己做、自己的責任自己擔的認識。在和孩子一起裝的過程中，通過討論“怎麼裝？為什麼？”向孩子滲透書本可以按大小的順序來裝，從使用方便來説還可以根據課程表把第二天要用的書本裝在上邊等等。每天早上叫孩子起牀是每個家長的苦惱，説實話自己起牀都得經過思想鬥爭，孩子更不用説了，一天之計在於晨，可是每天的好心情可能因為叫孩子起牀這件事而變得糟糕。劉老師給出瞭解決的辦法：給孩子買個鬧鐘，由媽媽叫我起牀，變成鬧鐘叫我起牀，鬧鐘一響就起，不許講條件，從而明確起牀是自己的任務，而不是家長的任務。

其次，習慣培養尊重規律。平時朋友同事們一起聊天，總會聊到自家的孩子，我發現我家孩子有的問題很多孩子也都會有，比如：做事不專注、沒有毅力、不能持之以恆等等。那麼怎樣培養孩子的專注習慣呢？聽了劉教授的講座，我有種頓悟的感覺。首先，不同年齡段的孩子採用不同的訓練方法。比如：關於思維習慣的培養，0—2歲要注重培養孩子的動作思維；2—10歲要注重培養孩子的具體形象思維，10歲是轉換年齡，是孩子具體形象思維向抽象思維的轉換時期，非常關鍵；高年級—中學階段要注重孩子抽象思維的培養。只有遵循不同年齡階段孩子的心裏發展特點，採取相應措施，才能有效培養孩子的習慣。

培訓感言 篇四

尊敬的各位領導、各位老師：

很榮幸能參加這次領雁工程培訓，更榮幸的是能站在這裏代表全體學員發言。首先請允許我代表全體學員向關注我們農村教師成長的領導和老師表示衷心的感謝。我們深知培訓機會的來之不易，在此，我謹代表全體學員保證在培訓期間做到以下幾點：

一、嚴格遵守紀律

俗話説：無以規矩，不成方圓。紀律是行動的保證，在培訓期間，我們會嚴格遵守紀律，不遲到，不早退。沒有特殊情況，絕不請假。作為農村一線教師，我們平時接受的培訓、外出學習的機會不多，在教育理念、教學方法和專業知識技能等許多方面和城區教師存在一定差距。因此，我們將萬分珍惜每一次學習機會。

二、腳踏實地學習

身為教師的我們，深知一名好學生的標準。同樣，我們會以這個標準來要求自己，我們會專心聽好每一堂課，積極參加每一項活動，認真完成每一份作業，一步一個腳印，把握機會，接受挑戰。在學習好理論知識的同時，把理論和教學實際相結合，鑽研教學理念，創新教學模式，改進教學方法，向專業型教師和科研型教師轉變。

三、虛心請教導師

在日常教學工作中，我們經常會遇到一些教學或教育方面的問題，但是很少有機會向專家討教。現在能和專家面對面的交流，我們一定會結合教學教育工作的實際，及時反思存在的問題和不足，虛心向導師請教。

四、樂於分享交流

文學家蕭伯納説過：“兩個人交換蘋果，每個人還是隻有一個蘋果，兩個人交換思想，每個人就能擁有兩種思想。”我們的思想和知識只有在交流的過程中才能得以重組、獲得新生。在學習過程中，我們會積極和同伴研討問題、交流思想、分享知識。讓我們的智慧在交鋒中閃爍，讓我們的思想在交流中昇華。

這個盛夏，人們在世博會中走向世界，在世界盃中見證激情，我們，也有屬於自己的盛宴。我們將在領雁工程的洗禮下，從雛鳥成長為大雁。老師們！讓我們在這裏盡情地釋放我們的青春、展現我們的風采！我相信我們一定會在“專家引領，同伴互助和自我反思”中，不斷完善自我、提升自我、成就自我，成為真正的領頭雁！

培訓感言話 篇五

1、好的產品是綜合實力的表現。

2、開拓了眼界，更加了解國內優秀樓盤的認識。

3、學習是吸取養分必經的過程，培訓是企業給予員工最好的精神大餐。

4、好的設計、好的材料、好的施工一樣不能少。

5、大開眼界。

6、胸襟要更大些，全國、各部門經常性學習考察。

7、學習策略，感觸很深。

8、這樣交流的機會會拓寬眼界以及知識面，多搞！

9、學習別人的經驗後，舉得我們公司的綜合能力還需不斷提升。

10、我們應該多學習別人的精工細作，創造精品品牌。

11、瞭解市場，開拓眼界，希望培訓涉及地產開發各方面。

12、培訓是最好的福利，要“走出去，請進來”，辦出高質量。

13、取長補短，學海無涯。

14、品質是企業的生命，品牌是企業的精髓。

15、市場上還有很大的漲幅空間，前提是要把質量做得更好。

16、立足於企業，放眼於世界。

17、多幾次交流，多點眼界。

18、產品的表現是外觀，體現的是公示對資源的整合能力。

19、提高了眼界，對地產行業有了更深的認識。

培訓感言 篇六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是來自汽車工程系團總支學生分會組織部的一名新干事，我叫楊志榮，在今天，汽車工程系團總支學生分會為期30天的幹部培訓已圓滿結束，經過此次培訓，我們收穫了很多，也感觸了很多，下面由我代表全體學生幹部做此次幹部培訓總結。總結分為晨訓和老師授課兩個部分。首先是晨訓部分。

晨訓的目的不僅僅是強身健體，更重要的的是要培養同學們吃苦耐勞的精神和團隊合作的意識，使學生幹部的綜合能力得到提升；晨訓的前期內容主要是體能訓練和自我介紹，在自我介紹的過程中，同學們積極上台，敢於表現自我，敢於展示自己的才能，通過這樣的一個環節，使大家都能夠儘快的認識我們這個組織中的每一個人；晨訓進行到中後期，我們每天晨跑後，都進行拓展活動，活動組織者精心策劃着每一次活動，大家都積極參與，也讓我們在活動中、在歡聲笑語中學會了如何提升團隊合作能力。並且在此次晨訓中，大家勤奮刻苦，無論天氣如何，依舊堅持每天早起，按時到達指定場所進行晨訓，這充分體現了我們汽車工程系團總支學生分會學生幹部堅韌不拔的意志。

在老師授課這部分中，我係團總支書記卜劍莉老師、學管幹事段佳老師、系招生就業處幹事熊靜老師、輔導員郭可怡老師都為提高我們學生幹部的工作能力進行了精彩的講座。我們經過老師的授課，清楚的認識到我們肩上承擔着更多的責任，也肩負着更艱鉅的使命。我們將堅定信念，因為那是我們前進的動力。

當然，在此次活動中也有不足的地方，比如在活動中，語言溝通能力和表達能力還比較欠缺，部門與部門之間的合作還有待提升，但是我們會在今後工作中不斷的總結經驗，只有這樣我們才能真正成為一名合格的學生幹部。

經過此次幹部培訓，我們收穫了很多，也成長了很多，我們將在今後的工作中謹記老師的指導，繼續發展好的一面，改進不足之處。最後，要感謝學院以及系部能夠給我們這次學習的機會，我們會把今後的工作完成的更好、更出色。

培訓感言 篇七

各位主管，各位導師，各位優秀的學員們，大家現在好！

很榮幸今天作為導師代表站在這裏給大家分享這兩個月我的職訓感受。

作為導師進職訓營已經第二次。每一次我都把它當作一項嚴肅而認真的使命，所以職訓營中的每一堂課我都努力做好筆記。怕我的學員有聽不太懂的地方，可以在二早上及時解決。用實際行動做好導師的本分。值得慶幸的是我們這一期的學員個個都比我想象中聰明，所以輪到我給大家答疑解惑的機會實在太少，而且我們這一期還有非常優秀的張立菊導師和楊榮順導師。學員們的疑難雜症都被他們一一解決了。

每一次進職訓營，我也希望自己在管理方面能有進一步的提升。讓我驕傲的是，我所帶的學員們都特別優秀，上一期的胡秀麗，入司半年時間期交保費突破10萬，而且全是陌生拜訪；這一期的劉欣美，因為他的推薦人本身就太優秀，有自己的一套管理方法，所以欣美在我很少操心的情況下，也順利完成期交2件，卡式保單27張。再加上在團隊氛圍調動上有我們導師中的精英，劉弟導師和陳長三導師精湛的舞技，所以我的風采展示只能留到下一次了。

每一次進職訓營，我都希望自己在這集中而短暫的兩個月時間能學到許多東西，很榮幸我真的收穫了。在職訓營，營長和分班督導每天精心策劃的課程，不僅帶給學員們很多收穫，也讓我們導師收穫了許多。比如管理方面的會議流程，會議內容注意事項等，新人的訪量追蹤方式、方法，回訪進度等，以及來自各方優秀的講師們課堂上傳授的寶貴經驗。這些對我們今後無論是發展業務還是走主管道路都有很大的幫助。所以在此特別感謝xxx老師和各方前輩。

作為導師，我們更希望我們辛苦的陪學陪訪能讓我們的學員們有所收穫。這樣我們才會感覺自己的辛苦付出沒有白費。像我們的蔡世均導師每天晚上10點鐘還在查訪學員當天的拜訪情況，像我們的劉鳳超導師不管再苦再累都堅持檢查學員們的擺點進展。當然我們這一期的學員們都非常努力，讓我們身為導師而百感欣慰！感謝你們！

各位優秀的學員們，今天或許是我們最後一次齊聚在這裏。回到支公司，回到各自的團隊後，你們是否還會惦記常常在你們耳邊嘮叨的導師們。是否還會習慣地每天堅持6訪，每天做好筆記，每天主動提交“活動日誌”？雖然遠離了導師的提醒，但是這些良好的習慣希望你們都能保持。因為今天的習慣，將是您明天的命運！

最後祝大家壽險的道路越走越好！

培訓感言 篇八

在上週日光棍節時，我有幸參加了團學幹部培訓課的第二期，比起過一個節日，與朋友們吃喝玩樂，我在這堂課上收穫了更多，也渡過了一個更有意義的下午。在有了第一期課的經驗之後，在這一堂課我也更懂得如何去從中學習，

這堂課上，寇浪主席和蘇三副主席分別講了學生會新干部的疑惑和管理者的成長從授權開始。寇主席首先為我們將了什麼是學生會，我覺得弄清楚這一點很重要，這一點都弄不清楚，就會一直在思想上處於混亂的狀態，就無法做好工作。我們要協調好獨立自主和在黨和團的領導的關係，更好的履行自己的職責。在加入學生會的動機上，我覺得寇主席説的很好，他很好的抓住了新干事們的心理，説出了他們的動機，更一針見血的指出他們動機不純，是的，沒有正確的動機，目的不純，就不會再工作上表現得更積極，這一方面告訴幹事們要有正確的動機，主觀服務他人，客觀成就自己，另一方面要求學生會的部長們在招新時能更好的選出動機正確的同學，提高部門素質。怎樣看待學生會的工作上我們要牢記歷史，提高思想覺悟，培養愛國主義精神，增強社會責任感。要懂哲學，認真的對待學生工作中的問題。

在如何定位學生會與其他組織等的關係時，寇主席強調了在團組織的領導下密切與同學間的聯繫，這是歷史唯物主義的體現，從羣眾中來到羣眾中去，學生會就是要從學生中來，到學生中去，只有不脱離學生，才能更好的為學生服務，才能讓我們院得到更好的發展，對自己也是很好的提升。最後寇主席告訴了我們一個新干部要怎麼做，怎麼轉換自己的角色，一要端正動機，樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀；二要搞好學習，提高自己為同學服務的能力；三要有科學的工作方法，提高業務素質；四要養成良好的心理素質。

寇主席的講話圍繞學生會的方方面面，深入淺出，讓人受益頗多，不過由於本人並未參加學生會，所以對我來説可能指導意義沒那麼大。而蘇三主席的講話，管理者的成長從授權開始，對於我這個班長來説，應該是很有借鑑意義。

我是一個班長，是為大家服務的班級管理者，我就要遵守五項基本原則：一是確定目標，對我來説就是要為我們班級制定一個目標，這樣大家才能更為之共同奮鬥；二是分派任務，我要為每個班委分派任務，只有每個人的職責明確了，班委才能正常工作，班級才能正常運轉；三是溝通激勵，我要與班級的每個同學溝通，對他們學習生活中的問題給予鼓勵，通過溝通來處理班級內部的矛盾，增強班級凝聚力；四是評估績效，對工作中的問題進行總結，指出幹部們的問題，這樣才能在下一次時有所進步；五是培育下屬，有意識的挖掘人才，提高這個班委水平。另外是授權問題，我要有效的授權，瞭解同學們的想法，依靠同學。還有很重要的一點，就是要把自己從日常事物中解放出來，思考更重要的問題，一個好的幹部一定是用他的頭腦工作的，而非手腳。我要多為這個班級思考，調動大家的工作積極性。

這兩堂課都讓我受益匪淺，我以後也會更多的思考，積極的投入到工作中去，管理好班級，與大家共同學習，共同進步。

培訓感言 篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是城市建設與交通工程系市政工程技術1403的張愛煜，很榮幸參與首期團課學習並在此發言。首先，請允許我們向一直以來始終關心我們的老師表示衷心的感謝。

經過這段時間的團校學習，今天我們終於迎來了首期團校結業典禮，本次團校學習，是一次十分寶貴的學習機會，一個有助於更好開展團工作，提高自身能力，完善自我的機會。現在雖然短暫而有意義的團校培訓結束了，但是，這並不意味着我自己學習的結束，通過此次團校培訓，我從中受益匪淺，對許多共青團知識，有了更深入的瞭解。團支部是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織，它同廣大團員有着最直接，最廣泛的聯繫，是團的各項工作的顯示終端，所以大家作為院級學生幹部應該切實做好基層工作。共青團作為黨的後備軍，緊密地團結在共產黨的周圍。

在更深入，全面，具體地認識了團的相關理論知識的同時，我對支部內的一些機構，成員及其一些工作任務和工作職責有了更多的瞭解。讓我充分認識到自己的工作職責和在院團委內擔當的工作角色；認識到團知識對團工作的指導意義，並努力做到學以致用，在實踐中加強對理論的理解。我們開展了團隊素質拓展、社交禮儀及溝通等，使團的精神與個人水平得以延伸和拓展。從大家平時的積極參與，用心實踐中可以看出廣大青年學生對活動積極性以及參與程度。在團工作上，我們力求創新，11月份的團日活動，大家的積極性很高，活動反響也不錯。這更提醒我們團幹部在開展活動時，要運用多種形式，提高同學們的活動熱情。在活動中，不斷學習，不斷總結，爭取把團工作做得更好！

通過團校學習，我也認識到作為一名共青團員應盡的義務和責任，開始更多的關注時事政治，努力提高自身思想覺悟和政治素質，充分發揮團員的先鋒模範作用，做到吃苦在前，享受在後，勇於擔當時代賦予我們的責任，並積極向黨組織靠攏。記得一位偉人説過：“人是要有一點精神的。”人生在世，總要有一種信仰支撐我們的內心大廈，在座的青年團員們，共產主義就是我們永恆的追求，實現共產主義就是我們的最終目標。

青春易逝，時光難留，大學時光是我們提升自己的黃金時期。現在我們正處於長知識、樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，培養科學精神的黃金時期，絕不能讓時光白流，也絕不能把青春隨意輕拋。培養自己獨特的思維，你內心想追求什麼樣的大學生活，就專注於它，義無反顧。

問蒼茫大地，誰主沉浮！數風流人物，還看今朝！最後希望大家學有所得，學有所悟，學有所行。謝謝大家，我的講話完畢。

20xx年12月17日

培訓感言 篇十

各位領導、各位創業基地的老師、各位黃埔22期的戰友們：

早上好！

首先感謝組織的信任能代表黃埔22期創業精英在此發言，我感到萬分的榮幸！

回想起一個月前開班儀式上的情景此時還歷歷在目，上屆師兄的肺腑感謝，創業明星的真誠分享，使我對創業培訓的作用有了真實的思考。另外，留給我深刻印象的還有王主任親切真誠的笑容，是一種由內而發的對創業者真誠幫助的菩薩相；文明院長，思想向他的名字一樣“文明”，能夠將自己的所學、所長堅持在支持青年人創業的這件事上一做就是這麼多年，着實是令人敬佩。當然，還有諸位政府相關部門支持大學生創業項目的各位領導蒞臨前來為創業精英們打氣、加油。

這一個月的培訓收穫良多，應該説是超乎預期的收到了很多的意外驚喜。

相信在座的很多同學，特別是已經有企業的20多位同學來到這裏的初衷都是為了貸款。實不相瞞來之前對這樣的免費培訓沒有報太多的希望，就是想盡快的把培訓證拿下來。但是一上午的培訓開班儀式後這個想法有些鬆動了，通過師兄的真誠分享感受到了，他在一個月的培訓後收穫的的創業力量。通過本期趙嘉鋮的分享，明白了這裏其實也可以是在創業過程中遇到困難或收穫成功的分享和交流的平台。特別是各位領導、老師分享的這麼多年來為幫助大學生創業所付出的努力，及對課程的精心設計，使我對培訓有了很多的期待。

因為從事培訓行業多年，雖然努力在説服自己既來之則安之的聽課心態，但是還總是不免從“職業”的角度思考培訓的設計及講師的授課。一個月下了，真實的創業知識收穫，真正的“創業大師”點評與指導，使我學會了之前不懂的也不曾瞭解的創業必須的職業技能，更意外的明白了自以為很清晰的創業路徑其實還是有非常多需要修正的地方。通過為期2天的拓展訓練，給了我創業所需的精神力量，更給了我團隊的幫助與支持。因為，我們日夜相伴成為了夥伴；更因為我們將生命交予了對方，產生的患難真情。當然，整個培訓也有一些小的插曲，坦白來講我是一個挑剔的學生，因為此次培訓的很多內容我平時就在給在校的大學生講。最近熱播的《中國好聲音》讓我們知道了“32”這樣一個神奇而又有力量的數字。很巧的是，從去年到今年，從世園會到茶博會的志願者培訓，《團隊》、《禮儀》、《心態》等這樣的課程，同樣的內容我也講了32場。因為32場，我對這樣的課程如何能夠真實有效地幫助培訓對象成長有了新的認識。“22”也是一個有力量的數字，因為在與龐老師溝通中，讓我瞭解到了基地，仍然是當“1”去學習他，瞭解他、改善他。

時間的關係雖然還有千言萬語，現在只能用輕薄的兩個字“感謝”！真誠的感謝西安市市政府對大學生創業“竭盡所能”的政策支持；真誠的感謝各級領導對大學生創業工作落實的“全力以赴”；真誠的感謝各位老師辛苦服務！

最後，我雖然代表同學但是同學不能被帶表。因為我的“名人”效應及配合許國棟同學的炒作，我是第一個被大家熟悉的同學。在這樣一個即將分別的時刻我也有些許的遺憾，很多的同學我們甚至還沒有説過一句話，很多的同學我甚至是名字還對不上號，但是我們還有最後的機會就是下午的畢業PARTY，我們要抓住機會最後的尾巴，彼此認識更多的“億萬”富翁。大家説好不好！！！

時間不是問題、空間不是距離、年齡不是障礙、學歷不是瓶頸，唯有真誠的交流使我們成為終身的夥伴！關注彼此的微薄、讓我們都成為QQ的好友，在創業的路上讓我們成為終身的夥伴，我摔過的跟頭有我提醒你，你的成功有我為你喝彩！

謝謝大家！