競選班幹部的競選稿開頭

[説明]競選班幹部的競選稿共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：競選班幹部的競選稿

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的競選班幹部的競選稿範文精選，僅供參考。

我叫張佳瑤，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選值日班長，此時此刻我很激動，也很緊張。值日班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有責任的人來擔當，我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長，可是我做的很不好，我希望大家再給我這個機會，讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信，今天，我就自信滿滿的站在講台上演講，這就説明了，我有了自信，以後不管幹什麼事情，都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的，俗話説的好“百尺竿頭，更進一步”。我也會繼續努力的。

如果我真的當上了班幹部，我會全心全意的去服務同學們，我也會幫助老師，做好老師的小助手，我還會去教同學們不會的題，如果我們兩個都不會，就去請教老師或其他班幹部。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。

謝謝大家，我的演講完畢！

第2篇：競選班幹部的競選稿

競選班幹部的競選稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

很高興能夠再次站在這個講台上，應對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到十分的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管這天我從那裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

這天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家必須會對我的潛力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我這天呢，站在那裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的情緒，拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有用心向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳潛力，這對於處理許多班工作有很多的幫忙。對於別人給我提出的推薦我會虛心理解，同時我會將這些推薦落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的應對接下來的問題和挑戰。

如此，正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，。自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後必須能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有潛力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也期望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我能夠在新的一學期裏重新做起。我會更多的思考同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全能夠以簡單愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更能夠定期組織一些羣眾的'活動，如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等，這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的潛力。

其實我有更多搞笑的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不期望，以後會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過説的：決定一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們必須能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎樣明白之後的結果是如何呢？我就應會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

説了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持！

投選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

第3篇：競選班幹部的競選稿

關於競選班幹部的競選稿的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天，我手捧演講稿，站在xx班的講台上，目的只有一個，那就是要競選上xx班的英語課代表。

我的性格比較外向，很男孩子氣，所以，在很多男生的眼裏，我是母老虎，在很多我的朋友的眼裏，我又是一個喜歡為朋友打抱不平、兩肋插刀的人。我比較重義氣，但是話也比較多。所以生活總是説我們寢室中午的紀律不夠好，但是我相信我會改。我的脾氣不太好，動不動就生氣。但是，我總是在心裏説：“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好不好。”可是，每次當我想到這句話的時候，已經是生完氣之後的事了。有的時候，我就想，我為什麼要跟他們生氣呢？我們應該成為朋友的。這不但傷害了同學之間的友誼，還給自己心中落下個不愉快。

我競選英語課代表，是因為我很有經驗，從一到五年級都是英語課代表。我喜歡英語，我覺得英語是一門有趣的語言，它很有活力，很有動力，它能給我帶來無限的樂趣。我由衷的熱愛英語，我要當英語老師的小助手！

第4篇：競選班幹部的競選稿

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敬愛的老師、親愛的夥伴們：

大家好！

這天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到十分的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最適宜的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在羣眾中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的潛力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我必須會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛羣眾、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取的羣眾。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在羣眾裏互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的潛力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都就應當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理推薦，向同學們傳達老師的苦衷，我必須會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家！

第5篇：競選班幹部的競選稿

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尊敬的老師和同學們：

大家好！

我叫鮑健鍇，我競選的是班長。你們可能會説：要當班長可得樣樣精通呀！不錯，職位越高，責任越大。

俗話説得好“機會是給有準備的人的！”我會畫畫，也會書法，玩電腦在班裏是出了名的好。不管遇到死機還是卡機，不管遇到修鼠標還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個衝上去。不信？舉個例子吧。比如説上次課室裏的電腦鼠標壞了，暫時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結果，在“我的文檔”裏還是找到了。過了一會，老師來安裝鼠標，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的後面，老師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚訝地對我説：“你這都會呀？”我表面沒反應，心裏卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎麼樣？我厲害吧！

以上是優點，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次，有同學問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就説：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請同學們投我一票。

我的發言完畢，謝謝！

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