動作描寫的片段摘抄精品多篇

描寫動作的片段 篇一

我的同桌xxx是班級裏的一位隱藏“高手”。習得“飛檐走壁”之技，常常穿梭於班級裏的桌椅板凳之間，只可惜“輕功”沒練到家，總會把椅子弄倒，弄到一個野蠻的，就要被一頓訓。看，下課鈴一響，他就迫不及待地要展示他的“逃離教室大法”了。只見他從椅子上一躍而起，四處張望一番，似乎要找到最佳的逃離路線，和個機靈的猴子沒兩樣。偵察透了，就立馬揚起手，一隻手放自己桌上，一隻手放後面桌上，細細的手臂爆發了驚人的力量，撐起了整個身子！身體頓時脱離地面，雖然沒能飛上九重天，但好歹也脱離了地心引力。他向後一仰，再用力一蹬，以劉翔跨欄的姿勢，一隻腳先抬起，然後蜷腿躍過椅子，另一隻腳緊隨其後，完美過欄！哦不，完美過椅。這只是其中一種，有時他用力一撐，雙腳一蹦，直接站到了椅子上，或許是覺得不能俯視我們，又用手扶住桌角，毫不猶豫地把腳踏了上去，接着上第二隻腳。我嚴重懷疑此刻他的視角是不是和“好望角”一樣了。想下來也簡單，只見他瞅準地面，如雄鷹般俯衝下來，只一跳，便成功落地。當然他也有不少“翻車”現場，要跳椅子時，腳勾住了椅子，直接把椅子兄推倒在了冰冷的地面。亦或是在上桌子時，踏空了，那就悲劇了。他會重心不穩，摔一跤是免不了的。這就是我們班的“混世小魔王”、“無敵攀爬能手”xxx！

動作描寫的片段摘抄 篇二

陳昱宇這個貪吃鬼只要一見到吃，就算他正在專心致志地玩自己的玩具，他都會猛地把手裏的玩具放下，緊接着以風的速度站起來，迅速邁出他那不太熟練的步子，舉着雙手，一邊扯着嗓子慶祝一邊跑到食物面前，一下子就給搶過來，雙手緊緊地抱着食物往大嘴裏送，開始狼吞虎嚥地吃起來。

如果你要是不給他，他就會一個勁地跺腳，一臉委屈地看着你開始撒嬌，嚴重了，他就會在地上不停地打滾，賴着不走，你要是見到，肯定受不了，只能把美味的食物遞給他了。

描寫動作的片段 篇三

我，是一個“社恐十級”患者，不敢成為人羣中心，不敢與不熟的人聊天，害怕被人盯着的感覺……總之我是個社恐人。

走在大街上，遇到媽媽的朋友跟我打招呼，我的臉會立馬變得通紅，動作十分不自然，心臟時刻都會因尷尬而停止跳動。“一個人出來啊！”“嗯。”我的手放背後，握成拳頭，不停地摳着自己，腳趾在鞋子裏進行挖土，現在已經挖出一個房間了，“最近作業多不多？”“還好吧！”説完這句話我瞬間後悔了，因為那個阿姨又問東問西，還談起了她的女兒，我腳上的工程已經摳出了一套豪宅了，正帶一個大莊園的那種，手在背後亂晃着，來緩解一絲我的尷尬，我真想揍自己一頓，説出了話題性這麼強的話。最致命的是我們站在公園出入的地方，而阿姨的聲音大得出奇，以至於讓進出的路人都好奇地看一眼，我真的感覺馬上就要昏倒了。

終於，阿姨聊完了，我如釋重負，輕快地跑了起來，為剛剛經歷了一場大工程的腳放鬆一下，也為慶祝我脱險成功。但沒想到阿姨衝我叫了一聲：“王詩涵，下次再見呀！”我回頭一看，人羣全都盯着我看，我當場了，趕緊低着頭，弓着腰逃躥走了。我多希望我現在變成一個隱形人啊！太尷了吧！

動作描寫的片段摘抄 篇四

1、丁老師二話不説，笑嘻嘻地把慶六一用的彩色雪花噴在武寶城頭上，他看起來真像動畫片中懶羊羊，把我們全班同學弄得哈哈大笑，他們倆也轉怒為喜。

2、我打開畫氏，拿起畫筆，三下五除二就勾出了一隻小鹿。可是，由於我沒有細緻觀察，把鹿頭畫成小山羊的頭了。多不好看哪！擦掉重畫，可又畫得偏右了。我只好在紙的左邊另畫了一隻鴨子在河裏游水，又把鹿頭“扭”了過來，讓它看着鴨子。畫好了一看，還真不錯。

3、爸爸點燃一支香煙，一絲白煙裊裊升起，如雲煙，在空氣中慢慢地散開。煙味很快充滿了整個客廳，我抬起埋在報紙裏的頭，輕輕咳了幾聲。那聲音很細微。可爸爸卻好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙，還用手在空中扇了扇，對我抱歉一笑。

4、我又重新“振作”起來，挖空心思、絞盡腦汁，眉頭一皺計上心來：有了！我一個眼睛閉，一個眼睛睜，一個眉毛下榻，另一個眉毛上翹，不就行了嗎！哈哈，我成功了！

5、遊戲開始了，張老師先抖一抖身體，假裝很冷，接着她穿起了一件外套。

6、只見，他伸出一支後，捂住胸口，然後一揮而過。就這樣，左一手，右一手的表演開了。

7、孔老師拿來了一塊板和一把刀，又拿來了一個黃中帶橙的石榴，石榴就像一個害羞的小姑娘，臉紅彤彤的，頭上還帶着“小花”，黃色的“小花”被老師切了下來，裏面露出了淡淡的黃色，一刀還不夠，又切了一刀，中間像有一個鉛筆頭大小的圓。後來老師又將其切成“米”字形，分成了八份，只聽“咔嚓”一聲，石榴就被分開了。

8、劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，説東談西的。

9、呂老師見了立刻大步流星地跨到那位同學面前，把他扶到了位子上，還輕撫着幫他按摩青包，一系列的動作是多麼的熟悉而又熟練，然後他又到講台上繼續改他的作業了。

10、我馬上做起動作：左手一伸，右手一伸，右手又從下往上一拉。

11、我撅起小嘴，翹起眉毛，眼睛瞪得圓圓的，鼻子張得大大的。好一個現代版的“豬八戒”！

12、突然，他停住了，穩了穩自行車，回頭，與我的視線在空中相吻。他衝我招招手，轉身騎車走了。

13、他用中指和食指夾住一根煙，然後吸了一口，又呼了出來。

14、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來，她使勁向前躬着身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走着。

15、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，彷彿兩隻飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。

動作描寫的片段摘抄 篇五

（一）校園裏的爬山虎

它是植物中的一員，它就是爬山虎，它沐浴着早春的陽光，蓬勃向上，永不停息。嫩綠的它就好像是一塊綠色的大屏幕，放着學校的光彩。它雖然沒有花兒那樣美麗多姿。但它向徵着堅持不懈的精神。並放着它獨特的光彩——綠色。它雖然顯得很不起眼，但它一直默默地奉獻着，奉獻着……

（二）姐夫家的陽台

每當走進姐夫那温馨的家，我就會被那誘人的清香所迷住。瞧，那粉紅的海棠就像害羞的小姑娘，紅着個臉，正熱情地招待着我們呢！那些白色百合花就像一個個舞蹈家，各有各的姿態，誘人的清香更給它增添了幾分色彩。但偏心的春天好像只把綠色給了仙人掌，但仙人掌好像還不滿足——身上長滿了刺刺……唯恐別人偷走它，美麗的青春就因為這樣姐夫家的陽台才顯得更加温馨、浪漫！

（三）在上學的路上

在這個鳥語花香的早晨，一切都是美好的，一陣春風吹過，馬路兩旁的花花草草隨風飄動，挺拔的大樹媽媽就像一個威武的將軍巍然屹立在那兒。那些爭奇鬥豔的花兒更給馬路增添了幾分色彩。

描寫動作的片段 篇六

以前我和姐姐只要一鬧矛盾就動手，卻終究是小打小鬧。而現在，我們雖然不常打了，但只要一動手，就是“驚天地，泣鬼神”。

今天我心情不太好，回家又被姐姐“陰”了兩句，火上頭，就抄起手邊的不知道啥玩意兒扔了出去。我扔東西本就準，現在有個定物在那給我砸，我砸不準才奇怪了！那不知名的東西就以“光速”飛到了姐姐的鼻子上。“我……”姐姐也不是吃素的，不出聲罵了一句，便像被刺紮了一樣，彈射到我面前，抬起手，虛握成拳就往我頭上揮。我一驚，想用左手擋，那勁兒卻奇大。我左手捱了一下，疼，又被那勁兒向後推，踉蹌了兩步。她又想打，我一側身，手向前伸去，找準了姐姐的手腕，希望扣住它們。姐姐卻把手腕一翻，光滑的手像魚兒一般溜出了我的手。我沒反應過來，她的手又一拐，直衝着我的手來。我躲閃不及，被她的手牢牢鎖住，向後一扭。我趕緊求她放開。

我想學空手道了，不談別人，至少先打過姐姐。