國中英語課堂沉默現象調查問卷

Appendix: Questionnaire

國中英語課堂沉默現象調查問卷

1.在英語課上，大約平均有多少學生積極參與課堂？

A. 大多數

B. 一半左右

C. 三分之一

D. 幾乎沒有

2. 當你的英語老師提問問題時，你主動回答的情況如何？

A. 總是積極

B. 經常積極

C. 偶爾積極

D. 從不積極

3. 你如何認為“只要認真學好老師講授的英語知識就足夠，是否積極回答問題無關緊要”？

A. 完全認可

B. 基本認可

C. 不太認可

D. 完全反對

4. 你認為在國中英語課堂上多次回答問題和開展小組活動是否會浪費大家學習知識的時間?

A. 完全認可

B. 基本認可

C. 不太認可

D. 完全反對

5. 你所在班的英語課堂氛圍如何？

A. 十分活躍

B. 比較活躍

C. 比較沉悶

D. 十分沉悶

6. 你認為英語課程改革對提高你的英語水平有幫助嗎？

A. 非常有幫助

B. 比較有幫助

C. 不太有幫助

D. 完全無幫助

7. 你喜歡你的英語老師嗎？

A. 非常喜歡

B. 比較喜歡

C. 不太喜歡

D. 非常討厭

8.你的英語老師為傳授給你們知識，一般採取什麼授課方式？

A. 通過小組合作與競賽形式啟發引導學生

B. 課堂提問

C. 結合案例講解知識

D. 直接機械式教學

9. 在每節英語課中，你得英語老師平均講解多長時間？

A. ≦10 分鐘

B. 10-20 分鐘

C. 20-30 分鐘

D. ≧30 分鐘

10. 你的英語老師多久鼓勵你進行發言？

A. 總是

B. 經常

C. 有時

D. 從不

11. 你的英語老師怎樣挑選學生回答問題？

A. 僅請舉手的同學回答

B. 僅請成績好的同學回答

C. 按照座位順序

D. 讓每人起來回答問題的情況均等

12. 當同學回答錯誤時，你的英語老師會如何？

A. 讓他坐下

B. 給出提示，鼓勵他繼續回答

C. 請其他同學回答

D. 批評

13. 你喜歡英語嗎？

A. 非常喜歡

B. 比較喜歡

C. 不太喜歡

D. 十分討厭

14. 你認為在國中英語課堂上發言能幫助你提升英語水平嗎?

A. 非常能夠

B. 比較能夠

C. 不太能夠

D. 完全不能

15. 你如何看待在英語課上積極發言的同學？

A. 認為他們很棒，很勇敢

B. 他們讓你有失落感

C. 他們想出風頭

D. 無任何看法，與我無關

16. 你在英語課堂上回答問題的具體表現如何？

A. 非常積極

B. 比較積極

C. 偶爾發言

D. 從不發言

17. 你在英語課堂上保持沉默的時間一般是多長？

A. ≦10 分鐘

B. 10-15 分鐘

C. 15-20 分鐘

D. ≧20 分鐘

18.你對自己的英語水平的自信度以及你願意在課堂上展示它嗎？

A. 非常自信，喜歡展示

B. 比較自信，但害羞而不敢主動表達

C. 不夠自信，想表達但總説不好

D. 不自信，也不願意表達

19. 老師提問問題時，你會感到焦慮嗎？

A. 非常焦慮

B. 比較焦慮

C. 不太焦慮

D. 從不焦慮