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新生入學感言精品多篇

新生入學感言精品多篇

新生入學感言精品多篇

新生入學感言 篇一

剛入大學的我對一切都感覺到很新鮮,而老師的親切關懷、師兄師姐的熱情幫助、同學間的友好相處也讓我對大學生活充滿了期待。大學生活,並不像高中生活。

大學生活側重於知識和能力的雙重培養,而高中生活更側重於讀書與考試。在大學,沒有整天盯着你學習的老師,也沒有天天照顧你生活的父母,你得學會為自己負責。剛開始上課的我對老師還有一點不適應,因為大學老師與高中老師的上課方式是有不同的,但我會努力克服這種陌生感,大學老師給我們上課會講授許多知識,而這些知識並不是我們在課堂上認真聽講就能完全掌握的,還需要我們在課下花更多的時間鞏固才行。

這樣正好培養了我們的自學能力,同時也培養了我們獨立思考的能力,所以我還是很喜歡這種上課方式的。我更慶幸可以來到衞康院開始我的大學生活,我對我的以後充滿信心,加油!

新生入學感言 篇二

時間流逝,國中三年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中三年的'耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢着澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑衝刺,用堅實的臂膀擁抱未來。

即將應對新環境,新老師,新同學,新課本,我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

即將離開父母,我十分不捨,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自己鋪好道路,儘量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經之路,我務必得學會獨立自主,自立自強。

在高中三年,我準備奮發圖強,努力學習科學文化知識,認真遵守校紀校規,用心配合老師提高自己的學習成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。

‘枯木逢春猶在發,人無兩度再少年’青春的風采在於昂首向前,青春的好處在於奮鬥不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時光裏,掌握知識,培養潛力,為自己的人生贏得一份優異的成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一齊加油吧!

新生入學感言 篇三

由於大學聯考的失利我的心情一直都很壓抑,入學之後,頭幾日心情依舊充滿了憂慮,但漸漸地隨着時間的流逝,我已經體會到北京圓明園學院這個大家庭的温暖,老師無微不至的關懷,同學們的相互幫助,使我重新恢復了活力。而且對未來充滿了信心,尤其在中秋節晚會上和開學典禮上,楊波董事長的一番番鼓勵的話語,更使我體會到了温暖。中秋之夜,雖是萬家團聚的快樂日子,但遠在北京的我在這個大家庭的呵護下並沒有感到傷悲,楊董事長的到來送來了關切的話語,同學們精彩的節目,使我感到了快樂。

雖然我在大學聯考中失利了,但圓明園學院使我實現了作一名大學生的美好願望,我覺得無比幸運。但我也深深地明白自考的含義,如果不努力學習,那麼一切將要成為零。這就意味着必須拼搏,轉變思想,確立了正確的目標之後,我變得更加堅強起來。向來不洗衣、疊被的我,更加學會了堅強,每天我覺得自己過得很充實,雖然,比那些國辦大學的學生苦了些,但是我堅信一旦拿到這個自考的文憑,我會比他們更有能力,因為這四年的學習生活中,學校會把我們鍛鍊成德才兼備的好學生,現在所有的這些都是對我們的一種鍛鍊,是對我們一生的成長曆程都有好處的。

我感謝學院給我提供了良好的學習環境,我會加倍努力學習來回報學校、老師和所有關心我的人。

新生入學感言 篇四

20xx年9月2日,我正式成為一名國小生了。我發現國小比幼兒園大了好多。xx學府實驗幼兒園裏只有一棟三層樓,而xx第一國小內有很多幢樓。

國小和幼兒園還有很多不同,例如上學後每天要背有點重的大書包;國小遲到會被老師批評;幼兒園裏有早點、午飯和下午點心,國小裏只有午飯,要自帶餐具自己上食堂吃,而且不能帶零食到學校;國小中午不能午睡;幼兒園裏同組的5個小朋友圍坐在一張大桌子旁,而國小的同桌只有一個;國小每節課時間比幼兒園的長很多;幼兒園裏的廁所就在教室裏,而學校的廁所在教室外;幼兒園有保育員阿姨,而上國小後生活我要自己完全自理,上廁所、裝開水;以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室,放學可以到樓上去接我,現在只能送我到校門口,我要自己走進去,放學再跟着老師出來,爸爸在校門口等我。

在學校裏,我認識了新老師,結交了很多新朋友,開始學習新本領:拼音、算術、品德、廣播操、眼保健操,還有五子棋。我喜歡學習新本領。

新生入學感言 篇五

十幾個小時的車程把我從家鄉帶到了南昌,這個將陪伴我度過人生第一個轉折點的城市。

二十八日上午,我懷着興奮、忐忑又有一絲恐懼的心情來到了江西藝術職業學院。我興奮,是因為我將接受全新的生活,開始獨立,證明自己的能力;我忐忑,是因為未來就要由我做主;我恐懼,是因為我還不知道在這個陌生的地方明天會發生什麼,以後會發生什麼。

過去的日子就像一頁頁掀過去的日曆,可以回憶但不能重來。站在江西藝術職業學院鬱鬱葱葱花香鳥語的校園裏,我覺得一種悠韻包圍了我,深吸一口清香,過去的失望、後悔、抑鬱,似乎被稀釋了、變淡了、飛走了。我做好了面對未來的準備,是江藝給了我勇氣,是老師、學長們的悉心接待、照料安定了我一顆浮躁不安的心。離家一千公里我卻感受到一種親切親近。學長、學姐們熱情負責地幫我有條不紊地辦好一切手續,原本想象中的手足無措並沒有真正纏住我。輔導員羅老師的細心關照讓我在炎熱的夏天有一種如沐春風的感覺,老師温和的態度撫平了我心中的負面情緒,老師認真的眼神讓我堅定了努力學習的念頭。

江西藝術職業學院將是一個新的開始,我會努力,讓自己的人生在江藝飛揚,讓自己的夢想在江藝實現。

新生入學感言 篇六

大家好!今天很高興能夠有機會參加你們的開學典禮。

大家能夠坐在這裏,相信你們在本科階段都是比較優秀的學生,但是,現在進入了研究生階段,需要認識到本科階段不同之處,研究生階段的學習是一種研究性學習與創新性學習,我們需要培養自己敏鋭的學科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學術研究的規範意識以及在上述意識基礎上的創新和挑戰意識。從本科開始我已經在物理學院裏學習、生活了五年了,在這些年的奮鬥中也取得了一些成績,今天有機會和大家分享一下我的學習經驗。

第一,在做學術之前首先要認識並遵守科學道德。科學道德是指科研活動中科技工作者的道德規範、行為準則和應具備的道德素質,既表現為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格,也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關係的行為準則或規範之中。作為研究生,我們不僅學習上要求進步,思想上更要有進步,從工作中的點滴做起,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學研究,做人在先。要加強自身道德修養,尊重他人的科研成果,做一個正直、誠實的學術人。

第二,要明確目標,找準定位,努力實現自己的人生價值。既要有遠大志向使自己不斷進取,又要有近期目標使自己充滿信心。為實現目標要學會制定計劃,在計劃實施的每一階段要總結反省。

第三,要加強和導師以及同學之間的溝通。導師是學術道路上的領航人,他們的淵博知識和治學經歷是一筆巨大的無形資產,要主動與導師聯繫,虛心向導師學習。同學是學術道路上的協作者,要發揚團隊精神,互相學習,創造良好的科研氛圍,做到共同進步。

第四,要培養科研素質,掌握基本的科研方法。首先,基礎知識要紮實,我們要理解物質本質而不是數學表達式,我個人覺得相比於數學,物理其實是一門很形象的學科,對於每一個物理概念,都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像,這是一個很有意思的過程;我們還要具備獨立思考、解決問題的能力,一定要有自己的想法,而不是成為導師的操作工;要充分利用學校的圖書資源和網絡資源,經常閲讀本學科的期刊雜誌,最好是國外的著名期刊,及時瞭解本學科的前沿動態,要掌握學習知識與更新知識的能力;在閲讀文獻的時候我們需要考慮作者為什麼要寫這篇文章,他要解決什麼樣的問題,他怎麼解決問題,給我們帶來了什麼啟發等,在這些文章的基礎上要能夠做到從有所創新到原始創新的轉變;還要注意科學論文的寫作規範與技巧,掌握基本的表達方式,為將來自己寫論文打基礎;同時,我們的研究不能只侷限於自己的“小作坊”,平時多讀文獻,也可以和其他專業的同學聊聊他們的工作,拓展視野,因為很多表面上看起來不相干的現象在背後有着緊密的聯繫;在學習中,要保持良好的學習態度與學習心態。要踏踏實實做學問,切忌浮躁,學習是一個逐級積累,由量變到質變的過程,厚積才能薄發,廣博方可致遠;此外,興趣很重要。在有些人看來,科研是件枯燥乏味的事情,但對另一些人來説,科研會帶來驚異感,產生滿足感,從中受到啟迪,並由此產生歡快、愜意的心情。只有充滿興趣,我們才能灌注全部熱情,興致勃勃,津津有味。

最後,祝同學們學習進步!生活愉快!希望大家都能夠在今後的科研中找到樂趣!

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