學生暑假實踐報告【精品多篇】

學生暑假工作計劃 篇一

為貫徹落實在紀念建團xx週年大會上的重要講話精神，引導廣大青年學生以慶祝中國共產黨成立xx週年為契機，在實踐中學黨史、知黨情，進一步引導廣大青年學生為和社會主義新農村建設作出積極貢獻，工商管理學院積極響應遼東學院《關於開展20xx年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》，我院主要採取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學生社會實踐活動，具體安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以紀念建團xx週年為重要契機，以規劃啟動實施為動力，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經濟社會發展和幹部羣眾生產生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才幹、做貢獻”。

二、活動主題

青春九十年報國永爭先

三、活動目的

通過社會實踐活動，提高同學們的綜合能力，使同學們掌握專業技能，增強對社會的瞭解，為日後真正步入社會奠定良好基礎，主要體現在以下幾方面：

1、深入社會、瞭解國情、體驗社情，積累對社會認識的閲歷和增進對社會工作的理解。

2、在實踐過程中增長才幹，鍛鍊能力，開拓視野，為以後的工作打下紮實基礎。

3、在實踐過程中培養職業素養，增加工作經驗，便於更好地投入真實的工作當中。

四、活動時間

20xx年7月25日—20xx年8月25日

五、活動對象

工商管理學院全體在校學生

六、活動形式

暑期社會實踐活動堅持點面結合，採取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示範團隊、重點團隊和小分隊的形式開展；分散活動按照就近就便通過學生個人蔘與社會實踐方式進行。

七、活動內容及活動成果展示方式

（一）開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。

要求：每人至少讀一本好書（書的內容可以是：歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現社會主義核心價值觀的書籍），寫好讀書心得、筆記，在開學初以班級（團支部）為單位開展讀書交流會並評選出先進個人和先進班集體。

（二）學生活動成果展示方式

1、本科11、12、13級學生、專科xx級學生按要求完成本專業人才需求調查表和社會實踐創新學分表的填寫。

2、每名學生完成一份專業人才需求調查報告。

3、每名學生完成一份暑假專業社會實踐報告（個人暑期社會實踐心得體會）。

八、活動原則

（一）明確目的，把握方向

以人才培養為目標，為實現學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經濟建設能力，管理型及應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

（二）疏通渠道，整合資源

通過各種方式把學生的所需和企業及生產建設部門聯繫起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學生能夠真正在參與中有所收穫。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐，根據所學專業特點，研究企業運營模式等；同時開展勤工助學，幫企業解決用人困難的同時，也緩解同學們的經濟困難問題。

（三）總結交流，傳遞經驗

在實踐活動結束後，下學期開學初期，將會通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳，不斷積累經驗，促進後續實踐活動的有效開展。

（四）樹立典型，積極宣傳

在九月份的“20xx年暑期社會實踐交流總結大會”中，對於一些優秀的個人和班集體進行積極宣傳，正面引導，鼓勵大家在實踐過程中能夠創造成績，得到進步。

九、工作要求

（一）充分動員，認真準備

學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作，把實踐活動列入學生培養的總體框架之中，並作為對學生進行全面考核的重要內容之一。為組織好20xx年暑期社會實踐，做到統籌規劃，周密佈置，精心實施，認真落實有關學校和校團委關於社會實踐的各項要求，做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行，凡是組隊參加社會實踐的小分隊，落實指導老師，帶隊參加實踐。

（二）精心組織，注重實效

為保證今年暑期社會實踐的順利進行，學院注重點面結合，把集中組團與分散實踐的方式結合起來，以示範團隊為重點，以建立社會實踐活動長效機制，課題多樣化，積極探索社會實踐活動與專業特色相結合，與熱點話題相結合為目標，本着“走向社會、服務社會、瞭解社會、鍛鍊能力”的活動宗旨，充分調動廣大學生的積極性，使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

十、注意事項

1、要求各專業輔導員老師把安全教育落實到每位同學心中。採用多種有效的傳達方式，使假期實踐活動順利進行。

2、組織的形象表現在每個人身上。要注意形象，自身的形象，也是學校的形象。

3、在實踐中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。

4、凡涉及本次社會實踐的成果，在開學後一週內交到分團委辦公室，進行統一評選。

學生暑假調查報告 篇二

一、內容提要

在漫長的暑假裏，怎麼樣讓國小生度過一個有意義的假期，是家長和老師關心的一個話題。我通過製作20份調查問卷，詳細瞭解了國小生的暑假生活情況，並進行了認真的分析和總結。

二、關鍵詞

國小生、暑假生活、調查報告、學習遊玩。

三、引言

我通過這份國小生暑假調查報告，瞭解和掌握了現在國小生暑假是怎樣度過的，以及國小生想度過一個怎樣的暑假，可以幫助家長和老師針對性的安排國小生的假期生活。

四、結果

通過調查我知道現在國小生都希望過一個輕鬆愉快的暑假。

五、分析和討論

1、你是幾年級學生？

通過此表可以看出我的調查對象大部分是四年級的小朋友。

2、你是否參加特長班？

通過此表可以看出，現在有一部分的同學都參加了特長班，還有一部分的同學沒有參加特長班。我建議大家多參加點特長班，廣泛培養自己的愛好和興趣。

3、你是否看電視？

在暑假裏以看電視為主的小朋友多一點。我建議大家多看書，多運動，少看電視，因為多看電視對眼睛沒有好處。

4、你是否上網？

現在每家的生活條件好了，有錢買電腦了，所以現在上網的人越來越多了。

5、上網幹什麼？

現在網絡遊戲對小孩的吸引力太大，我建議大家上網應該做點有意義的事情，不應該老想着玩遊戲。

6、看不看課外書？

書對小孩的吸引力越來越不強了，我建議大家多看點有意義的文字書，因為在書裏也可以學到我們沒學過的知識，提高我們的閲讀分析能力。

7、做不做家務？

現在大多數國小生都很勤快，能幫助大人減輕做家務的負擔，但是還有小部分的小朋友懶惰，不願意幫家長減輕負擔，體諒父母。我建議大家多體諒和關心父母，多做點自己力所能及的事情。

8、鍛鍊身體嗎？

現在大多數小朋友都能夠去鍛鍊身體，但還有少部分的小朋友不願意鍛鍊身體。我建議大家每天都抽出一點時間來鍛鍊身體，使自己擁有一個健康的體魄。

9、暑假你最想幹什麼？

通過此表可以看出，大家都比較喜歡外出旅遊，大多數同學都不喜歡在暑假裏學習。我建議大家在暑假裏應該勞逸結合，既玩得痛快了，又學得高興。

10、旅遊

通過此表我發現，外出旅遊的人是越來越多了，旅遊已經成為了家長讓小孩獲取外界知識的一個重要途徑。

六、結論

通過這次調查我發現，現在家長是關心孩子的方式越來越多了，孩子也會體諒和照顧父母了。但是孩子們喜歡玩電腦遊戲不愛看書的的缺點很嚴重，我們要認識到：沉迷網絡遊戲對我們的健康成長有很大的危害，我建議大家不要一打開電腦就只知道玩遊戲，要善於利用網絡，學習知識，開闊眼界，陶冶情操，這有才能讓我們健康茁壯的成長。

學生暑假計劃 篇三

老師發的暑假作業有語文、數學和英語，每本一共還不到60頁，我要每天認認真真的把各門寫一張，寫完後要仔細檢查，按這樣一個月就能寫完了，萬一哪天因為特殊的事情寫不成，也不用擔心暑假作業寫不完。

每天七點整準時讀二十分鐘的精彩文章。準備暑假期間閲讀8本以上的課外書。必須是有用的或我喜歡的書。每天至少讀一個小時，增加知識量。

每天兩天寫一篇日記，發一篇博文。如果要旅遊，或參加夏令營時可以寬鬆一點。平時要嚴格管住自己每寫一篇都要多修改幾遍，才能發到博客裏，儘量寫得通順和生動，每篇都要向努力。

假期我報了兩個暑假班，街舞班和英語班，我準備上英語班提前1小時在家默寫單詞，複習和預習課文內容。上完課回家先教媽媽學當天學的英語內容（我經常做媽媽的老師）。街舞每天也要好好學習，回家給家人表演。

我在小牛頓科學實驗班報了一個去北京的夏令營，一共有七天，這回我可要好好地和老師、同學在北京玩玩了。回家後寫一篇好作文。那七天要學會自己管理好生活，過一個快樂的夏令營。

除了以上的計劃外，鍛鍊身體也是很重要，每天要在室外運動最少一小時。假期裏我還要爸爸教會我游泳。過一個充實的暑假。

學生暑假計劃 篇四

暑假已經到了，酷夏的`確很熱，但是這也不能阻止我們對學習的熱情，在這個暑假裏，我為自己制定了一些學習計劃，主要是以提升自己的成績為主，以及豐富自己的內心。因此這次學習計劃是我非常精心佈置的，希望能夠得到老師的一些建議和鼓勵。

首先我是想把自己的語文成績提升上去，不知道為什麼，我的語文成績總是爬不上去，不管我怎麼努力，怎麼用力，成績都沒有太大的長進，它不像數學一樣，可以用一點功，就能取得突破。經過我的思考，我認為語文成績想要提升上去，首先就是要積累。語文知識本身就是一個積累的過程，多寫一些字，學一些字和句子，把基礎知識鞏固牢了，才有機會去做出別的突破。在寫作文方面也要有一些提升，作文成績的好壞也就證明着我們閲讀和理解的能力，因此，提高作文是這個暑假一件很重要的事情。

數學科目的話，絕大部分就是去多練題，我買了很多的試卷，首先我想要在做題速度上取得一定的進步，所以多做題是必要的。其次就是要提高自己的準確率，就要提高自己的做題效率，少錯，少粗心都是應該要去注意的。數學這門科目也是暑假裏需要提升的一個部分。於此同時提高自己的專注度，應變能力，也是這個暑假裏的一些任務。我會努力的去完成自己做出的這些安排，讓自己得到一個快速的發展和成長。

這個暑假除了好好複習前面的知識之外，也要增加自己的閲讀量。多看書，看好書，這些都是我自己的安排，當然還有一部分是我父母對我的安排，希望我能夠利用好這個暑假多看一些書，多進步一點。我也不辜負爸媽對我的期望，讓自己有一個充實的暑假。

在這個暑假裏，除了學業上的安排，我對自己的愛好也有安排。我媽媽給我報了一個舞蹈班以及一個月的鋼琴課。其實這些都是我很感興趣的東西。我喜歡跳舞，所以在跳舞這方面我也有一些特別的天賦。我喜歡音樂，但是我知道學音樂是一條漫長的道路，因此我會準備好一顆耐心，努力的去學習，去積累。這個暑假，我認為會是一個非常有意義，充實和美滿的假期。或許這期間有很多挑戰我的部分，但是我也不會忘記去努力，不會忘記去完成這一切的安排。我會努力一點，將這個暑假過得更有價值。

學生暑假生活總結 篇五

一年一度的暑假在不知不覺中已悄然結束，隊員們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，盡情地、自由自在地玩耍，放鬆了一下緊張的心情。現在，隊員們又滿懷喜悦的心情重返校園。現對暑假生活作一小結：

暑期，本中隊的隊員按時入睡、按時起牀，在睡前不進行活動量較大的遊戲活動，養成早睡早起的好習慣。每天定時、定量、不挑食，專心吃飯，保證平衡、合理的營養。並且進行適量的體育活動，增強體質，促進身體發育。每天抽空靜下來，温習功課。體育鍛煉與温習功課相結合，做到學習、娛樂兩不誤。以更充沛的精力迎接新學期的到來。

隊員們抓住契機充分發揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店，讀名書，增加了自己的文化內涵；或參加各種輔導班，如民樂、舞蹈、跆拳道等，在音律世界徜徉了一回，在吶喊流汗中痛快了一把；也有不忘學習充電的，利用假期“惡補”了一下隊員們收穫之良多。

還有，在暑期中隊員們遊覽了祖國的名勝古蹟，陶冶了情操，增長了知識。總之，暑假生活，帶給了隊員們無限美好的時光，所有的學生都度過一個愉快、有意義的暑假！

愉快的暑假生活即將結束了，我的五年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收穫，我的心情無比的高興……

這個暑假我按計劃完成了很多任務，但我最大的收穫是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。

這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面，我開始自學《新概念英語》，第一冊一共有144課，我準備在一年裏把《新概念英語》第一冊全部學完，加油！

在數學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些奧數題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數不再成為我最大的難題！

在語文方面，我每天寫一篇作文。而且作文數字不能少於300字。有時，我還能寫800字的作文呢！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小説、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！

在美術方面，我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學習繪畫，我的素描有了很大的進步！

在音樂方面，我每天在空閒時間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現在我的歌聲真的變得更好聽了！

有時候，我還經常玩戰旗。現在，我已經可以打敗很多人了。

對了，還有安全！

1、不能去池塘邊玩耍，要時時刻刻地防溺水！

2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車撞傷。

3、不能在一些小賣部買一些過質、過期的食品，以防吃壞肚子。

4、不準攀高，如果你爬上一些建築物，會很危險的。

5、不給陌生人開門，如果父母都不在家，有陌生人來訪，可以向朋友求助。

6、上街必須走斑馬線。

7、不滿12週歲不能騎自行車上路。

這些安全知識我時刻牢記，上一學期寒假，我的倆個同學就因為不注意安全，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時，我都要督促媽媽遵守交通規則，注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。

我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊！好像去了仙境一般，公園的風景十分美麗，景色怡人。到處開着五顏六色的鮮花，各種玩的東西應有盡有。樹上有許多我不認識的鳥，好看極了。湖面上游船來來往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。遊人絡繹不絕，好一個美麗的公園啊！我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車，好高興啊！下午，哥哥來接我們，我們才戀戀不捨的離開了公園。

暑假中發生的每一件事都對我有着深刻的意義。暑假是快樂的，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活一樣散發出絢麗的光彩，照亮我前進的道路。

學生暑假生活總結 篇六

暑假結束了，新學期即將來臨。我們不再懷着快樂的心情迎接暑假，而是有着緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發生的重要事情，那就是總結。這個暑假我按計劃完成了暑期作業的任務、在作文方面也有所提高並讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯，只是因為時間關係並沒有出去旅遊。 這個暑假我最大的收穫是學會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認為最簡單的菜！

不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝可是有很大的提高，已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。 而這個暑假我最大的遺憾是並沒有按計劃的那樣外出旅遊。本來我們計劃等做完作業、學會技能、提高作文並讀完了四大名著後開始旅遊，也好讓我的假期生活豐富多彩一些。

可是，天有不測風雲，颱風來了。它使我們的旅遊計劃泡湯了，它讓我們呆在了家裏！ 我最高興的是我的作文水平有所提高並讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏的現象並描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情，讀完它後會有一種清新寡慾的感覺。而我發現讀完《三國演義》後，我覺得曹操並不壞，只是人們把它所做的壞事誇張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最後並沒有好結果，我想如果繼續呆在梁山上或許結果會好些！ 這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來並不豐富多彩，可是對我來説卻是有意義的！