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職業化心態【新版多篇】

職業化心態【新版多篇】

職業化心態【新版多篇】

職業化心態 篇一

一、職業化心態

(一)職業化:

就是一種工作狀態的標準化、規範化、制度化。

即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,説合適的話,做合適的事。(外在表現形式)

即使別人做得不對,也不是我做錯的理由。(內在表現形式)

(二)職場最不該説的話

(三)職場最不該做的事:

做事投機取巧、幹活偷工減料

質量不按標準、流程混亂隨機

學習不下功夫、工作得過且過

壓力互相傳遞、責任互相推諉

(四)職業化的1箇中心3個基本點:

1箇中心是客户滿意;

3個基本點:要為高標準的產出負責;團隊協作;為自己的職業生涯負責。

(五)職業化4大內涵:

職業化的工作技能、職業化的工作形象、職業化的工作態度、職業化的工作道德

(六)職業化7大標準:

以最小的成本追求最大的效益

以此為生,精於此道

細微之處做得專業

儘量用理性的態度對待工作

別人不能輕易替代

具有高度的責任心和強烈的敬業精神

持續學習,不斷進步

二、空杯心態

(一)空杯心態,即歸零心態,重新開始。即將自己所重視、在乎的很多東西以及曾經輝煌的過去從心態上徹底清空,去融入新的環境,對待新的工作,新的事物。

(二)空杯心態就是對自我的不斷揚棄和否定。

空杯心態就是忘卻過去,特別是忘卻成功。

空杯心態就是一種挑戰自我的永不滿足。

(三)2大關鍵詞:絕對成長&相對成長

絕對成長:

– 自身市值的提高,永遠把成長的基點落在自身內部;

– 和現在的工資、利益無關,那是別人給的;

– 和現在的職位、級別無關,那也是別人給的;

– 只和你的內在力量更強大、外在能力更專業有關。

“相對成長”≠“絕對成長”

“絕對成長”將帶來“相對成長”!

三、陽光心態

陽光心態:是一種積極、寬容、知足、感恩、樂觀和自信的心智模式,實現自己與自己的和諧。

(一)凡事皆對我有利——多從正面看事情,善於發現美好

(二)失敗只是尚未成功

(三)寬容過去,活在當下

(四)學會享受過程

(五)學會彎曲——改變不了事情,就改變對待事情的態度

四、共贏心態

(一)共贏心態:是一種實現雙方共同獲益的心態。

成就別人,自己也會收穫更多。

(二)職場人際關係——共贏

1、與上司共贏

五條建議:

(1)。下屬是上司的幫手和替身

(2)。無條件服從上司

(3)。學會欣賞上司

(4)。讓上司有面子

七項措施:

(1)。毫無怨言地去接受任務——讓上司舒心

(2)。 對上司的詢問有問必答——讓上司放心

(3)。充實自己,多瞭解上司——讓上司輕鬆

(4)。接受批評,不重複犯錯——讓上司省心

(5)。不忙時多主動幫助同事——讓上司高效

(6)。對工作主動提改善計劃——讓上司進步

(7)。主動報告你的工作進度——讓上司知道

2、與同級共贏——四項原則:

大局為重、求同存異、保持距離、學會寬容

3、與下屬共贏——四項關注:

員工的工作環境、員工的工作技能、員工的心理需求、員工的職業規劃

六、老闆心態

(一)老闆心態:一種使命感、責任心、事業心,指的是一種大處着眼、小處着手的工作精神,指的是對效率、效果、質量、成本、品牌等方面持續的關注與盡心盡力的工作態度。

(二)2大要素:

把老闆的錢當自己的錢 把老闆的事當自己的事

(三)4大做事標準:

做事講品質 做事講成本 做事講效率 做事講責任

職業化心態 篇二

每個人都有兩種心態,一種是個人心態,另一種是職業心態。

個人心態是根據個人的感情變化,能夠隨時表露出來的一種心態反應。

職業心態是根據職業需求,表露出來的心理感情,即指職業活動的各種對自我職業及其職業能否成功的心理反應。

好的職業心態是營養品,會滋養我們的人生,積累小自信小成績,成就大事業。

什麼樣的心態將決定我們什麼樣的生活。唯有心態解決了,才會感覺到生活與工作的歡樂。

職業化必備職業心態

1、積極的心態。

一個人要堅持活力有活力,主要取決於他的信念。馬斯諾説,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。思想是基礎,同樣一件事,什麼樣的思維決定什麼樣的認知,認知反映行為,行為產生結果。

2、主動的心態。

職業化員工有4件事情要學會主動:

一是本職工作要主動;

二是協助他人要主動;

三是對公司、對團隊有利的事情要主動;

四是提升本事和素質的事情要主動。

3、空杯的心態。

就是要有謙遜的心態。

4、職責的心態。

本事永遠由職責來承載。而職責本身就是一種本事。認清職責,是為了更好的承擔職責。

5、行動的心態。

立即行動,立刻執行。

6、捨得的心態。

有舍才有得,付出才有收穫。

職業化心態 篇三

在今年8月19、20日,公司請名仕領袖學院的曹愛宏培訓師為我們進行了為期兩天的職業化培訓,老師講了很多內容,包括職業化心態塑造和職業化技能提升。從職業化心態的認知、修煉,到溝通技能的訓練、提升,執行力的提升及情緒與壓力管理。我感到收穫很大,特別在職業態度、溝通技巧和情緒與壓力管理等幾個方面。

每天留出時間讓自己反思,這確實是我們能夠取得進步的法門。古人説靜坐常思己過,回憶自己一天的工作,回憶自己的對錯,怎樣才能讓自己做到最好,這樣整理一下思路,把重要的結論記下來,有利於一個人的成功。

職業化心態就是沒有人要求、強迫,自覺而且出色的做好自己工作的心理素養和態度。企業希望員工具備什麼樣的職業化心態呢?老師在講述這個問題以前我們就進行了討論,結論是企業希望員工具有團隊精神,專業技術,責任感和創新精神等等。這大致上是每家企業在招聘時的基本要求。然而老師課上講述職員應該具備的基本職業心態:自信心態、積極心態、責任心態、勤奮心態、感恩心態。我感覺最主要的是責任心態。具備了基本的職業心態以後,公司會一直需要你!

我們大部分時間都是在工作崗位上,所以工作是否快樂,決定着我們生活的大部分時間是否快樂,因此,如果決定留在這個崗位上工作,就應該快樂的去工作,去享受我們的工作,體會工作帶來的成就。

培訓老師講的溝通也讓我記憶猶新。溝通是我們日常生活中最重要的事情,無論在什麼職位,我們每天都要接觸很多人,因此每個人都要學習怎樣去溝通。有時我們會抱怨説這個人真笨,怎麼都説不清楚要表達的內容或者所做的事情。可是大家有沒有考慮,這溝通不順暢的原因是在於我們,還是在於那表達的人呢?溝通過程中,作為信息傳達者,表達要言簡意賅,講完以後,要讓聽者大致複述一遍,以確定任務的準確下達;作為聽者要仔細專注的傾聽,解讀説話人的意圖,克服自己固有的偏見,聽後簡要回顧對方的話,以免溝通失真。當然,溝通也有一些常見技巧:(1)讚揚,讚揚要注重細節,具體而且誠懇,讚揚別人時眼神直視對方,讓對方感覺到自己的誠意;(2)批評,批評人要就事論事,不要夾雜自己的感情,具體指出問題和後果,告訴對方你的真實感受,以及讓對方體會到你是真心關心他的;(3)建議,建議時不要否定對方的努力,認可他的意見的優點,用提問的方式表達陳述的內容,讓對方回答。

一個人要有情商、智商,還要有逆商。逆商,無論是什麼時代,沒有敢於承擔風險的膽略,任何時候都成不了氣候。面對事情,要敢於擔當,要能夠決斷,快速選擇。要在變化中尋找機會,在壓力中尋找動力,在逆境中尋求突破,在競爭中找到先機,在風險中尋求效益,對誘惑做到拒絕,對困難採取行動,有爭論要承擔責任,面對失敗能重新崛起!出現問題時,要擔當,要能承擔責任,而不是找各種理由推卸,把自己劃歸到受害者之類。

個人的成功要有積極的心態、正確的思路、良好的生活習慣、必備的專業技能。這些都要掌握。個人的素質不斷提高自己的智商、情商、和逆商,再有一個展示自我的平台,團隊的配合,抓住機遇天時地利人和必定會走到成功。

職業化心態 篇四

20xx年1月8日清晨,拿起牙刷後,稍猶豫了一下,將右手的牙刷遞到了左手。換隻手拿牙刷,對36歲的我來説,開發右腦不過是句玩笑話罷了,但是形式的背後,代表着改變!雖然算不得是優秀員工,但是我接受了徐劍老師職業化塑造的培訓內容,並且不是一聽了之,而是開始着手於付諸行動!

這兩年,看了幾本書,覺得很多職場的定律之類的,自己都知道。徐老師的兩天課上下來,終於明白“知道”跟“應用”差的太遠。正如徐老師所説:一切培訓都是無用的,除非你把它記在腦海裏,落實在行動上。“知道”僅僅是看、聽一些內容,好比一方枯井,乘着下雨天,積攢了一些雨水,要麼就很容易幹了,要麼就是死水微瀾,不見結果;而“應用”則是做一眼活泉,直通地脈,把看過、聽過的內容理順、理解,實際應用起來。

一、職業化心態塑造

“心態決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運”,無論是生活還是工作,均需要塑造良好的心態。心態—>行為—>習慣—>性格—>命運,職業化心態的塑造,最終成就的還是個人的命運。

1)積極的心態:

xxx的項目,過程艱辛,挨用户的訓也無數,過程中,我的畏難情緒開始越來越嚴重,怕接用户的投訴電話,甚至怕接現場人員的電話,覺得每一次電話都是一個炸彈眼下再想起來,慚愧,雖然沒有輕言放棄,沒有怨天尤人,但是在心態上,已然不夠積極,今後,恐怕應該沉下心來,多想想,在現有的條件下,如何把事情做順暢了,把風險預想到前面。

2)主動的心態:

本職工作,做的還算中規中矩。但是,在主動協作他人方面,主動與客户的溝通,主動與員工的溝通方面,做的並不算多。如果是一普通員工,做到這樣,也算説的過去,但是偏偏自己的位置,還算特殊,不夠主動,即意味着工作並沒有做到位。

3)捨得的心態:

有得失心、有比較心,孰不知沒有 baihuawen.c n功勞就沒有苦勞,還計較什麼得失?捨去三心二意,捨去可有可無,捨去左右為難,才可得從容。不如,先增加工作投入吧。

4)感恩的心態:

感謝工作,給了我很多的樂趣與挑戰,

5)快樂的心態:

工作與生活,其實並不能完全割開,對於職場而言,工作已然是生活的一部分,即使絲毫不加班,工作也佔了每天的1/3時間,有什麼理由不快樂的工作呢?

徐劍老師説:一個人的職業心態,決定了他的能與不能,成與不成!很贊!沒有良好的職業心態,靠着運氣成就個人命運的人,能有幾人呢?

二、職業化核心--訓練有素

年輕的時候,聽人説“你這個人很感性”,以為是一句誇獎自己的話,年紀漸長,才知道,於職場而言,感性並不是一件好事。意味着自己事無定性,跟着感覺處理事情,而不是根據職場素質來處理問題。

徐老師的同一時刻,7個事項同時需要處理的示例,讓我對“訓練有素”深有感觸。“老闆→上級→客户→同級→下級→親朋→自己”的排序,我們中的大多數人都沒有答對,但是細思量後,這樣的排序方式果然是最佳的模式。

但是,知道與應用,還需繼續努力,過去數年,無論是對上還是對下,無論是對內還是對外,每一次類似的事情發生,都沒有過定論,隨機性太強,有一部分勉強可以説是客觀因素影響,但是很多情況下,其實還是自己做的不夠職業!以前,很羨慕有些人在工作中的遊刃有餘,其實只不過是人家提前做到了訓練有素。

作為職業核心化內容,用訓練有素的標準去要求自己,提高自身的職業技能和自我管理能力,更好的發揮自己的能力,從而能夠勝任自己的崗位;同時,也要用訓練有素的標準去引導、要求員工,打造職業化的員工隊伍,而訓練有素的標準,除卻培訓內容的揣摩外,也許,還需要公司相關負責人員在工作中去斟酌、提煉一部分可行的方式方法,提升員工在合理安排工作、自我調節、團隊協作等各方面的能力,擺脱被動管理,成為公司團隊中的核心力量,最終可以推動公司的運營也進入“訓練有素”的階段,不再過多的依靠領導的安排,即能井井有條的運轉下去,形成一個良性循環。

三、職業化思維與習慣

1)思維角度改變:

培訓過程中的“張德”案例,在場的22個組,代表240個人,幾無一人剖析到問題的本質,想必這個案例給每個人都留下了深刻的印象。誠然,每一種選擇,我們都可以給出多種理由支撐,但是訴其根源,還是在管理思維上存在欠缺!

職場鐵律之二:上一道工序無條件為下一道工序負責。在公司延續了多年的審核人員負責、連帶責任模式的前提下,猛然聽到這麼一條,很不適應,但是“測量組負責“的結論通過徐劍老師的剖析,不僅讓我心服口服,而且,給我敲了一記警鐘“每個人做事情都必須學會換位思考,看看會不會給他人帶來麻煩或誤會”,在動態計劃、客户關係系統的設計過程中,我的筆誤、進度、思考方式,給劉總的審核帶來了困難, 而思考的不全面也給產品二部的開發帶來了困惑,深刻的理解到“每個人做事情,第一次就必須把事情做到最好”。

2)把事情做到位:

馮麗芬、劉衞平每天會耗費很多時間和精力給其他一部分人的工作收尾、把關。究其根源,我們的同事們,或多或少都在工作上存在着一些問題,沒有把自己的工作做到位,給其他同事帶來了麻煩。徐老師把事情做到位的五項關鍵原則,可以作為公司崗位職責中通用的一部分:關注細節,讓人放心;換位思考,把握需求;系統思維,防範漏洞;超出預期,令人驚喜;長期堅持,形成口碑。

3)培養良好的工作習慣:

細節決定成敗,良好的工作習慣,本身就是細節的彰顯!例如,工作時隨身帶筆記本,不要太依靠腦袋記憶,這樣一個小小的細節,一能體現員工的職業化程度;二能減少溝通後的遺忘;三能讓用户體會到我們員工的認真。。。何樂而不為呢?而凡事第一反應,多找方法,而不是藉口,可以提高我們的職業素養,積極的思考能提升個人能力,不找藉口能在上級、客户、同事心中留下良好的印象。在我們的員工培訓中,這些細節習慣的養成,也應列入重要的一環。

4)換位思考

在工作中,學會換位思考,學會多角度看問題。減少武斷的根據自己的想法判斷他人想法的情況。出現和對方觀點不一致的時候,可以換到對方的位置上去思考這個問題,考慮如何去解決,然後再結合自己的位置,尋找想通點,去解決問題,正確的看待人和事。

5)平衡之美:

工作與生活都很重要,平衡最重要;過程和結果都很重要,到位很重要;效率和效益都很重要,效能最重要。對於我們來説,雖然職業化的道路很長,需要一步一步慢慢走,但是水雖險可以摸着石頭過河,可方向卻不能最後才知道,徐老師的上述三句,簡潔明瞭,指明瞭正確的方向!很贊!

四、敬業是最好的習慣

徐劍老師把“敬業”作為單獨的一章節來講,甚合我意。所謂“敬業”,就是尊重自己的工作,是對工作的責任心、事業心和熱情。徐劍老師列出的敬業精神缺失的十大表現:

1)敷衍了事:事情做得差不多就行;

2)頻繁跳槽:這山望着那山高;

3)循規被動:撥一撥,動一動;

4)做事拖沓:在等待中完成工作;

5)偏離目標:沒有做正確的事情;

6)抗挫力差:總覺得受到不公正的待遇;

7)投機取巧:不遠付出相應的努力;

8)虎頭蛇尾:沒有一件事情善始善終;

9)推卸責任:為自己的失職找藉口;

10)眼高手低:不能紮紮實實地做事。

這十條,條條觸目驚心,因為,在我們的團隊中,這十大表現非常的明顯,以前沒有自己總結過,這次借徐劍老師之手總結出來,我們的全員職業化素質的培養,任重道遠啊。於我而言,藉助一顆想要塑造自己的職業化素質的心,對照這十條,首先從自己做起,一一更正;同時,與員工之間多溝通,先疏其路,再正其形。

五、氛圍之變

除了課程內容之外,這次培訓,給我留下了另一個很深的印象:那就是我們的工作氛圍。我把自己列入“老人”之列,不好意思回答問題,怕錯,怕被老師“嘲弄”,可是,我們另外一組的年輕同事們,二十多歲,三十出頭的小姑娘小夥子們,居然也很沉悶,整個培訓過程,發言次數寥寥,連手都沒有舉起過來的人大有人在,與其他公司的年輕人的狀態,對比還是比較鮮明的。再回想到在公司裏,我們與對面尚水的氛圍的比較,有幾位離職的同事對

公司氛圍的質疑。作為一支年輕的IT企業團隊,這種氛圍,似乎真的沉悶了些。公司的管理層們,當思改變,也是留人之道,畢竟,沒有願意每天沉默無語在莫名緊張的工作氣氛中度過八小時。

徐劍老師的培訓,在其嬉笑怒罵之下,包含諸多內容,你當其是管理之道,亦可使用;當其是自我提升路徑,亦可;當其是團隊建設之本,也不為錯。但是,練武只練套路,更易捱打,套路就是套子,學法喜學招術,全不好使,用招只在變招,核心還在於揣摩之後的“改變”,不僅要從自我改變開始,更要帶動公司全員的改變,否則,就在自己小小的一畝三分地裏放風箏,怎麼飛的高呢?

職業化心態 篇五

每個人都有以避苦為樂的本能。嚮往生存的喜悦,追求生活的幸福,這是人的天性,也是人的權利。可是,一個人在這個廣闊的世界上怎樣活得沒有煩惱和痛苦呢尤其是在現代社會,我們面臨着生存競爭、經濟脅迫、觀念衝突和社會變革等各種困難。在這樣的情景下,很多人整天憂心忡忡,鬱鬱寡歡,備受折磨。有人哀歎:“智慧越高痛苦越深”,“進取精神越強越消沉”。這些話有道理。

每一天早上,當我們在擁擠的人羣中乘公交車去上班時,我們能找到多少張充滿微笑和活力的臉更多的是一張被生活麻木的臉,甚至連眼睛都沒有生命。這些人心裏有什麼幸福遺憾的是,人們選擇了一條不歸路,因為他們無法忍受這樣的折磨。比如有的年輕教授選擇跳樓自殺,有的大學生選擇自殺是因為沒有過四級或者很久沒有找到工作,還有的人選擇自殺或者殺人是因為失戀。真可惜!那他們為什麼要因為這點小事就結束自我完美的未來呢推理的理由僅有一個,就是他們的心態有問題。如果讓他們早點讀《塑造陽光心態》,也許就能避免杯具的發生。

假期裏認真認真的看完這篇文章,我深受感動!也許,對某些人來説,這就是阿q的自我精神勝利法。可是,我感覺它在當今社會具有普遍意義!對於大多數普通人來説,如果你能有這份報告裏的心態,你這輩子就活得開心多了!

這篇論文給我印象最深的是“改變態度”的觀點。如果我們不能改變事情,我們就會改變對這件事的態度。事情往往是多方面的。從大尺度的時間來看,我們不明白任何事情是好是壞!這樣想,人就會變得灑脱,平淡。成語“塞翁失馬,焉知非福”就是這個意思。心態影響人的本事,本事影響人的命運。生活質量取決於你的日常心態。如果你能保證你此刻心境好,你就能保證你今日心境好。如果你能保證自我每一天的心境都很好,你就會獲得很好的生活質量,體驗到別人體驗不到的完美生活。

其實在日常生活中,我們經常會因為一點小事就和父母、愛人、同事鬧得面紅耳赤,有時會偷偷生悶氣,有時會覺得工作環境不盡人意,事情處理不公,經濟條件不寬裕,自我買不起房,自我辛苦了很久,身體不好,期望落空,好心沒好報,先進評比沒獎,沒被領導。事後靜下心來想想。不值得為一件小事發脾氣。説到低,其實是心態問題。

人要活着,就要懂得用陽光心態去應對生活,享受生活,善於發現美,敢於應對美。説實話,生活中不缺美,缺的是發現。學會珍惜每一刻,熱愛生活,相信未來會更好,學會放手。放下該放下的,學會理解和包容。我從《塑造陽光心態》看到的是一種知足、感恩、樂觀的心態,是一種健康的心態。能讓人心境愉悦,人際關係正常,適應環境,在本事範圍內改變環境,擁有健康的人格。

總之,學完《陽光心態》,心境好了很多,也開心了很多,讓我更好的體會到了生活的歡樂和完美,體驗到了生活的歡樂。因為一種歡樂的心態會像一縷温暖的陽光一樣驅散我心中的雲,陽光會覆蓋每一個角落。

職業化心態 篇六

1)進取的心態。

這是職業心態的首位,兩個重要的表現:一是不輕言放棄;二是不怨天尤人。塑造進取心態的12種方法:構築正確的價值評估體系;要有開悟的精神,把生命和生活看透而不是看破;增強抗挫折的耐力;樹立正確的思維方法;學會享受過程;活在當下,全身心投入;學會感恩;不要自責,相信自我;學會壓力管理;培養遠大的志向和寬廣的胸懷;培養熱心生活和樂觀的生活態度;培養堅定的信念。

2)主動的心態。

職業化員工有4件事情要學會主動:一是本職工作要主動;二是協助他人要主動;三是對公司、對團隊有利的事情要主動;四是提升本事和素質的事情要主動。

3)空杯的心態。就是要有謙遜的心態。

4)學習的心態。

5)雙贏的心態。舉例三個國家人們喜歡娛樂活動反映的精髓:美國人喜歡橋牌~團隊合作;日本人喜歡圍棋~大局觀念;中國人喜歡麻將~相互拆台。

6)包容的心態。要學會嚴於律己,寬以待人。

7)自信的心態。

培養自信心的八種方法:破除自卑;開始抬頭挺胸;要微笑應對生活;自信心的自我暗示;自信從行動開始;當眾發言,學會大聲講話;下定決心;正確的、發展的、全面的看待自我。

8)行動的心態。

9)老闆的心態。

10)方圓的心態。“方”講的。是做人的原則,“圓”講的是處事的原則。

11)捨得的心態。付出與收穫

12)反省的心態。反省是成功的加速器。

13)服務的心態。內部與外部服務

14)服從的心態。舉例西點軍校法規、校訓

15、奉獻的心態。是一種道德要求

16、競爭的心態。兩個重要方面:要有不服輸的精神和上進心。

17、專注的心態。

18、感恩的心態。

職業化心態 篇七

(一)進取的心態

生於憂患而死於安樂,也就是説如果安於現狀,不思進取,危險就慢慢逼近了,危機很快就會出現。

獅子和羚羊的寓言告訴人們,如果羚羊不拼命奔跑,就會被獅子吃掉;如果獅子不拼命奔跑,就沒有食物,就會被慢慢餓死。

為了生存,天一亮羚羊和獅子就開始奔跑,正是拼命奔跑的進取精神,兩者才堅持了平衡的關係,雙方都生存了下來。

(二)敬業的心態

敬業是一種態度,是對職業的尊重和活力。選擇職業要選擇自我喜歡的,選擇了就要全力以赴,全情投入,如此才能取得最終的成功。

日本前郵政大臣野田聖子大學畢業後進入東京帝國飯店工作,沒想到上司竟安排她做洗廁工,每一天都必須將馬桶擦洗得光潔如新。心理作用使她幾欲作嘔。本想立即辭去這份工作,但她又不甘心自我剛剛走上社會就敗下陣來。因為她初來時以往發誓:必須要走好人生的第一步!

就在聖子的思想十分矛盾的時候,酒店裏一位老員工看出了她的心事,於是為她示範了一次。她拿起工具一遍又一遍地擦洗馬桶,直到光潔如新,然後將擦洗乾淨的馬桶裝滿水,再從馬桶中盛出一杯水,一飲而盡,竟然沒有絲毫做作。

聖子突然醒悟,僅有馬桶裏邊的水到達了能夠喝的程度,才算是把馬桶洗得光潔如新了。於是暗下決心:就算今後一輩子洗廁所,也要做一名全日本最出色的`洗廁所人。

她開始振奮精神,全心全意地投入到洗廁所的工作中。她的工作從來沒有老闆在身邊監督,但她始終以前輩做榜樣,使工作質量到達前輩的水平。當然,她也多次喝下自我清洗過的馬桶的水,既是檢驗自我的工作質量,也是檢驗自我的自信心。

正是這種對工作全身心的。投入,一絲不苟的敬業精神,使她邁好了人生的第一步。有了這種精神,她能夠克服工作中所有的困難,從此踏上了成功之路,開始了她人生不斷從成功走向輝煌的歷程。幾十年的光陰很快就過去了,之後她成為日本內閣的主要官員—郵政大臣。

(三)創新的心態

追求完美是創新的動力,創新是趨向完美的途徑。超越是靠創新實現的。

日本松下電器是靠不斷地兼併慢慢發展起來的。在松下電器涉足電風扇領域時,一個叫喜田千秋的人領導的公司佔據着最大的市場份額,給松下電器帶來了很大的壓力。之後,松下電器兼併了這個公司,喜田千秋也到了松下電器並主管經營松下的電風扇業務。

喜田千秋是個喜歡創新的人。在電風扇的基礎上,把風扇的葉片換個方向,風扇就變成了排氣扇。由於最早製造出了排氣扇,於是佔領了排氣扇市場的最大份額。在電風扇的後面加一根電熱絲,吹出來的風變成了熱風,就能夠取暖了,這就是暖風機,松下又佔據了暖風機的大片市場。靠着不斷的創新,松下把電風扇的市場拓展成了原先的數倍,取得了驕人的經營業績。

(四)共好的心態

付出是有回報的,別人困難的時候你幫忙了他,在你困難的時候別人也會幫忙你,你向別人微笑,別人也會報以微笑,所謂投之以桃,報之以李,這都是相互的東西,是互相都好。

中國有句古話叫做“捨得”,看似矛盾的兩個字組合成一個詞,藴含了豐富的哲理。“舍”是失去,但有時候主動“舍”,別人會有回報,這時就是“得”了。

只要放棄了自私的狹隘想法,真誠地對別人好,別人也必須會對自我好的。首先要付出,然後就會得到回報,這就是共好。

(五)學習的心態

許多人認為,自我有學歷了,就不需要再學習了,這種想法是錯誤的。學歷代表的是過去,是過去學到的知識,但還有很多新的知識需要學習。社會的發展很快,知識更新也很快,必須要有學習的心態,持續學習的心態。

不僅僅個人要學習,整個團隊也要學習,這就是團隊的學習力

僅有當團隊的學習力強了,部門的學習力強了,企業的學習力強了,社會的學習力強了,國家的學習力強了,團隊才會強大,部門才會強大,企業才會強大,社會才會強大,國家才會強大。社會也是一所學校,有很多東西能夠學,異常是在實踐方面,社會能夠教會學校裏學不到的知識。有句話叫做“學歷不如閲歷”,就是這個意思。

每個人都有優點和優勢,每個人都能夠成為學習的對象,關鍵是要敏感,善於發現。要向領導學習,要向同事學習,要向下屬學習,甚至要向敵人學習,向競爭對手學習,要從失敗中學習。

(六)感恩的心態

此刻太多的人沒有感恩的心態,從小到大理解了十幾年、二十年的教育,除了父母,那麼多教師還記得幾位還有幾位經常去問候呢在公司裏,把別人的幫忙當作應當的,把領導的指導當作應當的。當一個人以這樣一種心態去工作的時候,他的收穫就會少很多,因為許多東西他感悟不到。

人為什麼要工作,為什麼要把工作做好

每個人都是為自我的目的工作

為了自我最終的目標去工作,或者為了養家餬口,或者為了漲薪升職,或者為了增長才幹成就事業。

也是為了回報信任和尊重去工作

供給工作就是供給機會,這本身就是一種信任,為了回報信任就會加倍努力,拼命工作。老闆看到下屬如此敬業,如此努力地工作就會給他供給更多的機會,也就會更加信任他。

雙方都有了感恩的心態,就構成了良性循環,關係也融洽了,工作效率也提高了。

心態好,事業成,不成也成;心態壞,事業敗,不敗也敗。心態十分重要,要想成就一番事業,必須具有良好的心態。

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