國中生入團志願書（精品多篇）

入團志願書 篇一

尊敬的團支部：

我是本校七年級學生，我志願加入共青團！

中國共產主義青年團，它領導着青年，培養出提高前輩的青年，使一批又一批的人才湧現，加強平易近族的自尊，使青年們認識到僅有文化、有道德、在夢想的社會主義強國，才氣成為新一代強國。

本人懂得共青團是一個提高前輩的團體，僅有新一代青年才氣加入共青團，我認為我自我已經到達了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年連合一致，加強組織性以及紀律性的效果。

在“五四運動”中，我們老一代的無產階級革命家就用自我的鮮血和生命譜寫了一曲又一曲光榮的讚歌，為我們共和國的成立奠定了牢固的基石。新中國成立後，一批又一批的熱血青年，投入到了新中國的建設之中，為祖國的繁榮富強貢獻了自我的青春。早在孩童時期，我就愛聽老一輩的無產階級革命家，講述一些在那血與火的年代裏，我們共和國的有志愛國青年投身革命的悲壯故事。儘管我暫還不是一名正式團員，但在我的學習生活中，我時時刻刻都以一個共青團員的標準來要求自我、規範自我。平日裏團結同學、進取上進、熱愛勞動、刻苦學習。

人生如行船，無論何時何地，都要張滿信心的風帆；人生如戰場，無論是安是危，都要鼓舞奮發的鬥志。不怕路遠，就怕志短。

我以飽滿的熱情申請加入共青團，請組織批准！

此致

敬禮！

申請人：___

20__年__月__日

入團志願書 篇二

敬愛的團支部：

我在幾日的團課學習中收穫了不少知識，也令我對中國共產主義青年團有了更深的瞭解。所以，我志願加入中國共產主義青年團。

我在班中擔任中隊長，平時身為勞動委員的我對工作一絲不苟，每一天認真帶領同學一齊營造乾淨、舒適的學習環境。在學習上我也是每時每刻抱着認真的態度，每日按時遞交作業，上課時我也不開小差，認真聽講，成績在班中排在前列。

因為中國共產主義青年團是一個堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南的優秀組織，我想在這個組織中得到鍛鍊，並且能夠更好得為大家服務，所以期望團支部能夠研究讓我入團。入團後我必須會維護團的章程，遵守團的紀律，進取參加團的活動，無愧於“團員”這個光榮的稱號。

此致

敬禮！

申請人：___

20__年__月__日

入團志願書 篇三

敬愛的團支部：

我是九二班的一名普通學生，成績在班上排中等，一向以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。

我懷着無比崇敬的心境，申請加入中國共產主義青年團。中國共產主義青年團，它領導着青年並培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到僅有有文化、有道德、有夢想的社會主義強國，才能成為新一代強國。因為團是黨的助手，是無產階級的先鋒隊組織，她時刻代表着我們年輕的一代奮發向上、敢於鬥爭、勇於拼搏、自強不息。

雖然我沒有上過團課，但對共青團還是有一些瞭解的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產黨的後備軍，還是培養德智體全面發展的人才的大組織。團員要進取上進，熱心為大家服務，先人後己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。正是如此，我應當爭取加入共青團。我向團委申請：我必須用實際行動進取爭取及早加入共青團，請考驗，請批准。如果我被批准了，我決心遵守團的章程，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模範作用。

我如果加入共青團這個完美的大家庭，我會認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自我，並且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自我的成績。做一個模範的共青團員。

期望團組織認真研究和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。

此致

敬禮！

申請人：__

____年_月__日

入團志願書 篇四

敬愛的__中學團支部：

我是七年級(5)班的___，我申請加入中國共青團組織部！

中國共產主義青年團是青年羣眾的先進組織，能夠加入中國共產主義青年團的團員都是十分優秀的，要有很強的職責心，能成為中國共產主義青年團團員是一種榮耀，是十分光榮的。我相信我能夠肩負中國共產主義青年團團員應盡的職責與義務，我期望能成為光榮的中國共產主義青年團的一員。

從小到大，看着那些大哥哥大姐姐光榮成為共青團的一團，我都十分羨慕，期望自我也能和他們一樣。我開始學習關於中國共青團的有關知識。在學習過程中，我漸漸瞭解要成為一名團員並不容易，不是學習成績好就能夠成為團員，還要宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，努力完成團組織交給的任務等一系列的義務。我相信自我必須能夠出色地履行團員應盡的義務。

我願意加入中國共產主義青年團，願意遵守和履行一個優秀團員應盡的職責與義務，願意為共產主義事業貢獻出自我的一份力量！

我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批准！

此致

敬禮！

申請人：

20__年10月23日