用愛心温暖心田——七年級女生先進事蹟材料

未語先笑的她文靜中藴含着堅毅的性格；舉手投足間透露着靈動的氣質。她，一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂於助人的女孩-----這就是鞏義市魯莊一中七年級二班的同學席敏娟。

在父母眼中，她是一件貼心的小棉襖。

上國小前，父親就外出打工了，每年的暑假才能見上一面。她就經常給爸爸打電話，告訴爸爸家裏的情況，並讓爸爸注意身體。家裏上有爺爺奶奶，還有上國小的的她，媽媽工作忙，她就是媽媽的小棉襖。在家裏幫助媽媽做家務，關心媽媽，媽媽生病了，小小年紀的她給媽媽燒好開水，並用嘴吹得不燙嘴了，端到媽媽牀前，小朋友喊她出去玩，她卻説：媽媽生病了， 她要照顧媽媽，不去玩。小朋友的媽媽都説席敏娟真是媽媽得到貼心小棉襖。媽媽下班晚，沒顧上吃飯，回到家看到桌子上給泡好的面，還有給媽媽的留言：媽媽，我給你泡好了面，你快吃吧，要早點睡呀。看到她的留言，吃着已經涼了的泡麪，媽媽是滿眼感動的淚水，她那時才上國小二年級，就已經知道如何照顧媽媽了。

席敏娟替媽媽照看爺爺奶奶，噓寒問暖，叮囑爺爺奶奶按時吃飯，睡覺蓋好被子，不要太辛苦。爺爺很節儉，只要有剩飯菜，他就要把剩飯菜吃掉，為了讓爺爺多吃新鮮飯菜，她總是把剩飯菜藏起來自己吃。還對爺爺説，我年輕，身體好，你年紀大了，要多注意身體。奶奶血壓高，為此還住了醫院，她就到醫院裏照顧奶奶，説：“奶奶，你快點好起來吧，回家我陪你一起鍛鍊身體。”奶奶回到家，她就成了奶奶的“小鬧鐘”，提醒奶奶按時吃藥，按時鍛鍊。父母經常教育她，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把她培養成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼裏，她還是個孩子，可是她像大人一樣關心他們，是個“小大人”。有時候父母有不開心的事，她就主動做父母的思想工作，並講一些開心的事，直到父母露出笑臉。每逢婦女節、母親節或者家人、同學的生日，她都會自制賀卡表示祝賀，有時候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經意間給家人帶來歡樂。她成了鄰里間的小榜樣，鄰居經常拿它來教育自己的子女，你看人家席敏娟；要向席敏娟學習；和席敏娟一起玩我很放心……

在老師眼中她是一個好幫手。

席敏娟同學非常喜歡讀書，良好的學習習慣，為她的學習打下了堅實的基礎。席敏娟在班上的人緣還很好，在同學中威信高，同學們都願意讓她當班幹部，老師不在時，能代替老師獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習秩序。作為班級幹部，她處處起模範帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴於律己。為了將班級建設好，她帶領其他班幹部共商良策，利用每週日晚自習的時間召開班隊會，對違反班規班紀的同學進行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風學風，成了老師的小幫手。在學校裏，她是個德才兼備的好學生。她學習成績名列前茅，一絲不苟；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發展全面，成績優異。學習上，她求知慾強，課堂上，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閲讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。自上國小起，每年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”、“優秀團幹部”。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多麼重要的事，只要交給席敏娟去做，老師都很放心。她常説：“當班幹部就是為同學們服務的。”席敏娟同學不僅自己學習好，還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學一起學習。班裏成立了“幫困小組”,她又成了主要負責人。在老師眼裏，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學眼裏，她品學兼優，是同學們的好榜樣。

她主動履行義務，在社會做愛心的小使者。席敏娟不僅是班裏的班幹部，還是學校優秀團幹部、升旗手、監督員。看到同學違反紀律時，她會主動制止；看到地上有垃圾時，她會主動撿起來放到垃圾箱裏。有一次，一位農村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，席敏娟走過去，把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱裏，那位阿姨看到她的舉動，非常不好意思。作為社會的一員，她自覺踐行道德規範，自覺履行公民義務。雖然她的年紀還小，但她關心公益，深切同情社會中需要幫助的人。

席敏娟是一個平凡的女孩，她沒有驚天動地的豪言壯語，沒有叱詫風雲的豐功偉績，但她始終把濃濃的愛給了家人，用心温暖着身邊的每一個人。現在的她，依然在默默奉獻。