黨員的自查報告多篇

【第1篇】一名教師黨員的廉潔自律自查報告

黨員幹部廉潔自律是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，是新時期從嚴治黨,不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是推進改革開放和社會主義現代化建設的基本要求，是正確行使權力,履行職責的重要基礎。今年我校黨員幹部認真開展貫徹《廉政準則》的活動,主要抓了以下幾方面工作:

一、領導重視、精心部署和安排黨風廉政建設

我校黨支部把黨風廉政建設工作列為全年黨員幹部教育工作的重點。一是認真落實黨風廉政建設責任制。我校與局黨委簽訂了《黨風廉政建設責任書》，明確了各自的目標任務，成立了黨支部書記為組長的黨風廉政建設工作領導小組。二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中，堅持民主集中制，凡屬重大事項，都經集體討論決定，不搞一言堂。班子成員之間做到了相互通氣，多理解，多支持，多配合，多尊重。全校形成了團結協作的和諧集體。三是加強黨風廉政建設工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃，進一步修正完善了黨風廉政建設制度、黨員組織生活制度等。

二、牢記宗旨廉潔自律、認真落實各項規章制度 嚴格執行《廉政準則》，切實保證黨風廉政建設與各項

工作同步發展。一是抓好領導幹部黨風廉政建設情況定期登記和《石橋鎮中心校關於學校領導幹部廉潔自律規定》的學習。堅持定期對領導班子測評，對領導幹部評議的制度，進一步規範領導幹部的從政行為，單位沒有發生以權謀私，或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象。二是切實貫徹執行黨風廉政建設責任制，管好自己，管好家屬、子女。今年我校領導幹部及其配偶、子女無違規經商辦企業的情況、全體工作人員無參與賭博活動。三是積極推行陽光財務，實行財務公開、民主監督制度，成立了財務監督領導小組，加強民主管理。

半年來，我校黨風廉政建設工作雖然收得了好的成效，但與上級的要求仍有一定的差距，特別是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究，力度尚需加強。因此，要樹立長期作戰的思想，從自身抓起，防微杜漸，嚴格自律，維護黨的形象，使我校黨風廉政建設工作邁上一個新台階。

教師黨員的廉潔自律自查報告範文

【第2篇】教師黨員的廉潔自律自查報告

師德是教師的靈魂，是搞好教學工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學工作中發揮模範表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。

教師的一言一行，都對學生起着潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂範，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會親其師，信其道，進而樂於學。針對學習文件，對照自己，我進行了認真分析和研究，反覆對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓。

一、加強學習，依法執教

我嚴格貫徹黨的教育方針，增強依法執教的觀念，認真遵守學校的有關規定，做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸，不家長向學生索要財物;嘴不亂説;心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向，和學校保持一致。

二、愛崗敬業，關愛學生

教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精闢的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生。對侍備課、批改作業要一絲不苟，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對於學困生能夠耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。

三、終身學習，提高技能

作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利於業餘時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結、反思教學。

注重培養學生的能力，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

四、存在問題

雖然能夠按要求學習文件，但是總歸思想認識不夠，總認為不出事就好，沒想到平日的細節，有的行為可能也不符合要求。

班級的學生大部分都是農民工子女，對待這樣的學生，他們可能衞生不好，可能作業不能按時完成，教師雖能夠耐心教導，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點偏見。當優等生與差生產生矛盾時，難免有偏心的時候。

對待家長的態度有時不夠親切，當學生存在諸多問題，家長不能夠好好配合的時候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長進行有效地溝通。

五、整改措施要求

加強學習。認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴格按照規章制度做。盡責地完成每一項教學任務。

用發展的眼光看待每一個學生，平等對待每一位學生。從生活學習各方面關心學生，不因學生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現自己的機會。

改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕鬆、自主的環境中快樂地學習。

加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。

總之，通過這次學習和整頓，我要根據工作的要求加強自我約束，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優秀人才。

【第3篇】廣東外語藝術職業學院學前教育系“保持共產黨員的先進性”活動自查報告

“保持共產黨員的先進性”活動自查報告

廣東外語藝術職業學院學前教育系

李 聞 戈

我是一名 1992年7月1日加入中國共產黨的老黨員，現任廣東外語藝術職業學院學前教育系副主任。自黨的十六大以來，本人能夠認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，自覺履行工作職責，維護黨的紀律，能夠做到廉潔自律，謹守一個共產黨員的本份。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，我通過認真學習上級有關文件和領導講話精神，研讀《保持共產黨員先進性教育讀本》《爭創三有一好爭當時代先鋒》、《江澤明論加強和改進執政黨建設（專題摘要）》等學習資料，觀看《讓黨旗更鮮豔》、《迎接‘七一’南粵先鋒》和一些反腐倡廉的故事片，以及重温入黨誓詞、參加黨員先進性大討論、徵求羣眾意見、特別是通過和師生談心活動、參加黨支部民主生活會，認真聽取了黨內外同志對自己在保持共產黨員先進性方面的意見和建議，對自己在思想、工作、作風方面的情況進行了回顧，並從世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀等高度進行自省、反思，認識到自己存在許多不足，深深體會到參加保持共產黨員先進性教育活動是一次深刻而生動的黨性鍛鍊。

一、存在的主要問題

對照保持共產黨員先進性的要求，我覺得自己還存在不少問題，主要表現在：

（一）學習上有差距。

近年來，我對黨章的學習還不夠，尤其是黨章修改後，對黨員的義務等內容未能本着與時俱進的精神去認真鑽研領會，只是憑着入黨初期對黨員先進性的理解，本能地去做，有意識地學習不夠。有時有自滿情緒，覺得自己讀書不少，講起理論來也似乎略能説出個一二，細究起來卻並不盡然；有時 感到像老生常談，學習有形式化、庸俗化現象， 對照“真學、真懂、真信、真用”的要求有很大的差距。

（二）思想上欠成熟。

不善於從政治高度去思考和分析問題，對事情的複雜性認識不足，在處理實際問題時又失之於簡單，表現得過於幼稚。有時覺得自己已經夠認真的了，雖不敢説歇一歇，但有“差不多”、“將就”的想法，有時想“何必辛苦自己又得罪別人”，有逃避一些事情的想法。有時有急躁情緒，有時佈置工作、處理問題遇到不如自己所願的事，不等解釋就先發一通議論，不僅表現出缺乏耐心，也錯過了聽取別人心裏話的機會。

（三）創造性不強

因為剛到學院，正處在熟悉環境、熟悉工作、熟悉教學和科研的階段，剛上任抓各項工作的措施不多、力度不夠、對外聯繫還不夠廣泛。有時按部就班的完成工作，創造性開展工作的意識不強，碰到問題、遇到難題有一定的依賴心理，缺少克服困難的勇氣和信心。

（四）聯繫羣眾不夠

與系裏的老師談工作多，談心交流少；抓業務多，抓思想教育少；提要求多，關心幫助少。與老師談心還不夠普遍；與黨員、入黨積極分子、發展對象談心少；以黨組織名義開展的、具有鮮明黨的特色的活動少。羣眾提出有的發展對象的培養人沒有盡到培養責任、黨外羣眾感到黨組織的關心不夠等意見也都與自己沒有深入瞭解各支部工作情況、開展黨總支工作不細緻有很大關係。

二、存在問題的原因

（一） 理論功底不深，科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。

世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什麼活着和怎樣活着的問題，決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育，我深深地感到，理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定，沒有系統的理論基礎，黨性修養的起點就不高。通過學習，雖然掌握了一些理論知識，但在把握“三個代表”重要思想和保持共產黨員先進性的科學體系和精神實質上下的功夫還不夠，達不到融會貫通，表現出自以為是、開拓意識不強。在學風問題上，不注意聯繫實際，特別是不注意聯繫主觀實際，由此產生了思想方法上的片面性、簡單化，表現為“想當然”、或者工作設想停留在思想上多、轉化為行動少。 “三個代表”重要思想是黨理論創新和實踐創新的結果、是一個很有思想內涵和實踐基礎的鮮活理論，不能只是單純地掛在口頭上或一味地停留在書本上，要實實在在地貫徹到實踐中去。

（二）黨性鍛鍊不過硬， 自覺改造主觀世界的積極性不夠高。

黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題，黨性鍛鍊是一個黨員保持先進性的根本保證。通過這次教育活動，認識到在新時期新形勢下，嚴格的黨內政治生活是加強黨性鍛鍊的有效組織機制，自覺加強黨性鍛鍊，主動改造主觀世界，對於提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。 存在畏難情緒、患得患失等 想法，説明自己的責任意識還不強；有自滿心理、管理不夠大膽也説明沒有經常清理自己的思想，反思自己的行為，缺乏批評和自我批評的勇氣。這些都反映出自己加強黨性鍛鍊、改造主觀世界的自覺性不強， 在思想上還沒有很好地樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀。工作中創造性不強、在推進工作時，有被動做工作的情況；有的雖然有一些想法，但還不成型、不完善；有的雖然努力推進，但效果還不夠明顯等，也説明自己還不能很好地符合科學的發展觀和正確的業績觀要求。

（三）羣眾觀念不牢，宗旨意識、民主作風有待加強。

與其他同志談心少是因為覺得談心這種方法有點“老土”，過於嚴肅、古板，擔心給人一種 “馬列主義臉譜化”的形象，想當然地認為可能也不為其他同志接受。通過這次廣泛談心活動發現，實際上同志們很希望領導通過談心指出自己的努力方向。同時，也反省了自己，自己在工作中的有些想法和措施沒有收到預期的效果，原因就在於此。才真正體會到：密切聯繫羣眾是我黨的最大政治優勢，也是我黨在長期實踐中總結出政治思想工作的方法，有很強的生命力。只有經常談心，耐心、虛心地聽取他人意見，集思廣益，思想和行為才能不脱離現實和羣眾。 這個問題反映在思想上，就是馬克思主義的羣眾觀念和黨的宗旨觀念還不夠強，憑“想當然”，作風不夠深入、不夠民主，從個人意見和主觀願望出發，對實際情況瞭解不全面，這些都暴露出對新時期黨的羣眾路線和工作方法存在着模糊認識。

三、努力方向和整改措施

我要按照黨章規定的黨員“八條義務”和黨員領導幹部的“六條基本條件”、“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求，從以下四方面努力：

（一）堅定理想信念。

理想是人的靈魂，理想動搖、信念滑坡往往是在不知不覺之間的，對自己放鬆往往是產生在心理不平衡的時候，以前不計較的開始計較、該剋制的也不再剋制，黨員的先進性逐漸消失。思想防線一旦開了口子，就會一發不可收拾，應當説，我們對自己的“免疫力”也不可估計過高。許多出問題的領導幹部也曾經是很優秀的，工作中作出過很多貢獻的。無數正反面的典型事例警示我們，如果理想信念不堅定，一帆風順的時候不易察覺，遇到挫折時就會經受不住考驗。本人自從參加工作以來，在領導和同志們的關心支持和幫助下，一直還比較順利，在這種情況下，更要常以此警醒自己，一是通過虛心學習，二是敢於大膽實踐，不斷堅定共產主義理想和信念，做到政治上堅定敏鋭，關鍵時刻能經受住考驗。

（二）提高工作水平

解決實際問題的能力和成效，也是衡量共產黨員先進性的一個重要標誌，提高自身素質，從注重“擁有文憑”向“擁有能力”轉變、從“學了什麼”向“學會什麼”轉變。以身作則，認真落實加強院系各項措施，推動教學和科研工作。

（三）改進工作作風

系裏各項工作的開展需要各方面的支持和配合，自我封閉是不行的，要走出去，與上級機關、有關部門以及社會各界交流，注重協調，處理好方方面面的關係，爭取一個良好的外部環境。 在內部多聯繫、多溝通、多協調，做到優勢互補，形成合力，創造一個好的內部工作環境。廣泛開展談心活動，爭取做到每年與系裏每個教師談心一次，虛心聽取羣眾意見，掌握系裏教師們的思想動態，使自己的工作目標和方法更符合實際；二是進一步培養深入細緻的工作作風，在系裏的工作方面，增強系務工作的透明度。三是嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定，堅持“兩個務必”，注重長期加強自身黨性修養，時刻檢點自己言行，見微知著，防微杜漸，切實做到自重、自省、自警、自勵，塑造乾淨幹事的形象。

、10、18

【第4篇】中國共產黨員的自查報告示例文

開展黨的羣眾路線教育實踐活動以來，對照上級要求和徵求到的意見，聯繫自身實際，認真進行對照檢查。現將我存在的主要問題、思想根源和今後的努力方向總結如下：

一、存在的突出問題

1.學習自覺性不高。思想上對政治理論的學習不夠重視，認為政治理論的學習與指導具體工作關係不大，從而導致學習的自覺性不高，而且每月只是被動完成政治理論學習計劃，機械地抄寫有關學習內容，為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，沒有起到應有學習效果。也正是由於自己學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，忽視理論對實際工作的指導作用，從而在具體工作中有時也感到理論功底不高。比如在****時，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論、三個代表、科學發展觀認識問題、解決問題的能力，經常感到工作思路不是很清楚，材料難寫，業務工作方向不是很明確。

2.黨員意識不牢固。不注重政治素養的提升，對黨員意識有所淡化，沒有始終以一名黨員的身份和標準嚴格要求自己。比如，有時受個人利益等因素的影響，雖然負責管理****相關工作，但由於自己黨性原則不強，怕得罪領導同事，對公司一些鋪張浪費、不聽從管理和違反管理規章制度等不良現象不敢説、不敢管，想到自己僅是一名普通部員，凡是和自己沒有利害衝突的事情還是少管為妙，免得損害同事關係，就不願再管了。再比如，在日常工作中只是自己任勞任怨、埋頭苦幹，思想上認為幹好自己的工作就可以了，卻沒有發揮好黨員先鋒模範作用，作榜樣的意識不強，不能夠敢為人先，總覺得自己管好自己就不錯了，他人怎樣看不重要，有時滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不夠明顯。

3.工作作風不紮實。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。比如，***，認為精力有限，在完成工作時就會出現應付的心態，影響了工作成效。二是沒有充分發揮主觀能動性，對待工作不夠主動、積極，侷限於上級佈置什麼做什麼，滿足於完成領導交給的任務，常常等待領導的指示，説一步走一步。三是對業務知識的鑽研不夠，對工程建設知識掌握不多，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目，這在一定的程度上影響了自己的工作水平。

二、今後的努力方向和改進措施

一是增強服務意識。要牢固樹立為基層服務、為羣眾服務、為中心工作服務的觀念，強化自身服務意識，提高自己的服務標準，對公司內部需綜合協調的工作，要積極牽頭組織，對同志們的合理需求要認真瞭解和解決，對有違規章制度的行為要耐心、真誠的予以勸解，儘自己的力量努力維護公平公正的環境。對來信來訪，要熱情、積極接待，根據事由提出辦理程序和辦法，幫助協調督促落實，為一線創造高效辦事環境。

二是增強紀律意識。加強黨性修養，嚴守黨的紀律，認真落實八項規定等要求，當好清廉的榜樣，真正做到一身正氣，兩袖清風。深化崗位廉政教育，明確崗位職責，認清權利風險，強化廉政意識，進一步提高防範廉政風險的能力。嚴格遵守勞動紀律，不遲到不早退，上班期間不做與工作無關的事情，帶頭做好表率。

三是增強大局意識。牢固建立全局“一盤棋”的思想，把**工作放在***的大局中去謀劃。做到心胸寬闊、眼光長遠，正確處理個人與組織的關係，果斷反對分散主義和本位主義，果斷克服個人利益、部分利益為重的思想，善於從全局的高度熟悉和處理題目，胸懷大局、服務大局、維護大局。當前，最重要的就是要切實把思想高度統一到一個新高度。

四是增強責任意識。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重託，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到幹事創業上，兢兢業業地把工作完成好。要認真履行職責，求真務實、勤於工作、埋頭苦幹，果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重、敷衍塞責的現象，以紮紮實實的工作業績體現黨員作用的發揮。要時刻把生產一線的事情放在心上，把上級的要求放在心上，盡心、盡力、盡職、盡責地做好工作，做到對上負責與對下盡責的有機同一，培養嚴謹細緻的工作作風，始終保持如臨深淵、如履薄冰的壓力，以高度的責任感和使命感，努力把各項工作抓實抓細，抓出成效。

五是增強學習意識。把學習作為一種精神尋求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的堅定保持政治上堅定。要通過學習，努力把握和應用中國特點社會主義理論體系，堅定政治態度，更新觀念，改善工作方式方法。通過系統地學習黨的十八大精神，深入領會科學發展觀理論精華，領會黨的政策、理論導向，為今後工作指明方向。同時，不斷加強業務學習，不斷提高組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。 我一直以黨員標準嚴格要求自己，但在學習、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批評，需要向先進黨員學習。這次黨的羣眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在差距和不足：

通過深刻反思，發現自己：

第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅在學習上、工作上要有優異的表現，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他同學共同進步，把自己當成普通羣眾，沒有發揮先鋒模範作用。

第二、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，要求黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，有時候會把黨員的身份拋在腦後，認為只要不違反學校紀律，自己做什麼事情都可以。不能認清個人與集體、與他人的關係，過於計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養等方面出現問題。

第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不願得罪人也不願管，作為黨員身在羣眾之中，但對於有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人，認為事不關己，高高掛起，凡是和自己沒有利害衝突的事情還是少管為妙。説到底是個人利益在作祟，使黨員不能挺身而出。

問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自己，比如在餐廳吃飯有時候不能做到“光盤”或是少剩菜，打印資料時浪費現象也很嚴重。

今後努力的發展方向：

通過對自己存在的問題進行認真剖析，找出了問題的根源，也認清了今後的努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，在以後的學習、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：

1、加強政治學習，提高自覺性、積極性。要以開展先進性教育活動為契機，加強政治理論學習，以務實的態度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，今後將制訂出一個長期學習計劃，每天保證一定時間學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想科學發展觀及十八大精神，認真履行黨章規定義務，掌握理論實質，把基本原則、立場、觀點、方法、運用於改革開放和社會主義現代化建設中，運用於主觀世界的改造，從而增強自己的政治意識，大局意識和責任意識，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實際問題的能力。

2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，必須在平時發揮黨員先鋒模範作用，在學習、工作中要高標準、嚴要求、講原則，講黨性，弘揚正氣，敢對歪風邪氣。在自己本職責範圍內的事務，積極開動腦筋，大膽積極做本職工作，以培養自己的獨立處事能力。

3、努力學習專業知識，不斷提高專業能力水平。通過科學合理地安排時間，做到學習工作兩不誤，在學習中，大膽創新，積極協助老師做好各項工作、針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。

4、進一步加強黨性鍛鍊，做一名優秀共產黨員。在學習、工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴於律已，以身作則，自覺接受羣眾的監督，勇於同不良風氣作鬥爭，深入羣眾，虛心向人民羣眾學習，不斷豐富羣眾工作經驗，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，在學習、工作中發揮共產黨員先鋒模範作用，為學校和廣大同學作出自己貢獻。

5、做到遵紀守法，愛國愛民，全新羣以為人名服務，最人民的好榜樣。