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村2022年工作自查報告多篇

村2022年工作自查報告多篇

村2022年工作自查報告多篇

村2022年工作自查報告篇1

一、學校基本情況

xx中學從xx年辦學至今已有xx年曆史,歷經風雨,見證了歷史的發展曾經創造過輝煌,培養了大批的商界名流、市區政府官員和文化名人、特級教師。她又是一所新校,8月,原xx學校與xx學校中學部進行整合,新成立了xx中學。從起,她由一所農村薄弱學校歷經了兩年多時間,已經跨入xx市標準化國中的行列,在評估驗收過程中受到市督導評估組領導的充分肯定,歷史的文化底藴與標準化學校的建設機遇有機結合,形成了一所環境優美、校園文化品味高、辦學理念先進,校風良好、質量一年上一個台階、社會信譽高、發展勢頭良好的標準化學校。成績的取得與學校自始至終地重視班主任隊伍的建設是分不開的。

二、自評過程及結果

歷屆學校領導都意識到,學校作為未成年人思想道德建設的最基本的陣地,而班級是最能體現學校特徵的組織形式,是學校管理結構中最基礎的單元,班級是否穩定,能否形成團結友愛、積極向上的班級氛圍,直接影響着學校良好校風的形成,影響素質教育的開展,而作為班級的管理者——班主任,對良好班風的形成有着最直接、最重要的作用,所以,辦校五十多年來,由於地處農村,條件艱苦,教師特別是班主任教師流動較大,但我校有高度重視和加強班主任隊伍建設的傳統,始終抓住隊伍建設和管理不放鬆,形成長效機制,在對教職工加強思想教育,特別是師德教育,形成良好的教風的同時,也形成了我校的班主任作風,概括起來就是師德高尚、敬業愛生、無私奉獻、講求教育與管理藝術,對我校從建校至今的教育教學的發展起到了積極作用。我們對照《xx市中國小加強班主任隊伍建設先進學校標準》進行了自查,逐條核實,實際得分95分,自查報告如下:

三、具體做法

(一)、重視班主任隊伍配備和培養

1、精心選拔教育教學經驗足,能力、責任心強的教師,擔任班主任。按照和,每學年初,嚴格執行聘前全員培訓、發佈選聘公告、個人申報、考核組考察,年級組和班主任雙向選擇,簽定班主任責任狀等程序進行。這有利於學校秩序的穩定,保證班主任質量,有利於建設良好的班風、校風,為爭創一流的教育教學質量提供保障。

2、適當安排一批年輕教師、新教師擔任副班主任。年輕教師是學校最具活力的羣體,學校的發展將來要靠他們挑大樑。一方面讓他們在實踐中得到鍛鍊,儘快成長,另一方面也為學校發展打算,使班主任隊伍後繼有人。配備班主任時力求以老帶新,以新促老(新教師、年輕教師觀念新,膽子大,富有改革創新精神)老少共進,形成比較合理的班主任隊伍結構。

(二)、重視班主任的培訓、管理

1、學校強化德育幹部隊伍領導,充實德育隊伍力量,增加德育管理人員,每次班主任例會,行政人員全部出席參加,領導小組定期進行班主任專題研究,根據學校實際提出針對性要求,政教處具體負責實施班主任隊伍建設落實,如今年把班級管理中實行“主人翁”式的民主管理當作重要環節來抓。我們從實踐中體會到要取得管理的更大績效,就必須充分發揮學生自我管理的積極性和創造性,提高學生的管理能力和綜合素質。要求班主任摒棄一手包辦的“保姆式”的班級管理模式,轉換成“遙控式”班級管理機制。把班主任從繁雜瑣碎的班級事務中

解放出來,成為縱覽全局的班級宏觀管理者。在班主任中大力推廣成功經驗。如謝江華、胡今運等老師把“保姆式”班級管理機制轉換為“主人翁”式管理機制,推行“學生幹部輪流上崗制”,經選拔、見習、上崗、督導、評價,培養出一大批能力強的學生幹部,加強了班級民主管理。

2、重學習、抓提高。由於隊伍的年輕化,部分班主任缺乏經驗處理偶發事件時事倍功半,故學校及時想辦法組織學習提高他們的理論水平。在中共中央、國務院發出《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、教育部辦公廳發出《關於進一步加強中國小誠信教育的通知》、《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《中學生日常行為規範》、《中學生守則》、《xx區德育管理規程》等之後,迅速組織教師學習,提高思想認識,貫徹執行。對我校學生的要求,我校制定了《班主任一日工作要求》,把學生在校的一日常規、班級管理要求、幹部職責、場室管理制度、評比獎懲制度一一列出,發到師生人手一冊、《中國小生守則》每班牆上掛一幅。每學年組織班主任全面學習《德育序列》,為每一位班主任發一本班主任管理書,每個級組一份《中國小德育》、《中國小管理》等雜誌,每次班主任例會,先組織理論學習案例分析,再佈置具體工作,其次及時印發針對性的宣傳資料,讓班主任在案例中尋找思想、找理論、找到方法,提高德育的實效性。

我們還積極組織班主任參加各級各類班主任培訓,近2年來,我校20餘人次參加了市區繼續教育部門組織的班主任培訓,2人蔘加高級研修班、3人蔘加了雜誌組織的班主任培訓,5人為省農村教育學會長期受訓學員。

3、指定經驗豐富的優秀班主任和組長進行傳、幫、帶,組織學習《班主任工作規程》;既有班主任工作專題,又有案例分析、經驗交流,還有班會比賽,互相取償補短,要求新班主任學習班主任的高度責任心和行之有效的工作方法。

4、學校德育線的領導,由黨支部副書記到德育專幹,長期堅持深入教育教學的、藝術節、體育活動、班會評比、教室文化佈置、黑板報評比等。通過活動,豐富學生的課餘生活,促進了身心素質發展,有利於培養學生集體榮譽感、競爭意識,也有利於發揮班主任的創造性、積極性。

?學校一日常規檢查細則》、既是班級管理也是班主任工作的依據,也是作為每月檢查、每學期量化考核班主任工作的依據。德育處的人員經常深入檢查班主任工作情況,瞭解學生和班務情況,檢查每班的班風班貌、課堂紀律,對促進班主任工作和學生遵守學校紀律起到了很好的作用。德育處對每次瞭解的情況都進行認真的統計並及時地反饋給級組,肯定成績,發現問題及時糾正以改進工作。每週彙總檢查的各項分數,評比出每年級的流動紅旗,不論對班主任還是對學生都產生了相當大的激勵作用。期末對每個班和班主任都進行量化考核,按不同的等次對班主任工作進行獎勵,充分體現按勞分配、幹好幹壞兩個樣,極大地調動了班主任工作的積極性、創造性。

(五)、注重家校聯繫,積極調動社會的各方面力量,對學生進行多方面的教育

每月給班主任佈置家訪任務,並要求及時完成,讓學生、家長感受到老師的關心幫助,提高學生自律意識,逐步養成良好的行為習慣。

按照三納入三為主的原則,定期開辦家長學校(一學期2次),一是請專家授課,二是請班主任結合學生實際將具體管理和配合的要求;三是科任老師針對學科特點提要求;四是學校領導親自授課,學生家庭教育狀況的轉變,也促進了學生各方面的轉變。

(六)、關心班主任,為班主任工作創造良好條件

學校管理以人為本,關心班主任的疾苦,為班主任的工作創造良好條件,保證班主任待遇。我們按照上級關於績效工資的要求,及時制定和完善了和,尊重班主任地位,認可班主任勞動,學校對班主任熱情關懷,政治上積極關心,近年來多位班主任加入了中國共產黨,有的還走上了領導崗位。眾所周知,班主任是最基層,最重要的教育教學管理人。工作負擔重,壓力大,學校領導對他們給予了更多的尊重和關懷。對班主任工作上的困難,領導盡力幫助解決;對他們生活上的困難,給予關心;甚至對他們的一些家庭矛盾,學校也儘可能予以協調。他們凡有病痛,領導都看望或慰問,並安排其他老師協助其工作。

多年來我校的班主任隊伍的建設達到了兩個目標∶課堂教學這個主渠道,對學生進行長期的、和諧的思想政治教育。對於比較成功的課,要求教師編寫成教案,彙編成冊,供同科教師參考使用。其次,校園文化活動是開展德育的主陣地,除了校會、班會、升旗儀式正面進行教育外,還利用校慶日、藝術節、體育節、讀書節、科技節進行德育滲透。此外,校園的宣傳媒介、文化櫥窗、報欄都有計劃、有安排地開展宣傳工作。維護一個優美的校園環境對學生也是一個無形的隱性教育,辦學50年來,校園的樹木花果,從無攀摘損壞,這説明我們的教育是成功的。現在學校的德育工作真正做到全員參加,全程跟進,全方位進行,育人環境是比較理想的。

4、常規制度化。在德育管理中,我們逐步將常規工作形成制度,比如班主任工作量化考核,文明班評比,後進生的幫教,行為規範等等都形成常規制度,管理效果也比較好。

5、效果指標化。每學期,學校將某些指標下達到各班級,作為奮鬥目標,教師、學生都會為此作出自己的努力。

由於學校科學的管理,加強了班主任隊伍建設,加強了對班主任的選拔、培訓、激勵、考核管理,我校班主任隊伍素質得到很大提高,班主任班級管理的水平得到很大提高,從而為學校大力推進素質教育提供了強有力的保證,促進了學生德智體美勞諸育和諧發展:

1、德育方面,每學期學生德育優良率達到97%以上。合格率99%以上,後進生轉化率84%以上,全校無亂班,犯罪率、違法率為零。綜合素質評價合格率100%,優秀率30%。全校學風濃厚、校風正、教風好。獲得政府、社會、家庭的好評。

2、教學方面,會考成績穩居區同類學校中游,、會考獲得質量立功單位。

3、其他方面,以來被洪山區政府授予文明單位,績效考核先進單位、武漢市兩型學校、綠色學校等多項榮譽。

四、存在的問題及努力的方向

綜上所述,我校對班主任隊伍建設工作都投入了極大熱情和努力,成效也是有目共睹的。俗話説,十年樹木,百年樹人,未成年人的思想道德建設不僅對於每一個家庭,而且對於整個國家、整個民族的興衰成敗都是至關重要的。但由於各方面的原因,學校班主任隊伍建設特色及成效還不夠明顯,教育教學質量亟待提高,與黨和政府、周邊老百姓的期望還有一定距離。還需要培養一批百優、優秀班主任。

村2022年工作自查報告篇2

根據縣教育局、縣公安局關於開展學校安全工作的通知精神,為進一步加強對平安校園的各項工作落到實處,我校緊緊圍繞依法治校,以德治校的總體要求,以爭創“安全學校”保一校平安為目標,開展工作,德化縣綠劍武術學校安全工作自查報告。

一、切實增強責任意識,確保學校安全。

全體教師提高思想認識,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想。加強對學生安全教育。首先採取各種有效措施,層層狠抓安全知識學習和教育,健全有關安全工作保障制度,將工作層層抓緊、抓細、抓實。學校各部門負責人、年段長、保衞幹部分工合作齊抓共管,不斷增強師生的法制觀念和辨別是非的能力,提高自我保護意識,整改報告《德化縣綠劍武術學校安全工作自查報告》。學校從實際出發,利用暑假加固樓梯、欄杆和各層樓花架,整修教室門窗、電腦室安裝鐵門等,確保校園安全。

二、安全教育和檢查、落實各項措施:

1、學校與學生家長、班主任、門衞人員簽訂安全工作責任書。

2、加強門衞、值班、巡查和國中學生晚自修的督查制度。

3、在放假期間前,着重對師生進行消防、游泳、交通、食品衞生、防汛方面的'安全教育。

4、檢查教學樓消防設施配備是否到位,確保疏散通道暢通。

5、對校園內存在安全隱患及時排除,防止突發事件的發生。學校200米以內現未發現影響正常教育教學秩序。

我們還將進一步增強憂患意識和責任意識,落實管理措施,全面推進學校素質教育,提高辦學水平,有信心努力創造一個良好、安定的校園環境。

村2022年工作自查報告篇3

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務,

面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險於明火,防範重於泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。在劉校長的帶領下,於5月11日對學校安全進行了全面徹底的排查,現就我校安全自查情況書面報告於下:

一、組織學習,提高認識

劉校長和包校長5月11日上午組織召開了學校安全工作會,會議人員包括全體校委會成員、網點校負責人以及年級組長,

會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性,並且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題並提出了嚴格的安全工作要求,後分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式,要求大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆。

二、安全責任制、規章制度的建立健全

學校安全工作小組由劉軍校長任組長,負責全面工作;包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各中層以及年級組長。

為確保學校安全工作萬無一失,制定了“敖林西伯學校關於學校安全工作的意見”,“敖林西伯學校學生‘一日安全’常規學生‘一日安全’常規”,把學校校長、網點校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。

村2022年工作自查報告篇4

針對今年上半年,我省的安全生產形勢非常嚴峻,為全面貫徹省、市安全生產工作會議精神,由公司決定組織公司安全生產領導小組對全公司進行安全生產大檢查工作。

一、檢查安全制度建設

對公司的安全生產管理制度檢查,發現備案存檔工作較好,各制度健全,應急預案完整,演練可行,各項操作規程公佈考核成果較好,制度得到落實,並在實踐中得到不斷更新,各級機構及幹部職工自覺遵守制度和規程內容,無違章現象。

二、安全教育工作

公司生產部門每週開展安全總結會議,分析總結安全生產工作的成績和問題,公司每月對各部門進行安全考核與教育,實際制度落實較好,對突出問題敢於及時發現及時報告,安全教育上牆公司情況良好,警示教育時刻長抓,教育注重成效,不達標準不放過。

三、各項安全硬件設施情況

消防栓有部分沒有水龍帶或個別沒有噴頭,個別消防箱陳舊,沒有人看管,分部職工對消防器材使用不熟悉。安全防護用品配備較充足,可滿足安全生產要求,現場施工標誌牌缺少,介工人對標誌牌的使用擺設較熟悉。水廠氯氣消毒車間已安排專職人員看管操作,配電設備良好,沒拉亂接現象。礦泉水廠臭氯發生器操作配備專職人員,並配有防護用具。電廠對高壓源按規範設置有效的隔離措施。但電廠的陂頭擋土牆出現下陷斷裂,存在安全隱患。

四、安全意識

各部門的安全意識較以前有所加強,粗心大意現象較少,杜絕了盲目作業現象,操作記錄較齊全,對問題的存在有記錄,並存整改意見與成效記錄。

五、安全監控

各部門對安全生產職責和責任制有較深認識,落實各制度、規程的自覺性較強,監控框架結構健全,操作效用性較強,並有嚴格的獎懲制度,對危險源認識和處理機制,處理能力得到加強,監控工作較以前成效較好。

村2022年工作自查報告篇5

為進一步落實上級《關於進一步做好學校安全工作的通知》按照文件要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校範圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果彙報如下:

一、創立安全自查領導小組

組長:

成員:

二、確定我校安全工作的總體目標

1、從嚴管理,落實職責。

2、預防為主,突出重點。

3、加大安全教育力度和宣傳力度,提高安全意識和防範本事。

4、建立安全學校的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防範機制,有效防止重大安全事故的發生。

三、明確我校安全工作的主要任務

1、成立安全工作領導組織機構,制定工作規劃、實施方案,並層層簽訂職責制。

2、制定和完善學校安全建設管理的規章制度。

3、制定安全事故應急預案,認真開展應急演練,提高師生應對事故的本事。

4、請相關機構人員到校進行安全教育講座,增強師生的安全意識。

5、利用主題班會、升旗儀式開展安全知識演講,利用看安全教育片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育。

四、具體職責情景

1、由專人對校舍安全進行檢查。思想彙報範文檢查門窗、玻璃等設備設施是否堅固,並加強管理,並對學校的用電進行安全管理。

2、由校長組織,加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致火災、觸電等類別事故隱患。更新消防設施,加大投入。

3、各班負責交通安全教育及教育教學安全教育。對教育教學中危險性遊戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查。

4、制定學校食品衞生管理制度,避免各種可能導致事故的隱患。

5、學校聯合村委對學校周邊環境的治安隱患進行聯合整治。

6、各教師協同校長對學校的各個重點進行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。

經過檢查,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行了維修和更新,建全了學校各項規章制度,此刻學校的整體環境良好,確保了學校的安全。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,紮實工作,無重大事故發生,確保了我校各方面的安全,在今後的工作中我們還要繼續努力。

村2022年工作自查報告篇6

為貫徹落實教育局下發的《關於在全縣中國小中開展安全自查工作的通知》要求,立即組織召開了學校安全工作會議,會上馬校長首先傳達了中心學校安全工作會議的精神,並且結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,還提出了嚴格的安全工作要求,併成立了安全工作小組。我校對學校存在的安全隱患進行排查,現將自查情況作如下彙報。

一、加強組織領導,全面落實安全責任制和責任追究制。

組長:xxx負責全面工作;

副組長:xxx具體負責學校安全工作。

成員:xxx除一切安全隱患,爭取做到零事故。

我校安全為主線,建立和健全了以校長為組長的學校安全領導小組,強化安全管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,重點抓,安全負責人具體抓,值周教師時時抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現安全工作羣防羣治,把安全事故消滅在萌芽狀態,爭取做到零事故。每週有值周全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責。”的原則。

安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。我校一直堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過多種形式的安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規範學校安全管理,我校建立了一整套與安全相關的安全管理制度:如《節假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全應急預案》、等等。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。同時校園安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

同時,我校還制訂了《台其國小重大事故應急預案》,在預案中明確了安全應急救援措施,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防範管理。

我校堅持教師值班制。學校每天有1名帶領各班班長檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。

加強安全檢查與管理。在安全檢查中,我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前,都對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室、圖書室、辦公室、圍牆等部位,堅持“以防為主,以消為輔”的安全工作方針,從人抓起、嚴格清查管理,排除隱患,杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。

村2022年工作自查報告篇7

為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據《xx市學校安全工作規定》的精神要求,結合我校實際,現將我校自查情況總結如下:

一、住宿方面的安全檢查

主要查牀架牀板是否牢固可靠;門窗是否有門鎖、插銷;玻璃是否牢固。通過檢查,發現男生區大部分宿舍牀板有裸露的釘頭,女生區個別宿舍也存在此類現象,並且個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發生,但牀架、玻璃牢固可靠,供水設施安全正常,符合安全標準。

二、用電方面的安全檢查

主要對學校內宿舍樓、教學樓、圖書樓、禮堂、餐廳及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現宿舍樓內有2個宿舍、教學樓個別教室存在電線裸露的現象,並且宿舍樓有3個宿舍的電源開頭和教學樓樓道內的個別電源開頭有破裂損壞的現象發生,禮堂樓電線雜亂,各樓管個別配電箱有不上鎖等現象的存在,其他用電設施安全正常。

三、對學校建築物、體育設施及生活設施進行安全檢查

在設施安全檢查進程中,對學校建築物進行認真細緻的檢查,查地震後建築物是否有裂痕;是否有危牆、危房等現象,並長期觀察。同時,定期對體育設施、生活設施進行檢查,防止安全事故發生。

四、對學校實驗室、微機室進行安全檢查

通過對學校實驗室、微機室的檢查,發現以下問題:

1、化學實驗室換氣現象較差;

2、危險化學物品沒有明顯標識;

3、化學實驗室安全制度不完善;

5、對消防設施的安全檢查

為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防為主、防範結合“方針,對消防器材進行定期檢查,通過檢查,發現學校禮堂、學生灶沒有配備相應的滅火器,並且各樓管人員對使用消防設施情況不清楚,需加以培訓。

6、加強防盜設施檢查

近期,我縣失盜現象較為為嚴重,為了確保我校財產安全,為此,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度,通過檢查,發現學校校門、車棚門鎖較為單薄,需進一步加固。

7、加強餐廳、商業門點設施的檢查

為了保護廣大師生的身體健康,學校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度,通過檢查,發現除個別學生灶衞生較差,需加以整頓外,其他衞生情況良好,符合國家有關的衞生標準。

以上所述,就是我校通過認真細緻的檢查,所發現的情況和問題,對於存在的這些現象,學校已經開始加強了整頓措施,把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態,確保學校教育教學工作的順利進行。

村2022年工作自查報告篇8

州委督導組:

根據州委教育實踐活動辦公室《關於開展"三項"工作近期督導工作的通知》(阿委羣組辦發〔20xx〕5號)要求,州供銷社高度重視,結合工作開展情況,認真自查,形成自查報告如下:

一、黨的羣眾路線教育實踐活動深化整改情況

州供銷社黨委按照《xx供銷社黨的羣眾路線教育實踐活動專項整治工作方案》,紮實整改,成效明顯。

(一)問題整改。主要涉及五個方面的問題:

一是整治文山會海、檢查評比氾濫。針對這類問題,黨委召開專題會議,在原來召開xx供銷社系統會議較少的基礎上,現在原則上每年只召開1次工作會議,從20xx年開始對xx供銷社系統工作沒有實行目標考核,杜絕檢查評比。

二是整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費問題。針對這類問題,黨委召開會議,就原來的公務接待規定進行了修訂完善,對公務接待嚴格按照規定執行。同時,修訂完善了機關相關管理制度,嚴禁奢侈浪費現象。

三是整治超標使用公車。我們嚴格按照州委州政府關於公車購買使用的相關規定,無超標使用公車現象,嚴格管理公車使用,無公車私用現象。

四是整治"一把手"不正確行使權力。黨委嚴格執行民主集中制,黨委會議發言實行主要領導"末位發言"制度,推行"三重一大"決策, 實行主要領導"三個直接不分管".

五是整治"庸懶散拖"等問題,大力轉變作風。制定了《庸懶散浮拖實施方案》,開展了"庸懶散浮拖"專項整治,取得了明顯成效。

(二)建章立制情況

我們根據黨的羣眾路線教育實踐活動"兩方案一計劃"的總體安排,切實加大了制度建設,修訂完善了相關制度。共新建、修訂完善了如《領導幹部下基層調研製度》、《財務管理制度》等10項制度。

(三)深化拓展情況

黨委按照工作安排,進一步深化黨的羣眾路線教育實踐活動,明確工作目標任務,研究解決具體問題,落實工作措施。一是加大工作力度,主動向州委政府領導報告工作,爭取就供銷社深化改革工作儘早落實到位。二是積極爭取農資綜合補貼和農村經營網點建設資金,助力農户增收。三是抓好農資儲備供應,助力xx春耕生產。四是發揮優勢,主動作為,積極謀劃xx特色農產品銷售工作。五是紮實推動"雙聯"村小金縣兩河鎮前鋒村的`相關工作,落實駐村人員,制定幫扶方案, 力爭年內啟動相關項目建設。

二、領導班子思想政治建設情況

按照州委工作安排,4月23日,黨委成立了《貫徹落實州委領導班子思想政治建設工作會精神領導小組》,制定了《貫徹落實xx領導班子思想政治建設工作會精神的實施意見》,明確了領導班子思想政治建設工作的總體要求和工作目標、主要任務和責任分工、推進措施和工作要求。為進一步開展了此項工作奠定了堅實的基礎。

三、"三嚴三實"專題教育情況

黨委根據州委工作部署,結合供銷社工作實際,提前謀劃,啟動準備,起草了《中共xx供銷社黨委關於在黨員幹部中開展"三嚴三實"專題教育活動實施方案》(初稿),待州委《實施方案》下發後,黨委再次研究,修訂完善《實施方案》,切實將"三嚴三實"專題教育活動抓緊抓好,抓出實效。

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