黨建工作自查整改報告多篇

黨建工作自查整改報告篇1

隨着市場經濟的不斷髮展和改革開放的不斷推進，農業、農村、農民正在發生前所未有的深刻變化，農村基層黨組織與農民羣眾的利益關係和聯結方式也正在發生着深刻的變化，農村基層黨建工作面臨着許多亟待研究解決的新情況、新矛盾、新問題。這就要求基層黨組織建設的工作任務、組織形式、活動方式和工作方式，必須適應時代要求和發展需要。

(一)黨組織的地位和作用弱化。

一是對黨建工作重視不夠，存在重經濟、輕黨建的傾向，對黨建工作責任制執行不力，黨建工作第一責任人意識不強，一崗雙責落實不到位。二是少數同志把主要精力集中抓經濟工作及業務工作上，對黨建工作只是應付、被動地去做，對黨建工作組織不力，抓得不緊。三是村小一級黨組織形同虛設，很少開展黨組織的活動。

(二)組織教育活動不到位。

部分基層黨組織生活、三會一課制度落實不夠全面，存在重工作、輕學習的現象地區。特別是大多農村支部的組織生活流於形式，甚至一年到頭都沒有開展組織生活，導致一些黨員對政治學習興趣不濃，思想觀念陳舊落後，宗旨意識淡化，沒有歸宿感和榮譽感。

(三)黨員先鋒意識發揮不突出。

一些基層黨組織不注重黨員發揮先鋒模範作用，有的黨員黨性淡簿，私心較重，只顧自身發展，幫扶作用沒有有效發揮;有的黨員紀律意識淡薄，特別是一些流動黨員常年不繳納黨費或不願意按規定標準繳納、不參加支部生活。這些個問題的存在，嚴重影響了黨的形象，影響工作的健康發展。

(四)黨員幹部教育管理鬆弛。

一些基層黨組織落實三會一課制度不到位，支部組織生活不健全，對黨員的教育管理手段比較落後，缺乏力度，造成黨員紀律散漫；村小組支部書記沒有領取工資待遇，不肯積極主動參與黨支部管理工作。

（五）辦公活動經費缺乏。一是辦公經費解不了燃眉之急。很多農村支部由於經費缺乏，大多沒有活動室。二是黨組織對薄弱的基礎設施建設看在眼裏、急在心裏，最後也只能停在嘴裏。

二、存在上述問題的主要原因

(一)思想認識不到位。

一是學習培訓不到位，造成部分黨員幹部理想信念動搖，甚至腐化墮落，不能發揮先鋒模範作用。二是村小組支部書記沒有待遇，很大程度上打擊了其工作積極性。

(二)綜合素質不到位。

有的村幹部素質不高，對農村政策掌握不多，把握不準，斷章取義，有時帶來負面影響;個別村幹部自律意識差，方法簡單，作風粗暴，依法行政、依法辦事能力差;有的村幹部宗旨觀念不強，服務意識淡泊，利己思想嚴重，甚至違法違紀，影響了村幹部在羣眾心目中的形象。

(三)機制管理不到位。

一方面制度不健全，工作無章可循，隨意性很大。有的雖有制度，但抓得不嚴，形同虛設。另一方面管理機制不配套，黨組織對不履行職責和存在問題的成員大多是進行批評教育，缺乏有效的措施。

三、方法措施

(一)集中精力建設一支素質高、能力強的骨幹隊伍。

1.選優配強村黨組織書記。注重從優秀大學生村官、農村致富帶頭人、外出務工經商人員、復員退伍軍人和在外工作的鄉村教師、鄉村醫生中培養選拔村黨組織書記。選派第一書記要嚴把質量關，確保可用管用。制定相應的管理辦法，嚴格第一書記的日常管理、監督考核和獎懲工作，確保待得住、幹得好。

2.加強村幹部教育培訓工作。鄉鎮黨委要做好村幹部和第一書記的培訓納入幹部教育培訓計劃，每年舉辦村黨組織書記培訓班，對村黨組織書記輪訓一遍。採取多種形式，加強對村幹部進行黨的紀律和規矩、現代農業、市場經濟、法律法規、實用技術以及民主管理、服務羣眾等方面知識技能的培訓，不斷提高村幹部的思想政治素質和發展經濟、服務羣眾的能力。注重將互聯網+引入村幹部教育管理，用好微信、遠程教育等新載體，提高教育管理水平。有計劃地組織村黨組織書記到發達地區開展實地觀摩、現場學習等活動，提高培訓針對性。

3.精心培養村級後備幹部。注重選好，強化培養，把優秀青年培養成黨員，把優秀黨員培養成村幹部、致富能手、產業帶頭人，加強後備村幹部隊伍建設，力爭用幾年時間，為每個行政村培養和儲備一批有思想覺悟、文化素質、職業特長和組織能力的帶頭人後備人選。建立村級後備幹部管理台賬，定期考察調整制度，做到備用結合、動態管理。

4.抓好黨員發展管理工作。一是嚴把黨員發展關，發展高素質的年輕黨員；二是組織農村黨員學習黨的理論和路線方針政策、法律法規、實用技術，不斷強化黨員意識和黨性觀念，提高帶頭致富、帶領羣眾致富的本領。三是嚴格落實組織生活制度，切實把三會一課、組織生活會、民主評議黨員等基本制度落實好，規範黨員管理。四是開展黨員考評，定期與黨員談心談話，對黨員進行黨性體檢、民主評議，及時公佈考評結果。五是規範農村流動黨員的管理，引導流動黨員為農村經濟社會發展貢獻力量。

(二)下大力氣推動村級組織經費和村幹部報酬待遇落實。

一是加大村級辦公經費保障力度。政府應加大財政投入，進一步充實黨組織辦公經費和提高村幹部的任職補貼標準，讓村黨組織有能力、有底氣為羣眾辦事。

(三)加強村務監督，充分發揮組織效能。

切實發揮村務監督委員會的作用，不斷加強對村務決策、執行、公開的監督。主要是是加強對村務決策、村務公開、村級資源資產資金管理、為民服務專項資金監管、工程項目建設、惠農政策措施落實和耕地保護、土地流轉工作的監督，通過強有力的監督，確保村務工作公開透明、合法合規。

(四)着眼長遠建立農村基層黨建責任制。

1.強化農村基層黨建責任。黨組織書記要履行好責任，把農村基層黨建工作緊緊抓在手上。建立農村基層黨建問題清單、任務清單、責任清單，深入開展述職評議考核，推動黨建工作責任落實，切實形成書記抓、抓書記的長效機制。建立暗訪督查、約談問責制度，對履行黨建責任不到位的，進行嚴肅批評;對問題較多、長期打不開局面的，及時約談通報;對抓黨建不力、出現嚴重後果的，要進行組織處理。

2.切實形成齊抓共管合力。建立完善基層黨建工作協調小組和辦事機構。黨委組織部門要負起具體的牽頭抓總職責，加強工作指導和督促落實，抓好各方面任務的組織協調。各相關部門特別是涉農部門、經濟綜合部門應結合各自職能，加大服務和保障工作力度，積極推廣切實可行的服務項目，支持和推動農村基層黨建工作。積極轉變職能、履行職責創造條件，推動鄉鎮加強思想、作風、能力建設，提高做好農村工作的水平。鄉鎮要強化抓村的直接責任，落實好分片包村、入户走訪、在村服務制度。繼續抓好機關幹部下基層、部門包村、駐村幫扶等工作落實，促進城鄉基層黨建互融共進、整體提高。

黨建工作自查整改報告篇2

支部成立以來，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深刻學習領會黨的十七大、十七屆四中、五中全會和省八屆十三次全會精神，緊緊結合工作實際，圍繞中心，服務大局，以改革創新的精神推進機關黨建工作，強化思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，全面完成年度工作目標任務，機關黨建工作取得開門紅，現根據文件要求，報告如下：

一、加強思想建設，提高黨員幹部的政治素質和理論水平

(一)加強經常性教育，建立學習教育制度。支部成立之初，就把學習教育放在重要位置，建立支部三會一課、每週五政治學習例會等學習教育制度，堅持把學習作為提高幹部隊伍素質的重要手段，建立學習教育長效機制，採取集中學習、個人自學、組織討論等形式，認真組織學習新黨章、十七屆五中會議精神、中央和省、市委市政府相關會議、文件精神，並有針對性地對黨員幹部學習情況，特別是創先爭優學習進行了檢查，使廣大黨員幹部職工全面準確地領會精神實質，半年來，組織黨課學習2次，召開支部大會8次，集中學習16次。

(二)順應時代要求，探索思想政治工作新方法。中共中央《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》指出：思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線，支部把做好思想政治工作列為重要任務,不斷探索新時期思想政治工作的規律,適應社會生活的變化，研究新情況，總結新經驗，探索新路子，以建立思想政治工作制度為突破口,使思想政治工作更加貼近羣眾，貼近實際，貼近生活，始終保持旺盛的生機和活力。創新工作方法,暢通黨員羣眾溝通聯繫渠道，黨員領導和普通黨員結成對子,每季度開展一次思想政治狀況分析和交流談心活動,使支部能即時全面掌握黨員的思想狀況、工作狀況和生活狀況，增強思想政治工作的針對性和時效性,教育黨員要始終堅持正確的人生觀、價值觀和世界觀。

(三)推進學習型黨組織建設，培育富有活力的學習團隊。為深入貫徹落實中央《關於推進學習型黨組織建設的意見》(中辦發t;20xx>44號)精神，進一步加強黨組織的自身建設，不斷保持和發展黨的先進性，以學習型黨組織建設帶動學習型機關建設，努力打造一支政治上可靠、業務上過硬的幹部隊伍，我辦開展了學習型黨組織建設活動，制定了《xxxx開展學習型黨組織建設活動的實施方案》，成立了領導小組，多次召開會議研究部署，制定學習計劃，明確學習內容，建立述學、評學、考學機制，要求每人在學習基礎上結合自身工作，撰寫至少二篇學習體會或調研論文，組織全體黨員學習討論《學習是一種責任》理論文章，每月由支部組織全體黨員進行一次相互述學和評學，根據述學和評學結果，相互探討，找出差距，明確下一步學習內容和任務，確保學有所思、學有所得。每季度對黨員的學習進行一次考試考核，幫助大家把學習的內容轉化為自身的知識能力，也以此檢查學習效果。通過學習型黨組織建設活動的開展，在xx營造出重視學習、崇尚學習、熱愛學習的濃厚氛圍，黨員幹部的思想政治素質和業務能力有了明顯提高，為工作提供了堅強有力的思想保證。

二、加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力

(一)建立落實機關黨建工作目標責任制。按照機關黨建目標的總體要求，支部將黨建工作目標細化分解，分別建立了支部和黨員工作目標責任制，對照目標責任制的具體規定，要求做到逐項落實，不定期地對活動開展情況進行檢查，切實做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結，同時要求做好黨建研究和信息報送工作，按時報送黨建信息稿件，撰寫調研文章和學習心得，截至12月底，已全面完成黨報黨刊和其它學習資料的徵訂任務，按規定完成黨費收繳和黨內年度統計工作。

(二)建立健全各項規章制度。堅持三會一課制度，堅決貫徹黨務公開制度，增強黨組織工作透明度，建立和完善黨內民主選舉制度，落實以重大事項黨員先知道，重大問題黨員先討論，重大決策黨員先行動為主要內容的黨員三先制度、黨員評議黨組織幹部制度、黨內情況反映制度和黨內民主生活制度等，切實保障黨員的選舉權、知情權、參與權、監督權。xx堅持打基礎、建制度、創機制、重實效，以建立健全內部管理制度為着力點，積極推進系統自身建設，制定了包括學習制度、調查研究工作制度等在內的機關11項機關內部管理制度，有效實施制度管理，做到管理科學、責任明確、系統全面、執行有力。

(三)積極創建五好黨支部。結合我辦年度目標任務分解計劃，開展黨員定期達標活動，優質高效地完成本職工作，確保實現黨員三無(無違犯黨紀、政紀和法規)，完善黨員和黨員幹部管理制度，落實黨員崗位思想政治工作，組織黨員和羣眾結幫學對子，做好非黨員同志日常思想政治工作，設立黨員先鋒崗，經支部評議，本年度黨員先鋒崗授予xx。

(四)開展城鄉互動、結對共建活動。支部制定並印發了《xx開展城鄉互動、結對共建活動實施方案》，7月28日，與xx結為共建單位，明確了基層組織共建、黨員隊伍共管、幹部人才共育、科學發展共贏、困難羣眾共幫、黨建資源共享等6個方面的共建內容，建立了彙報交流制度、聯絡員制度、考核評價制度等3個制度，10月15日，黨支部組織全體黨員到xx開展共建活動，宣傳委員xx為黨員上了一堂題為《深入學習貫徹十七屆五中全會精神，努力建設社會主義新農村》黨課，xx領導與村兩委成員和黨員議事會成員進行了座談，瞭解農村基層組織建設現狀，為xx村經濟社會發展和村支部建設提出具體建議和意見。

三、加強作風建設，促進機關效能進一步提高

(一)認真抓好機關作風教育。我辦十分重視機關作風教育，成立了領導組，領導組多次召開會議，在認真研究、周密部署的基礎上，結合工作實際，研究制定活動的主要目標任務、方法步驟和責任要求，並將有關工作進行分工，明確職責，責任到人。支部首先制定具體學習計劃，通過多種形式的學習方式，組織廣大黨員幹部認真學習了黨和國家有關機關作風教育的政策文件，在學習過程中，我們始終把作風教育與黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育相結合，同黨紀和國家法律法規教育、黨的光榮傳統教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔從政教育相結合，同紀律教育相結合，使黨員幹部真正認識加強作風建設的重要性，切實增強六個意識，即責任意識、服務意識、創新意識、效能意識、團結意識和廉潔意識。其次是堅持黨的羣眾路線，真正找準問題、解決問題，通過徵求意見、開展談心活動、自我剖析、召開專題民主生活會等環節，廣泛聽取羣眾意見，真正找準在作風建設方面存在的突出問題。針對徵求到的意見和查找出來的問題，深入分析問題發生的原因，理清解決問題的思路和辦法，認真制定整改方案和整改措施，在整改提高的基礎上，針對存在問題的薄弱環節，制定完善有關規章制度，建立健全加強作風建設的長效機制。

(二)開展提高機關效能、創建服務發展先進科室活動。加強機關效能建設的核心是提高機關工作人員的履職能力和辦事效率，為使機關效能建設取得良好成效，我們着重從三個方面開展工作，一是以提升素質為目標，着力提高機關幹部學習力，二是以突出整改為重點，着力解決基層和羣眾反映強烈的問題，三是以制度約束為保證，着力建設機關效能建設長效機制。在日常工作中，要求所有科室從優化服務、提高效能、完善制度、羣眾滿意四個方面入手，創新工作方法，提高工作效能，堅持以人為本，強化服務理念，把為民服務、勤政為民作為工作的立足點，積極為羣眾排憂解難，千方百計為民辦好事、辦實事。通過評比，事業機構管理科被評為先進科室。

(三)紮實推進創先爭優工作。創先爭優活動開展以來，xx克服人少、事多的困難，從三個方面紮實推進機關創先爭優活動開展。一是以強化自身建設為着眼點，深入學習，為創先爭優打好堅實基礎;二是以創先爭優載體為着力點，不斷豐富創先爭優活動的內容;三是以服務重點工作為落腳點，努力促進創先爭優活動紮實有效。

在做好創先爭優活動各項規定動作的同時，注重四個結合，使活動內容、活動形式更加豐富。一是把開展創先爭優活動與拓展講黨性、重品行、作表率活動有機結合起來。通過設立黨員先鋒崗、黨員示範窗口等形式，切實改進機關作風，提高服務水平，二是把開展創先爭優活動與深化機關效能建設有機結合起來，以創先爭優活動為載體，進一步推動機關效能建設。三是把開展創先爭優活動與學習《廉政準則》、規範從政行為、促進科學發展主題教育有機結合起來，以創先爭優活動加強xx黨支部建設，以學習《廉政準則》活動淨化黨風、政風，做到整體推進，共出成效。四是把開展創先爭優活動與黨支部正常活動結合起來。以創先爭優活動為主線，融入和貫穿機關黨支部各項工作，實現兩不誤、兩促進。以活動的開展推動各項工作任務的落實，以工作的實際成效檢驗活動開展的效果。

為加強宣傳，xx專門設計製作了創先爭優活動專題宣傳展板，組織編印了《xx創先爭優簡報》7篇，在省網站發表創先爭優活動信息4篇，在市政府網站發表創先爭優活動信息2篇，在7月8日《皖西日報》發表《xx創爭活動四結合》信息1篇，在《xx機關黨建》發表《xx組織七一黨課報告會》、《xx以深入開展創先爭優活動為動力落實重點工作》信息2篇;6月20日，xx電視台新聞聯播節目報道了我辦學習活動方面的簡訊一篇。

四、加強制度和反腐倡廉建設，打造高素質幹部隊伍

(一)堅持民主生活會制度。按照市委組織部《關於召開全市縣處級單位黨員領導幹部民主生活會的通知》精神，xx向市直部分單位發出《徵求意見表》，徵求各單位對我辦領導班子及其成員在黨性修養、廉潔從政及思想作風建設等方面的意見和建議，召開了xx2010年度領導班子民主生活會，辦領導班子成員緊緊圍繞會議主題，聯繫思想和工作實際，就加強領導班子的自身建設、維護領導班子團結、實行民主集中制、堅持羣眾路線，改進領導作風、工作目前存在的主要問題等方面認真開展探討、分析和研究，就如何改進進行了充分的溝通交流。會後，及時向市直工委報送了會議報告和會議記錄。

(二)實行黨務公開制度。支部成立之初，就把黨務公開作為重點，貫穿於機關黨建工作始終，首先是建立xx黨務公開制度，明確公開的內容和形式，規定凡涉及黨支部的重要決策、主要工作、重大活動等事項;涉及黨員權利義務以及黨組織經常性、日常性工作的安排部署、決定、決議等黨員羣眾高度關心的問題;黨員參加組織生活、繳納黨費、民主評議等情況;黨組織重大活動等內容，都應公開，每月以會議形式公開一次，接受黨員羣眾監督。其次是落實工作責任，將黨務公開工作納入黨建目標責任制，支部書記為黨務公開的主要責任人，宣傳委員為黨務公開的直接責任人，負責黨務公開的具體事務性工作，切實把黨務公開落到實處。

(三)落實黨風廉政建設責任制。中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》強調:要認真落實黨風廉政建設責任制，以加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗鬥爭。我辦在黨風廉政建設中，從三個方面入手，把黨風廉政建設工作切實落到實處，一是加強領導，成立領導組，將黨風廉政建設列入重要議事日程。二是加強教育，制定年度黨風廉政教育計劃，把黨風廉政教育內容列入黨課教育內容，增強黨員幹部的反腐倡廉意識，提高拒腐防變的抵抗力。三是加強制度建設，通過完善健全各類規章制度，建立黨員幹部廉政檔案，加大從源頭上預防和治理腐敗的工作力度。由於責任明確，措施有力，本年度，xx黨員幹部無違法違紀行為。

(四)深化反腐倡廉教育活動。一是認真學習貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第五次全會上的講話精神和黨的十七屆四、五中全會、省八屆十三次全會精神，貫徹落實賀國強同志視察安徽時的重要講話和11月19日全省幹部會議及11月20日xx市委常委擴大會議精神;二是積極開展學習《廉政準則》、規範行政行為、促進科學發展主題教育;三是組織觀看紀檢監察部門提供的《貪之害》、《欲之禍》、《xx市6•24和2•11系列腐敗案件》等六部警示教育片;四是結合建黨89週年，組織踐行《準則》、發揚傳統、保持本色專題參觀學習活動，走進安徽愛國主義教育基地參觀革命*舊址，重温誓詞，貫徹執行《準則》，築牢拒腐防變思想防線;五是開展落實《準則》專題輔導報告和黨課報告會活動，黨風廉政建設主要責任人xxx同志作了題為《學習t;準則>、加強勤政廉政建設》的黨課報告;六是組織撰寫廉政建設教育體會文章和學習《準則》知識測試活動;七是研究工作中預防違法違紀專題討論會;八是召開領導班子民主生活會，開展批評與自我批評，監督領導幹部權力正確行使，整改工作作風。從而有效地保證了中央、省市決策部署的落實，推進了黨風廉政建設工作。

五、以黨建促中心工作，全面完成年度目標任務xx緊密結合工作實際，圍繞創新體制機制，服務發展大局這一主題，突出實踐特色，做好結合文章，以機關黨建活動為動力，促進中心工作開展，狠抓當前重點工作落實，積極為我市市縣建設提供服務。截至目前，對照年初制定的《xx市工作主要目標任務》，xx已全面完成市委、市政府下達的年度目標任務。

黨建工作自查整改報告篇3

為認真貫徹落實市委組織部工作部署和禹城市教育工委關於《教育系統巡視巡察基層黨建問題整改落實工作方案》的要求，根據市委教工委《關於上報黨建材料造假自查自糾報告和承諾的通知》精神和鎮教育黨總支的具體規定，我校黨支部認真做好黨建材料造假問題自查自糾和治理工作，現將本單位自查自糾和整改情況報告如下：開展黨組織黨建材料造假問題自查自糾工作是認真貫徹落實上級黨組織巡視巡察工作的重要舉措是全面從嚴治黨的實際行動。我校黨支部涉及四個單位，現有正式黨員18人。學校黨支部負責同志接到上級通知後，高度重視，結合本支部實際情況，立即進行査糾工作，明確自查自糾和整治的內容和重點。通過認真的自查自糾，我單位黨支部前期根據黨員活動情況整理彙總的黨建材料比較完整、真實，沒有發現材料造假問題。但是，在排查過程中，卻也發現有整理材料不到位、不規範的現象。由於黨支部涉及學校單位較多，又有部分即將退休和已經退休的老年黨員，幾年了，不斷有黨員將組織關係轉進轉出，致使黨員人數不斷變換，有時甚至每月都在變，從而使黨員檔案整理難度很大。另有部分老黨員體弱多病，經常請假，不能按時參加黨員活動和黨支部會議，又不能及時補交請假條，導致黨員活動材料整理缺失或不規範。燈塔—黨建在線使用不規範，開通後日常運用和維護工作不到位，黨建信息化建設力度有待加強。由於黨支部涉及的四個學校單位每月各自向上級黨組織交納黨費，所以黨費收繳後，黨支部收據存根的存檔數不夠齊全，只能將我校幾名黨員的收據存根歸檔。整改措施：針對自查自糾中發現的問題，學校黨支部採取嚴格措施，認真整改。明確黨支部負責人為整改第一責任人和負責人，支部委員會成員明確分工與任務，強化責任意識，四個單位領導分片包乾，負責本單位黨員的黨建工作，尤其是本單位黨員的黨建材料收集和整理工作，克服黨員參加活動的隨意性，克服黨建材料可有可無的不作為思想。加強隊伍建設，強化黨建材料整理、歸檔工作。明確專人負責，每次黨建活動，都要按要求認真整理、彙總材料，力求齊全、規範。加強黨費收繳工作，各單位每月收繳黨費後，將本單位黨費收繳收據存根及時交黨支部存檔。黨支部安排專人負責燈塔—黨建在線使用工作，做好燈塔—黨建在線信息平台的維護和日常使用，通知全體黨員按時上線，完成平台上的各項學習任務。

黨建工作自查整改報告篇4

一、我校基層黨組織情況

我校目前有黨委1個，總支7個，直屬支部5個，黨支部17個，其中教職工黨支部13個，學生黨支部9個。我校積極創造基層黨組織成立條件，努力擴大黨的覆蓋面和影響力，目前已實現基層黨組織全覆蓋。

20__年學校黨建工作自查報告範文精選

二、我校黨建工作主要做法

(一)建立民辦學校基層黨組織。凡經學校行政調整或新建的部門，有正式黨員3人以上的都要求成立黨組織;正式黨員不足3人的，校黨委積極進行分類指導，與其他部門聯合建立黨組織。做到成熟一個組建一個，建立一個鞏固一個，充分有效發揮黨組織的示範引導作用。

(二)明確各黨支部書記的主體責任，建立綜合考核評價體系。嚴格落實黨支部書記履行黨建工作第一責任人制度，逐步形成黨建工作一級抓一級、層層抓落實的格局。根據上級安排開展黨建工作的綜合考核評價，把黨建工作納入各支部書記述職、評議、考核的全過程，作為幹部培養、使用、獎懲的重要依據。

(三)做好發展黨員和黨員教育管理工作。在發展黨員工作中，堅持以大學生和青年教師為重點，以確保發展質量為前提，重在培養。在發展黨員工作過程中，實行校黨委委員聯繫基層黨組織、參加支部大會討論、與新黨員談話、實行會前預審和黨委審批等規定和制度，對基層黨組織不斷提要求，積極溝通交流，具體加以指導，嚴格把關，確保發展黨員的質量。

結合學校實際，通過校園網絡、qq羣、培訓班等方式定期對黨員進行教育管理，圍繞學校教學工作以開展黨員責任崗、爭先創優等活動為載體，充分發揮黨員教職員工的作用，使黨員教職工成為我校師德的楷模，教書育人的模範、師生的表率。定期組織部分優秀學生和年青教師入黨積極分子培訓班，進一步擴大黨支部在師生中的影響。

(四)不斷完善黨內生活各項制度。建立健全一系列黨建工作制度，如黨支部工作職責制度，黨員教育管理制、黨費收繳制度、三會一課、民主生活會、民主評議黨員等黨內生活制度。學校黨組織積極採取措施，切實加強教師隊伍的思想道德建設，引導他們用馬克思主義指導教學工作，全面推進素質教育，把教書與育人結合起來。

三、我校基層黨建工作中存在的主要問題

(一)思想認識不到位，黨建工作缺乏規範。我校有的黨組織負責人對黨組織的設置不明確，對黨組織作用的發揮認識不深，主動性不強，積極性不高，抓黨建不夠熱情。從事黨務工作者主體多是輔導員，他們年輕，有工作熱情，但缺乏經驗，對黨員發展程序不夠熟練，業務能力亟待提高，整體水平有待進一步提升。

(二)黨組織的作用地位不突出。有的黨組織負責人對黨在民辦學校中究竟發揮什麼作用熟悉不清，導致工作不知如何下手;有的方法落後，不知如何調整工作方法和思路，不會開展黨建工作。

(三)專職黨務工作人員少。我校黨務工作者多為兼職，他們大部分時間忙於教學、學生工作，很難把支部工作做到面面俱到，盡善盡美。對支部的三會一課制度、黨員教育培養、黨支部活動、黨員管理等各項工作很難全部落到實處。

(四)黨員作用發揮不明顯。有的黨員僱工思想嚴重，認為在民辦學校拿了老闆的工資，就應當做好自己的本職工作，上好課、教好書，要不然，對發揮黨員作用看得不是很重。還有的放鬆了自身的政治要求，把自己混同於普通羣眾，長期不轉組織關係，不過組織生活，甚至連黨費都不願按時交納。由於是民辦學校，教職工隊伍流動性大，人員不穩定，這在一定程度上也影響了黨員的教育管理。

四、找準我校黨建切入點，努力探索我校黨建新路子

(一)進一步提高思想認識，不斷加強黨對民辦學校黨建工作的領導。要充分認識到加強民辦學校黨建工作是夯實黨的基礎，鞏固黨的執政地位的迫切需要，是擴大黨的工作領域，提高黨建工作水平的需要。不斷加強我校黨建工作，充分發揮黨組織的政治核心作用，也是促進我校健康發展的有力保證。

(二)進一步規範管理，完善黨支部自身建設。學校今年計劃從行政層、教學骨幹中的黨員選擇黨務、教學等工作經驗豐富的人員擔任黨支部班子成員。進一步構建學校黨支部和學校治理層有機結合的治理體制，便於黨務治理和教務治理的結合。從制度的建設入手，抓好黨支部規範建設。建立健全了支部三會一課、黨員目標治理、黨員幹部學習培訓、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議制度和黨員議事制度，嚴格黨員組織關係接轉制度，及時做好黨組織關係的接轉，嚴格黨內生活，促進黨支部規範化建設。明確黨員組織關係，對教職工流動性強的特點，要求凡工作時間滿半年以上的，都要將組織關係轉到我校。

(三)強化培訓教育機制，增強黨員隊伍的戰鬥力

1、認真開展思想政治工作，確保教師隊伍穩定。黨委要求各黨支部積極探索思想政治工作新途徑，加強對民辦學校教師的理想信念、職業道德和業務技能教育。今年還將繼續舉辦培訓班、組織外出考察學習等活動，促進教職員工政治思想覺悟的提高，提高他們教書育人水平。

2、繼續開展紅色聖地、黨日活動等主題教育，提高黨員隊伍素質。校黨委繼續通過開展形式多樣的主題活動抓好黨員教育提高素質，為黨組織發揮作用打好基礎。在深入學習黨的十八屆六中全會、習近平總書記系列講話精神活動中，要求各黨支部開闢學習陣地，組織黨員教職工聯繫實際，暢談推進學校健康快速發展的思想與建議;繼續組織黨員和工、團班子成員，前往革命聖地參觀學習。去年按我校兩學一做學習教育安排，商貿學院等黨總支組織參觀小崗村、渡江戰役紀念館、重温入黨誓詞等活動，廣大黨員紛紛表示一定要牢記革命先烈的豐功偉績，堅定理想信念，通過一系列活動的開展不斷提高我校黨員隊伍素質，進一步增強黨員教職工在民辦學校工作的責任感和使命感。

3、繼續做好發展黨員工作，增強黨員隊伍的生氣與活力。把發展黨員工作與培養業務骨幹結合起來，注重吸收優秀分子入黨。定期組織培訓入黨積極分子、年輕骨幹教師和優秀學生，聯繫學校實際，組織他們學習黨的路線、方針、政策和學習黨章、黨規、黨的十八屆六中全會精神，引導他們積極向黨組織靠攏。__年學校有近1500名師生向黨組織遞交了入黨申請書。

(四)健全聯動機制，增強黨在民辦學校中的推動力。

在工作中，把羣團建設納入黨建工作規劃，積極強化黨羣團的密切配合，形成合力，為黨組織發揮作用提供良好羣眾基礎和外部環境。

1、搭建平台，加強對大學生的思想政治教育。學校黨組織確立以德育為核心的觀念，通過主題班會、團隊活動、明德大講堂、開展學雷鋒精神，樹時代新風、和黨團紀念日的專題學習等載體，對學生進行愛國主義教育、革命傳統主義教育和法制教育，激發團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏，取得了明顯的效果。__年我校共舉辦明德大講堂4次，受教育學生達__多人。計算機工程學院學生黨支部等經常組織黨員和團員青年開展無私奉獻活動，深入街區進行打掃環境衞生，慰問孤寡老人，進一步增強奉獻意識。

2、開展幫扶，精準扶貧，解決貧困學生難題。學校黨支部組織黨羣團給予貧困學生關心和幫助，減免部分學費、住宿費，學校還設立多個勤工助學崗位，幫助貧困學生，__年走訪貧困生家庭達40個。

3、以活動為載體，發揚教職工的主人翁精神。根據我校發展狀況，黨支部依靠工會發動教職工積極為學校出謀獻策，對學校發展規劃提出合理化建議。學校舉辦了第二次教學工作會議暨迎接本科教學工作合格評估動員大會，廣大師生黨員積極建言獻策，為學校在拓展生源和改進教育方法等方面提出了很多寶貴建議。學校通過舉辦教師節座談會、文藝晚會、教工運動會等多種文體活動,豐富了全體教職員工的生活，促進了教職工隊伍團結向上氛圍的形成，提高了黨、工、團組織的影響力和凝聚力，促進了黨組織和羣團組織聯動發展。

黨建工作自查整改報告篇5

軟件學院黨委現有5個教研室，35名教職工，1個教工黨支部，22名教職工黨員，教工黨員佔教師總數的62%;設立動畫、數字媒體藝術、動畫(對外合作辦學)、物聯網工程四個本科專業，設動漫設計與製作、計算機多媒體技術、網絡技術、軟件技術四個專科專業。共有學生671人，設有1個學生黨支部，學生黨員40人.黨委委員由5人構成，黨委書記為賀保月，副書記馬馳，同時兼紀檢委員和組織委員，馬曉普為統戰委員兼保衞委員，梅凱為青年委員，曹羽為宣傳委員。

__年以來，軟件學院黨委在學校黨委、行政的正確領導下，以學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神和三嚴三實專題教育為契機，堅持質量立院、科研興院、院企融合、產教一體的發展思路，通過營造團結和諧氣氛、打造幹事創業團隊、建設富有活力機制、踐行務實清廉作風，把學院打造成特色鮮明、質量可靠、社會信賴、具有較強可持續發展能力的軟件類產品、數字媒體產品的研發基地和人才培養基地。充分發揮基層黨組織推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的作用，強力推進我院黨建與思想政治工作再上新台階，激發創新、活躍生活，營造和諧進取院系，全院上下呈現出了政通人和、教職工愛崗敬業、學生努力成才的良好局面。

在過去的一年裏，通過加強領導班子建設、幹部隊伍建設、建章立制、加強黨建和思想政治工作調動各方面的積極性，營造了幹事創業氛圍;通過加強教學管理、學生管理、科研管理，規範辦學行為，激勵和鞭策全院師生共同進步、全面發展;通過廣泛組織開展教研活動、對外交流、科技攻關、工會活動、團學活動等，激發創新、活躍生活，營造和諧進取院系;精心籌劃和運作軟件學院建設與發展諮詢論證會議，努力發展難題。全院上下呈現出了一副欣欣向榮、學院發展危中有機的良好局面。

數字媒體藝術專業獲准於__年招生後,物聯網工程與技術專業又獲教育部批准於__年招生;在期中教學質量檢查和院系評估工作中教學工作獲得好評,新建了動畫渲染實驗室;倡導實施導師制、開放實驗室、開闢工作室、引進企業進駐學院，為學生實踐活動搭建平台、提供條件，學生踴躍參與專業競賽活動，在張衡杯科技競賽作品獲得__年校級三等獎，此次參賽學生積極性高，報名人數多，參加學生160餘人，作品100餘項，達到了以賽促教的效果。__年度參加各類科技文化技能競賽學生比例達40%以上，充分展示了我院的辦學成果。

科研工作凝練方向，整合隊伍，努力打造了若干支高水平應用技術與產品研發團隊。發揮學術帶頭人作用，鼓勵支持學術帶頭人創辦科技公司，鼓勵、組織教師根據專業方向加入團隊，明確學術帶頭人帶團隊責任，強化雙師型教師發展導向，我院現在已形成了手機遊戲開發團隊、應用軟件開發團隊、動畫創作團隊、微電影創作團隊四個應用技術及產品研發團隊，大部分教師都加入到了各個團隊，我院教師創辦的公司達四個，均有良好發展，其中有一公司發展勢頭迅猛，近年內年有望實現營收破千萬元的目標，公司加團隊極大地促進雙師型教師培養和學生實訓活動的的開展，解決了部分學生的就業問題，初步探索出了一條產教結合，校企融合式發展的道路。學生工作注重素質提升、強化管理教育，學生各類活動異彩紛呈，學生上課和生活秩序明顯好轉。我院學生在南陽師院首屆大學生創業設計大賽第一名，榮獲紀念毛澤東誕辰120週年知識競賽二等獎;這些成績的取得凝聚着全院師生共同的心血與汗水。軟件學院責任、奉獻、團隊、學習、創新的學院精神得以發揚光大,也為我院的可持續發展奠定了一定的基礎。

一、加強領導班子建設，為學院發展提供堅強的組織保證

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，認真踐行羣眾路線教育，反對四風，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅持民主集中制和黨政聯席會議制度，團結協作，勤政廉潔，凝聚力和戰鬥力強。

1、以三嚴三實教育為契機，加強領導班子的思想和作風建設

我院黨總支認真學習中共中央十八屆四中、五中全會精神，踐行羣眾路線教育，堅決反對四風，統一領導班子的思想，圍繞質量立院、科研興院、院企融合、產教一體的發展思路。圍繞建設實幹型領導班子，開展作風建設。學院工作貴在落實、貴在實幹，在班子成員內部我們大力提倡埋頭苦幹、真抓實幹、求真務實的工作作風，通過明確職責、細化目標增強責任感和使命感。

2、堅持黨政聯席會議制度，形成了集體領導與分工負責決策、執行機制。按照《高校基層黨組織工作條例》實施黨政聯席會議制度，學院堅持每週三上午十點召開科級以上幹部參加的工作例會制度，凡涉及學院改革發展、教職工切身利益的重要問題及時召開黨政聯席會議，形成決議以後按照工作分工安排落實，形成了黨組織支持行政工作，行政負責人自覺維護黨組織的政治核心地位的工作局面。

3、貫徹民主集中制原則，實施科學、民主決策。按要求召開民主生活會、黨委會議、教工黨支部會議，認真組織中心組學習。根據工作需要定期召開黨委委員、支部書記會議和領導班子民主生活會，堅持中心組學習制度。學院按照學校黨委印發的黨政聯席會議制度的有關要求，根據集體領導與分工負責的原則制定了貫徹落實《院(系)黨政聯席會議制度》的措施、《軟件學院黨內民主決策制度》等制度，通過了《軟件學院財務管理制度》、《軟件學院超管理費分配方案》、軟件學院關於加強考勤、提高教育教學質量的實施方案》、《軟件學院__年度獎學金評定方案》等文件。

堅持每週三上午院務會議制度通報協調學院各方面工作，重要事項都提交黨政聯席會議集體研究，凡是涉及教職工、學生切身利益和學院發展的重要問題先行調研廣泛聽取羣眾意見，在此基礎上堅持個別醖釀、集體討論、會議決定的議事程序。

4、圍繞廉潔型領導班子建設，紮實開展黨風廉政建設工作。我院黨總支堅持一崗雙責，層層簽訂了黨風廉政建設責任書，圍繞責任書的落實開展經常性的督促和檢查工作。通過開展廉政風險點自查自糾活動、貫徹執行三重一大制度、財務審批制度、領導幹部重大事項報告制度等開展監督工作，做到堅持原則、及時提醒，增強班子成員拒腐防變能力。

二、幹部人才隊伍建設和基層組織建設

1、加強幹部和人才隊伍建設

堅持黨管幹部的原則，按照四化方針和德才兼備、以德為先用人標準，加強後備幹部的培養與選拔，選擇德才兼備的雙高教師到學院各主要工作崗位上挑重擔，選配好各支部書記、教研室主任及院系專業帶頭人，制定了《軟件學院科級幹部考核考評試行辦法》，在年度考核中對加強對科級幹部進行工作滿意度考評，促進科級幹部轉變工作作風，提高服務質量。

堅持黨管人才原則，制定了《軟件學院十二五建設規劃》。經常研究人才引進、培養、使用的具體措施。我院人才隊伍結構不斷優化，數量不斷增加，質量不斷提高。

學院黨委高度關注學院人才隊伍建設工作，一是關心教職工學習提高，鼓勵支持教職工報考博士研究生，努力為其學習深造提供便利;二是關心外出攻讀博士教職工的學習和生活，與其保持經常性的聯繫;三是鼓勵、支持教職工晉升高一級職稱，為人才成長創設良好環境;四是出台《軟件學院教師教學工作評價制度》及實施細則，推動學院質量提升，帶動戰略的實施。

2、加強基層黨支部建設

一是黨委十分重視對黨支部班子的建設。首先，按照高年級學生黨支部建在班上，認真搞好黨支部委員的選拔工作。教工黨支部注重選拔政治覺悟高、工作能力強、學歷高的黨員擔任基層黨組織負責人;學生黨支部選拔黨性原則強、思想素質高、甘於奉獻的優秀黨員擔任黨支部委員。其次，慎重做好各支部委員會的分工工作，選擇德才兼備、組織領導能力強的同志擔任支部書記;再次，注意抓好對黨支部書記和各支部委員的培訓。二是黨總支定期聽取基層組織工作彙報並進行專題研究，及時解決基層組織建設中的問題。

3、認真落實基層活動的相關制度

認真落實三會一課制度，每學年不少於兩次支部黨員大會、每學期不少於兩次支部委員會、每月一次黨小組會、每年不少於兩次黨課;有計劃、有步驟、客觀公正地召開組織生活會，開展民主評議黨員工作。

三、黨員隊伍建設

1、制定黨員發展計劃，嚴格按照計劃發展黨員;黨員發展、轉正程序嚴格，堅持標準，手續完備，材料齊全。堅持黨員發展答辯制度和積極分子、預備黨員考核宿舍綜治一票否決制度，提高黨員發展質量、發揮組織發展對學院工作的推動作用。

2、重視黨員教育工作，開展黨的基本知識、黨的光輝歷史、先進典型教育等，在學習形式上通過各支部組織討論活動，解決學生思想中的模糊認識，組織黨員獻血、捐款活動，增強黨員意識。

3、按規定收繳、管理和使用黨費，自覺接受黨內外監督。組織委員馬馳同志負責黨費收繳工作，及時收繳上報;返還黨費建立專項賬目，並定期向全體黨員公佈。

4、做好黨員組織關係轉移和黨員信息管理統計工作。做到了學年初及時準確統計新生黨員信息、畢業生離校前準確統計上報畢業生黨員人數及基本信息，重視對畢業生黨員組織關係轉移辦理的教育和管理，黨員信息管理系統維護更新及時準確。

5、紮實開展創先爭優活動，提升黨員資政育人水平

根據上級黨組織的統一部署，我院黨委在全院各級黨組織和全體黨員中開展了創先爭優活動。

(1)按照學校黨委要求在我院圍繞立足崗位搞爭創、資政育人比優、先組織開展黨組織、黨員公開承諾、階段點評活動，推動創先爭優活動廣泛深入開展，使創先爭優活動成為推動我院工作的有效載體;

(2)開展典型選樹活動，推動活動深入開展。我院黨總支為了推動活動深入開展，大力樹立典型，營造濃厚的創先爭優氛圍，推動活動深入開展;

(3)開展黨員領導幹部下基層大走訪活動，轉變作風、辦好事實事，推動了學院工作的科學發展。

四、宣傳思想工作

以三嚴三實教育為契機，以思想政治工作為抓手，為學院事業發展提供了思想保證和精神動力

1、重視教師的思想政治工作，營造幹事創業的和諧氛圍。第一，圍繞學校__年度工作任務和學院十二五規劃，做好統一思想、鼓舞士氣、凝聚人心工作;第二，堅持每週三下午教職工政治學習制度，提高教職工的思想政治素質。重點學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(__—20__年)》、《從怎麼看到怎麼辦》、黨的十八大會議精神，增強教職工對黨和國家發展的信心，自覺把自己的工作與黨和國家的事業結合起來，提高工作積極性、主動性;第三，客觀公正做好評先評優和考核工作，調動教職工幹事創業的積極性。

2、堅持德育工作首位，創新學生思想政治工作。我院黨總支堅持育人為本，德育為首，立德樹人，全面發展的德育理念，黨委定期對學生思想狀況展開摸底排查，及時掌握學生的思想動態，有針對性地對學生思想政治工作提出指導意見等。

3、積極參加上級和學校組織開展的各項學習教育活動;單位內部積極組織開展學習教育活動。學校組織的各項活動我院按要求參加，未出現缺會、誤會現象;單位內部根據工作需要及時組織學習，統一思想、推動工作。

4、注重掌握教職工思想動態，黨委成員經常與教職工開展交心活動並通過學院教師qq羣、微信羣及時把握教職工思想動態;平時通過信息員隊伍及時把握學生思想動態;全院學生穩定，沒有發生惡性事件。

5、重視教風和學風建設，師生思想政治狀況良好，精神面貌積極向上。制定有《軟件學院關於加強教風、學風建設的措施》，《軟件學院關於建立任課教師與輔導員溝通制度的暫行方案》、《軟件學院外聘兼職教師管理暫行規定》等，對個別教師和學生進行了必要處理。

五、對羣團、統戰等工作的領導和精神文明建設

1、積極履行黨委工作職責，發揮政治核心和保證監督作用，落實教代會制度，堅持院(系)務公開，支持並指導工會開展各項工作。

2、重視共青團工作，指導幫助共青團做好各項工作。黨總支重視對共青團工作的領導，定期召開黨政聯席會議研究團學工作，制訂了《軟件學院黨建帶團建互動型工作模式》。初步探索出了一條組織搭台、黨員引領的學生課外科技創新之路，全年獲得各種學生專業競賽項目達60項。

3、切實做好民主黨派和黨外知識分子工作，關心支持本單位關工委工作。黨總支關心民主黨派和黨外知識分子工作，建立有黨總支委員聯繫民主黨派和無黨派人士制度，通過與他們談心交朋友，通報黨內情況等，搞好統一戰線工作。

4、重視精神文明建設。制定有軟件學院精神文明建設創建計劃並認真組織實施，通過文明學院、文明班級、文明教師、文明學生、三育人先進個人評選、表彰，樹立標杆;通過加強教師職業道德教育，強化為人師表、率先垂範、教書育人的師德責任感和使命感，廣大教師敬業愛崗、忠於職守，廣大學生尊敬師長、勤奮好學，形成了良好的尊師愛生氛圍，學院沒有發生一起教育教學事故。學院除參加學校組織各種文體活動之外，我院還組織教職工乒乓球賽、籃球賽，組織教職工外出旅遊等文體活動，豐富教職工業餘文化生活;組織學生開展歌詠比賽、籃球賽、雙語朗誦比賽、演講比賽、辯論比賽等活動。我院團委積極組織大學生投身科技、文化、衞生三下鄉，組建新農村建設服務隊、科學發展觀宣講團深入社區、鄉鎮，服務了南陽經濟、社會發展，提高了學生素質。

5、重視安全穩定、計劃生育、保密的工作，各項措施到位，無重大責任事故。

總結__年度的工作，我們繼數字媒體藝術專業、動畫(國際合作辦學)專業之後，又成功申報獲批物聯網工程專業，專業建設上探索出了一條以市場為導向，專業+公司+團隊的產教融合專業建設之路。應用型教師、科研團隊初步形成，教學質量穩步提升，這些成就的取得，我們認為班子團結和諧、風正氣順是做好各項工作的前提和基礎，黨組織發揮政治核心作用和黨員幹部發揮先鋒模範作用是關鍵，通過思想政治工作調動各方面的積極性和主動性是做好工作的根本，我院各項成績的取得與我院班子建設、組織建設、黨員隊伍建設和強有力的思想政治工作密不可分。在總結成績的同時，我們也清醒地認識到我院的黨建與思想政治工作與學校黨委的要求和其他先進院系相比還有一定的差距，我們將通過評估交流查找不足，在今後的工作中以先進為榜樣，推動我院黨建與思想政治工作再上新台階。