教師廉潔自律自查報告多篇

【第1篇】教師黨員廉潔自律自查報告範文

教師黨員廉潔自律自查報告

近年來，我堅持認真學習，加強自身修養，不斷提高思想境界，用先進的思想武裝頭腦。在學習中，既學廉政理論，又學業務;既學政治，又學法律知識，自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛鍊，自覺在思想上自律，樹立正確的道德追求。我深刻地認識到，在當今呼喚廉潔的形勢下，作為在教育戰線上工作的我們，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。

我們不可否認，某些不良現象在教師身上確實存在，在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便，把發財之手伸向了學生家長，公開在節日裏暗示學生家長要“有所表示”，並根據家長送禮的多少來決定對學生的親疏。殊不知這種行為嚴重違背了師德，損害了我們教師在人民羣眾中的形象，同時也對學生產生了不良影響。

《中國小教師職業道德規範》第七條規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。”教師不同於其他職業者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。 “親其師信其道”，一個教師世俗勢利，一切説教都會顯得虛偽空洞蒼白無力，只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣，也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣，這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則，學生和家長都不會真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。

作為一名教師，要做到清正廉潔，就要安於樂教，甘於奉獻，不能為社會上的金錢誘惑所動，要把職業當作自己的事業來完成，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風，要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識，要教好每一個學生，上好每一節課，管理好每一個班級，真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此，我們教師要廉潔從教，拒絕 “ 有償家教 ” 、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業，遠離 “ 有償家教 ” 、遠離“家長饋贈”;要為人師表，唾棄 “ 有償家教 ” 、唾棄“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己説情、辦事，不做任何違反教師職業道德規範的事情。

從教這麼多年來，我從不利用自己的身份，從不利用職務之便，私設課外輔導班，收取補課費;從不向學生推銷學習資料，從中獲取回扣;從不接受家長宴請，收受家長禮物和饋贈;從不委託家長做任何超出與教育學生有關的事。我向來以此現象為恥，自覺抵制這種腐敗不良之風。在今後的工作中，我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份，時時自省、自警、自勵，開展經常性批評與自我批評，廉潔從教，以身作則，做一名合格的黨員教師。

教師黨員廉潔自律自查報告範文二：

黨員幹部廉潔自律是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，是新時期從嚴治黨,不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是推進改革開放和社會主義現代化建設的基本要求，是正確行使權力,履行職責的重要基礎。今年我校黨員幹部認真開展貫徹《廉政準則》的活動,主要抓了以下幾方面工作:

一、領導重視、精心部署和安排黨風廉政建設

我校黨支部把黨風廉政建設工作列為全年黨員幹部教育工作的重點。一是認真落實黨風廉政建設責任制。我校與局黨委簽訂了《黨風廉政建設責任書》，明確了各自的目標任務，成立了黨支部書記為組長的“黨風廉政建設工作領導小組”。二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中，堅持民主集中制，凡屬重大事項，都經集體討論決定，不搞“一言堂”。班子成員之間做到了相互通氣，多理解，多支持，多配合，多尊重。全校形成了團結協作的和諧集體。三是加強黨風廉政建設工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃，進一步修正完善了黨風廉政建設制度、黨員組織生活制度等。

二、牢記宗旨廉潔自律、認真落實各項規章制度 嚴格執行《廉政準則》，切實保證黨風廉政建設與各項工作同步發展。

1、是抓好“領導幹部黨風廉政建設情況定期登記”和《石橋鎮中心校關於學校領導幹部廉潔自律規定》的學習。堅持定期對領導班子測評，對領導幹部評議的制度，進一步規範領導幹部的從政行為，單位沒有發生以權謀私，或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象。

2、是切實貫徹執行黨風廉政建設責任制，管好自己，管好家屬、子女。今年我校領導幹部及其配偶、子女無違規經商辦企業的情況、全體工作人員無參與賭博活動。

3、是積極推行陽光財務，實行財務公開、民主監督制度，成立了財務監督領導小組，加強民主管理。

半年來，我校黨風廉政建設工作雖然收得了好的成效，但與上級的要求仍有一定的差距，特別是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究，力度尚需加強。因此，要樹立長期作戰的思想，從自身抓起，防微杜漸，嚴格自律，維護黨的形象，使我校黨風廉政建設工作邁上一個新台階。

【第2篇】教師黨員個人廉潔自律自查報告

黨員幹部廉潔自律是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，是新時期從嚴治黨,不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是推進改革開放和社會主義現代化建設的基本要求，是正確行使權力,履行職責的重要基礎。今年我校黨員幹部認真開展貫徹《廉政準則》的活動,主要抓了以下幾方面工作:

一、領導重視、精心部署和安排黨風廉政建設

我校黨支部把黨風廉政建設工作列為全年黨員幹部教育工作的重點。一是認真落實黨風廉政建設責任制。我校與局黨委簽訂了《黨風廉政建設責任書》，明確了各自的目標任務，成立了黨支部書記為組長的“黨風廉政建設工作領導小組”。二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中，堅持民主集中制，凡屬重大事項，都經集體討論決定，不搞“一言堂”。班子成員之間做到了相互通氣，多理解，多支持，多配合，多尊重。全校形成了團結協作的和諧集體。三是加強黨風廉政建設工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃，進一步修正完善了黨風廉政建設制度、黨員組織生活制度等。

二、牢記宗旨廉潔自律、認真落實各項規章制度 嚴格執行《廉政準則》，切實保證黨風廉政建設與各項

工作同步發展。一是抓好“領導幹部黨風廉政建設情況定期登記”和《石橋鎮中心校關於學校領導幹部廉潔自律規定》的學習。堅持定期對領導班子測評，對領導幹部評議的制度，進一步規範領導幹部的從政行為，單位沒有發生以權謀私，或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象。二是切實貫徹執行黨風廉政建設責任制，管好自己，管好家屬、子女。今年我校領導幹部及其配偶、子女無違規經商辦企業的情況、全體工作人員無參與賭博活動。三是積極推行陽光財務，實行財務公開、民主監督制度，成立了財務監督領導小組，加強民主管理。

半年來，我校黨風廉政建設工作雖然收得了好的成效，但與上級的要求仍有一定的差距，特別是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究，力度尚需加強。因此，要樹立長期作戰的思想，從自身抓起，防微杜漸，嚴格自律，維護黨的形象，使我校黨風廉政建設工作邁上一個新台階。

教師黨員廉潔自律自查報告範文

【第3篇】一名教師黨員的廉潔自律自查報告

黨員幹部廉潔自律是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障，是新時期從嚴治黨,不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是推進改革開放和社會主義現代化建設的基本要求，是正確行使權力,履行職責的重要基礎。今年我校黨員幹部認真開展貫徹《廉政準則》的活動,主要抓了以下幾方面工作:

一、領導重視、精心部署和安排黨風廉政建設

我校黨支部把黨風廉政建設工作列為全年黨員幹部教育工作的重點。一是認真落實黨風廉政建設責任制。我校與局黨委簽訂了《黨風廉政建設責任書》，明確了各自的目標任務，成立了黨支部書記為組長的黨風廉政建設工作領導小組。二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中，堅持民主集中制，凡屬重大事項，都經集體討論決定，不搞一言堂。班子成員之間做到了相互通氣，多理解，多支持，多配合，多尊重。全校形成了團結協作的和諧集體。三是加強黨風廉政建設工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃，進一步修正完善了黨風廉政建設制度、黨員組織生活制度等。

二、牢記宗旨廉潔自律、認真落實各項規章制度 嚴格執行《廉政準則》，切實保證黨風廉政建設與各項

工作同步發展。一是抓好領導幹部黨風廉政建設情況定期登記和《石橋鎮中心校關於學校領導幹部廉潔自律規定》的學習。堅持定期對領導班子測評，對領導幹部評議的制度，進一步規範領導幹部的從政行為，單位沒有發生以權謀私，或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象。二是切實貫徹執行黨風廉政建設責任制，管好自己，管好家屬、子女。今年我校領導幹部及其配偶、子女無違規經商辦企業的情況、全體工作人員無參與賭博活動。三是積極推行陽光財務，實行財務公開、民主監督制度，成立了財務監督領導小組，加強民主管理。

半年來，我校黨風廉政建設工作雖然收得了好的成效，但與上級的要求仍有一定的差距，特別是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究，力度尚需加強。因此，要樹立長期作戰的思想，從自身抓起，防微杜漸，嚴格自律，維護黨的形象，使我校黨風廉政建設工作邁上一個新台階。

教師黨員的廉潔自律自查報告範文

【第4篇】教師個人廉潔自律自查報告

根據各級紀委對黨員特別是黨員領導幹部廉潔自律的有關規定，結合自身實際，現將本人一年來在黨風廉政建設方面的相關情況報告於下：

一、學習法紀，不貪髒枉法

我作為一名基層黨員領導幹部，其權力是人民授予的，不是屬於個人的，這就要求我必須處理好手中的權力與個人利益的關係，必須講黨性、重品行、作表率，模範遵守黨紀國法，繼承優良傳統，弘揚新風正氣，真正做到不貪、不沾、不奢侈浪費，積極維護國家和公眾利益，全心全意為人民服務。

1、自覺學習和認真貫徹執行黨和國家的廉政政策，接受羣眾監督

在實際工作中，我認真學習了毛澤東反腐敗鬥爭要常抓不懈，反腐敗必須堅決反對官僚主義，反腐敗必須依靠羣眾，內外夾攻的思想;學習鄧小平堅持“兩手抓”、“兩手都要硬”，要靠教育，但要法制，依法查處腐敗分子，從領導幹部抓起，要與腐敗現象作長期鬥爭的論述;學習江澤民關於“治國必須先治黨，治黨務必從嚴”的有關論述;學習了胡錦濤總書記關於反腐倡廉的重要論述，學習了新時期黨和國家一系列有關反腐倡廉的方針政策、法律法規，從而提高了自己的思想認識，增強了拒腐防變的能力，增強了廉政政策的自覺性，在實際工作中自覺接受羣眾監督。

2 、不索賄、不受賄、不行賄

我身處基層，工作生活在基層，直接與老百姓打交道，始終堅持羣眾路線，真誠傾聽羣眾呼聲，真實反映羣眾願望，真情關心羣眾疾苦，真正做到了權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，從沒以任何藉口或形式向他人索要一分錢，從沒憑藉手中權力謀取私利，接受賄賂，從沒在辦事過程中向他人進行賄賂。

二、秉公盡責，不以權謀私

本人在實際工作中，時刻牢記領導幹部要起好表率作用，做廉潔自律反腐倡廉的帶頭人這句話，做到了言行一致。在實際工作中從沒利用手中的權力為子女和親屬謀取私利;從沒在各類經濟實體中兼職;從沒到各企事業單位報銷個人支付的各種費用;從沒接受過任何單位和個人的饋贈;從沒有用公款參與高消費的娛樂活動。

三、艱苦樸素，不奢侈浪費

本人在實際工作中，發揚了艱苦奮鬥的優良傳統;不講排場，不搞“花架子”，從不奢侈浪費;從不給羣眾增加負擔;從不利用公款旅遊、吃喝、娛樂;從不搞封建迷信活動;從不參與任何賭博、嫖娼、吸毒、販毒等“六害”行為。始終保持了一個共產黨人的本色，帶頭講奉獻，嚴格守紀律，秉公辦事，顧全大局，自覺維護黨和國家的利益，始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，對人民羣眾最關心的熱點、難點一抓到底，急羣眾之所急，想羣眾之所想，為民辦實事、辦好事，甘當人民的好公僕。

教師個人廉潔自律自查報告

【第5篇】教師廉潔自律自查報告

從教三十餘年來，我始終堅持認真學習，加強自身修養，不斷提高思想境界，用先進的思想武裝頭腦。在學習中，既學廉政理論，又學業務;既學政治，又學法律知識，自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛鍊，自覺在思想上自律，樹立正確的道德追求。我深刻地認識到，作為在教育戰線上工作的我們，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。

作為一名教師，要做到清正廉潔，就要安於樂教，甘於奉獻，不能為社會上的金錢誘惑所動，要把職業當作自己的事業來完成，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風，要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識，要教好每一個學生，上好每一節課，管理好每一個班級，真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此，我在日常教學中廉潔從教，拒絕 有償家教 、拒絕家長饋贈愛崗敬業，把教育事業作為自己追求的事業與良心工作，熱愛每一個學生;為人師表，做學生的表率，不折不扣的執行黨的教育方針和政策。

從教三十年來，我總是兢兢業業的工作在教育教學戰線上，從不利用自己的身份，從不利用職務之便，私設課外輔導班，收取補課費;從不向學生推銷學習資料，從中獲取回扣;從不接受家長宴請，收受家長禮物和饋贈;從不委託家長做任何超出與教育學生有關的事。並向來以此現象為恥，自覺抵制這種腐敗不良之風;從不體罰學生，做有悖於學生身心發展的事，關心每一個學生，學習有困難的學生和生活拮据的學生主動幫助，付出愛心，鼓勵他們克服困難。堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己説情、辦事，不做任何違反教師職業道德規範的事情。

但是，靜下心來，認真反思，工作還有急躁的時候，遇到學習不認真的學生，自己有時也是難壓火氣，聲音總會提高八度，做不到耐心、細心，循循善誘，這也是今後值得注意的地方。

在今後的工作中，我還要加強學習，不斷修生養性，提高思想與業務修養，更加關注學生，使其全面健康發展，會時刻記住自己的黨員身份和教師身份，時時自省、自警、自勵，開展經常性批評與自我批評，廉潔從教，以身作則。

【第6篇】教師黨員的廉潔自律自查報告

師德是教師的靈魂，是搞好教學工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學工作中發揮模範表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。

教師的一言一行，都對學生起着潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂範，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會親其師，信其道，進而樂於學。針對學習文件，對照自己，我進行了認真分析和研究，反覆對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓。

一、加強學習，依法執教

我嚴格貫徹黨的教育方針，增強依法執教的觀念，認真遵守學校的有關規定，做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸，不家長向學生索要財物;嘴不亂説;心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向，和學校保持一致。

二、愛崗敬業，關愛學生

教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精闢的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生。對侍備課、批改作業要一絲不苟，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對於學困生能夠耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。

三、終身學習，提高技能

作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利於業餘時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結、反思教學。

注重培養學生的能力，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

四、存在問題

雖然能夠按要求學習文件，但是總歸思想認識不夠，總認為不出事就好，沒想到平日的細節，有的行為可能也不符合要求。

班級的學生大部分都是農民工子女，對待這樣的學生，他們可能衞生不好，可能作業不能按時完成，教師雖能夠耐心教導，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點偏見。當優等生與差生產生矛盾時，難免有偏心的時候。

對待家長的態度有時不夠親切，當學生存在諸多問題，家長不能夠好好配合的時候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長進行有效地溝通。

五、整改措施要求

加強學習。認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴格按照規章制度做。盡責地完成每一項教學任務。

用發展的眼光看待每一個學生，平等對待每一位學生。從生活學習各方面關心學生，不因學生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現自己的機會。

改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕鬆、自主的環境中快樂地學習。

加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。

總之，通過這次學習和整頓，我要根據工作的要求加強自我約束，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優秀人才。

【第7篇】教師廉潔自律自查報告範文

從教三十餘年來，我始終堅持認真學習，加強自身修養，不斷提高思想境界，用先進的思想武裝頭腦。在學習中，既學廉政理論，又學業務;既學政治，又學法律知識，自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛鍊，自覺在思想上自律，樹立正確的道德追求。我深刻地認識到，作為在教育戰線上工作的我們，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。

作為一名教師，要做到清正廉潔，就要安於樂教，甘於奉獻，不能為社會上的金錢誘惑所動，要把職業當作自己的事業來完成，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風，要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識，要教好每一個學生，上好每一節課，管理好每一個班級，真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此，我在日常教學中廉潔從教，拒絕 “ 有償家教 ” 、拒絕“家長饋贈”;愛崗敬業，把教育事業作為自己追求的事業與良心工作，熱愛每一個學生;為人師表，做學生的表率，不折不扣的執行黨的教育方針和政策。

從教三十年來，我總是兢兢業業的工作在教育教學戰線上，從不利用自己的身份，從不利用職務之便，私設課外輔導班，收取補課費;從不向學生推銷學習資料，從中獲取回扣;從不接受家長宴請，收受家長禮物和饋贈;從不委託家長做任何超出與教育學生有關的事。並向來以此現象為恥，自覺抵制這種腐敗不良之風;從不體罰學生，做有悖於學生身心發展的事，關心每一個學生，學習有困難的學生和生活拮据的學生主動幫助，付出愛心，鼓勵他們克服困難。堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己説情、辦事，不做任何違反教師職業道德規範的事情。

但是，靜下心來，認真反思，工作還有急躁的時候，遇到學習不認真的學生，自己有時也是難壓火氣，聲音總會提高八度，做不到耐心、細心，循循善誘，這也是今後值得注意的地方。

在今後的工作中，我還要加強學習，不斷修生養性，提高思想與業務修養，更加關注學生，使其全面健康發展，會時刻記住自己的黨員身份和教師身份，時時自省、自警、自勵，開展經常性批評與自我批評，廉潔從教，以身作則。

教師廉潔自律自查報告範文