黨建工作述職報告參考

黨建工作述職報告

一年來，在區委區政府的正確的領導下，我作為**黨建工作第一責任人，始終嚴格要求自己，不斷加強自身道德修養，創新工作機制，紮紮實實推進黨的建設工作。現將一年來抓黨建工作情況彙報如下：

一、履行職責情況：

（一）認真履行第一責任人職責。年初制定了黨建工作年度工作計劃，對黨建工作進行了周密仔細的安排。親自組織黨的羣眾路線教育實踐活動，教育實踐活動查擺的“民主集中制原則堅持的不好”、“黨建工作第一責任人的責任落實的不好”等問題，進行了認真的整改，制定了加強制度體系建設、帶頭髮揚民主、不斷完善議事規則和決策程序、切實增強黨要管黨的意識、加強黨性教育、嚴格黨內組織生活等整改措施，促進黨建工作上了新的台階。

（二）加強黨組織建設工作保障。不斷強化政治理論學習，努力提高政治思想素質。結合工作實際制定了黨員學習教育制度、黨內生活制度、黨員談心交心制度等，堅持每月一次支委會，每月一次黨員大會、每季一次組織生活會，通過有計劃的理論學習研討，不斷提高黨員的理論修養和政策水平。

（三）強化服務型組織建設。努力整改“脱離羣眾，宗旨意識淡薄”的問題，建立完善黨員幹部直接聯繫和服務羣眾制度,每3個月與聯繫户電話聯繫1次，每半年走進聯繫户家中聯繫1次，面對面徵求意見，增進與人民羣眾的感情。努力幫助羣眾解決生活中的難題，對羣眾提出的水利設施破壞嚴重，舊村改造等問題，積極出主意、想辦法，聯繫有關部門幫助羣眾解決了實際問題。選派到村的“第一書記”，在任職村盡職盡責，積極幫助協調解決生產生活中的難題，充分發揮了黨員幹部的模範帶頭作用。

（四）嚴格黨員教育管理。不斷強化黨員的政治理論學習，努辦提高黨員的政治思想素質。結合黨的羣眾路線教育實踐活動開展，認真落實“三會一課”等黨的各項組織生活制度，健全完善黨務政務公開和民主集中管理制度，充分發揮黨員先鋒模範作用，杜絕了黨員幹部不正之風和違法亂紀等行為。

二、存在的問題：

（一）理論學習有待加強。學習的自覺性、積極性和主動性不高，單位組織集體學習時，往往以各種理由不參加，即使參加，也是敷衍了事，被動地學習，致使學習流於形式。對政治理論學習不繫統，沒有深入思考、深刻領會，一知半解；對業務知識的學習沉不下心，不繫統，用什麼學什麼，現學現用，理解的不深不透。

（二）民主集中制的作用發揮不充分。認為自己是一把手，事事比其他人考慮的多，在民主決策時往往是“集中的多，民主的少”。沒有做到主動徵求職工的意見，有時在安排工作時不集體研究討論，沒有傾聽不同方面的建議和意見，有時雖然召開黨員會議討論，也只是走走過場，最終還是按自己的意志決定，存在“家長制”、“一言堂”的現象。

（三）抓黨建第一責任人職責履行不到位。總認為黨建工作是“軟任務”，不像業務工作是“硬指標”。平時工作僅靠辦公室、機關支部落實，有檢查時靠彌補軟件資料應付差事，主動抓、創新抓、持續抓的意識不強，還沒有真正形成抓建合力。“三會一課”制度和民主生活會制度等黨內生活制度執行不到位，組織生活就是念念文件、記記筆記，聯繫實際交流學習心得體會少，組織生活質量不高。

三、今後努力的方向：

（一）加強理論學習，堅定理想信念。一是切實加強政治理論學習。正確處理好學習與工作的關係，專門安排時間系統地自學理論，深入學習黨的十九大、十九屆六中全會精神和習近平總書記一系列重要講話精神，自覺用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦。二是確保學習效果。堅持每週五下午的理論學習，平時做到每天學習不少於1小時，每月撰寫1篇心得體會。充分利用黨員教育在線學習平台，強化網絡學習方式。三是密切聯繫實際，做到學以致用，學用結合。

（二）加強黨的建設，增強黨員意識。一是加強《黨章》學習。貫徹習近平總書記關於“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求，做到《黨章》放在每天能看到的辦公桌上，每半年重温黨章原文1次。二是積極參加黨內生活。參加組織生活會，帶頭開展展批評和自我批評。認真執行“三會一課”制度，帶頭參加學習，開展活動，不斷增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。三是強化黨性錘鍊。通過學習革命英烈堅定的共產主義理想信念和對黨無限忠誠的優秀思想品格，大力弘揚沂蒙精神，不斷使自己進一步堅定理想信念，強化黨性意識，自覺改進作風，做羣眾路線的忠實踐行者。

（三）堅持民主集中制，切實履行好第一責任人的職責。將決策嚴格置於黨組集體領導之下，充分發揮集體智慧，確保集體決策、民主決策、科學決策。帶頭維護好班子的團結，經常性談心交心，隨時掌握班子成員個人工作學習情況，確保黨組核心領導堅強有力。