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領導幹部任期述職報告多篇

領導幹部任期述職報告多篇

領導幹部任期述職報告多篇

【第1篇】領導幹部任期述職報告範文怎麼寫

【篇一】

尊敬的各位領導、老師們:

今天,市教育局人事股領導到我校對正副校長及領導班子進行屆會考核,我謹代表學校領導班子向大家述職,請予審議。

過去的兩年多裏,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十七大會議精神,用科學發展觀統領學校工作的全局,堅持“學生成材——我們的責任,教師成長——我們的追求,學校發展——我們的理想”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工鋭意進取,開拓創新,為提升教育質量,構建和諧校園做出了不懈努力和積極貢獻。現就我校領導班子兩年多來的工作彙報如下:

一、領導班子建設明顯加強

學校領導班子成員共有13人,平均年齡42歲,研究生1人,本科學歷12人,中*員佔92%。結構合理,整體素質較高,有*,有思想,有活力,有強烈的事業進取心,有辦好鎮江一中的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。堅持用“五心”標準(信心、用心、精心、知心、放心)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。目前,大家在繼承發揚歷屆班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發揮了領導班子的整體合力和戰鬥力,為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。在新班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,教育教學質量穩步提高,學校品牌不斷攀升。

二、教師隊伍建設全面加強

事實證明:教師是學校發展過程中最為活躍也是最為關鍵的因素。兩年多來,我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。

一是強化師德建設。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動,全面提高了教師思想素質和職業道德水平,紮實開展“學規範、強師德、樹形象”活動。堅持把師德作為評價和考核教師的首要內容,倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。二是通過“德、讀、聽、帶、培、競、寫、研、著”九大戰術,大力促進教師專業化發展,鍛造不敗金身,打造了一批能承擔重任、成績突出的教學骨幹。

三、規範辦學行為落到實處

通過制度建設,規範辦學行為。把制度建設擺在更加突出的位置,堅持用制度規範行為,按制度辦事,靠制度管人。學校緊緊圍繞“堅持科學發展,辦人民滿意教育”的工作目標,杜絕不規範辦學行為發生。嚴格執行收費政策,實行收費項目和收費員公示和收費持證上崗制,;嚴格按照新課程標準開齊課程,開足課時,確保學生全面發展;對各級學生進行常態編班,確保每個學生受到公平教育;嚴格教材、教輔資料管理,規範使用教材及教輔資料;堅決禁止佔用節假日和休息時間組織學生上課和集體補課,規範各種考試行為,嚴格控制考試次數,不得憑考試成績給學生排隊。學校在xxxx年7月被評為茂名市義務教育規範化學校。

四、教育教學質量明顯提升

兩年多來學校不斷完善教學質量監測機制,致力教學質量提高。抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規落實情況。深化課程改革,全面提升質量。嚴格的管理,高素質的教師隊伍,規範的教學行為,同時學校重點抓教師集體備課,加強學科間橫向聯繫和縱向溝通,推動了課堂教學的深入改革,確保了學校的良性發展。xxxx年會考,我校有14人考上高州中學;有95人考上城區四大中學;有6人在高州市“緬茄杯”學科競賽中獲獎。xxxx年會考,我校有10多

人考入高州中學;90人考上城區四大中學,升入城區四大中學人數,列高州市第8名;有3人在高州市“緬茄杯”學科競賽中獲獎,並獲得直升高州中學資格;有3人奪得高州市會考單科滿分狀元3人;八年級(8)班劉榮鋒同學繼上學期在七年級(9)班獲高州市現場作文大賽一等獎(全市第四名)後,今學期又獲茂名市現場作文大賽二等獎,受到社會的普遍好評。

五、各類安全隱患全面消除

安全工作是學校的頭等大事。學校的交通安全、食堂衞生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有鬆懈就可能釀成大禍。所以,安全責任重大,學校領導非常重視,充分利用週一的國旗下講話、主題班會、黑板報、學習園地和不定時的安全演練,增強了學生的安全意識,還不定期地對圍牆、教室、宿舍等地方進行安全大排查,消除了安全事故隱患。

六、學校辦學水平明顯提高

新一屆班子成立後,立即對校園進行科學規劃,採取分步實施原則,先後投入500多萬元,籌建了3000多平方米的新學生飯堂一幢(將在年內投入使用),遷移了盤踞校門口多年的多根電杆,修繕了擋土牆、圍牆,興建了升旗台和大型綜合性舞台各一個,配建了各類實驗室、多媒體教室,改造了黨員活動室、教研活動室、行政辦公室、男生宿舍、教師宿舍、教師辦公室,拆除500多平方米的d級危房,增設了校門口文化專欄;擬建一條近50多米的文化長廊,全面改造校容校貌,把校園打造成三區一場(即教學區、生活區、運動區及文化廣場)相對獨立又相互輝映的格局,營造了一個佈局合理、環境幽雅、文化氣氛濃郁的育人環境。更換了學生課桌椅及大批鐵牀,安裝了閉路電視監控系統、數字自動廣播系統、多媒體電教平台,配備了一大批現代化辦公設備,學生宿舍安裝風扇172台,教室安裝風扇120台,大大改善了辦學條件,兩年間鎮江一中迅速騰飛,先後被評為:高州市美麗校園、茂名市美麗校園、茂名市一級學校、茂名市義務教育規範化學校。

七、黨風廉政建設有效強化

學校堅持把黨風廉政建設責任制的落實擺上重要的議事日程,強化領導班子廉潔自律意識,以“廉潔文化進校園”和“創先爭優”活動為抓手,深入開展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長鳴。積極推行校務公開,深化民主管理和民主監督制度。充分發揮學校工會和教代會的作用,學校的重大決策、大宗物資採購、工程招投標、評先評優、改革方案的制定等等,學校都通過教代會徵求廣大教職工的意見,做到了公開、公平、公正。構建了一個“反腐防變”的體系。

八、教育教學成果形勢喜人

在新一屆領導班子正確帶領下,全校師生頑強拼搏,取得了令人可喜的成績,學校先後被評為全國教育教學論文集體三等獎、高州市文明單位、高州市先進基層黨組織、高州市高中階段招生工作先進單位、高州市中職招生先進單位、高州市依法治校先進單位、高州市普教系統社會治安綜合治理優秀單位、高州市先進團委、高州市五四紅旗團委、高州市先進職工之家、高州市人口與計劃生育先進工作集體、高州市中國小優秀主題班會課評選活動二等獎。學校《明珠》文學社被評為茂名市優秀文學社,《明珠》報被評為茂名市優秀文學社刊;5位教師被評為高州市優秀班主任,1位老師被評為茂名市優秀教師,4位教師被評為高州市優秀教師,8位教師被評為高州市教師職業道德先進個人,4位教師被評為教壇新秀;縣市級優秀課例6個;教育教學論文獲獎勵40篇,獲省級獎勵20多篇,獲茂名市級獎勵10多篇,獲高州市級獎勵100多篇。學生有80多人次獲市級以上獎勵。

反思過去,我們發現許多工作仍存在不足的地方,特別是面對學校的發展遇到的各種問題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何儘快實現學校的跨越式發展,提高學校辦學品位,如何在七年級新生成績偏低的客觀條件下提高教學質量,如何限度挖掘師生潛能,再創輝煌,這些問題需要在今後的工作中努力思考,認真破解。學校領導班子有決心有信心,我們將在今後的工作中揚長避短、開拓創新、羣策羣力、共克時艱,為學校事業發展作出新的更大的貢獻。

【篇二】

各位領導、同志們:

201*年我在領導班子的配合下,在全體幹部職工的支持下,認真履行職責,全力做好各項工作,圓滿完成了各項工作任務。現將一年來思想政治狀況、履職盡責、廉潔從政主要情況向各位領導和同志們作簡要彙報,敬請評議。

一、講學習,勤思考,提高自身政治素養

一年來,我積極參加市局、縣委和縣局黨組組織的黨組中心組學習,能夠自覺地將自己的思想和行動統一到上級精神部署上來。特別是通過十八屆五中全會、“三嚴三實”、“守紀律〃講規矩”等專題學習,自己對重大理論問題有了新的認識,政治信仰更加堅定,思想觀念進一步解放,政治敏鋭性和執行水平得到了提升。能夠自覺樹立和維護黨的形象,能在重大事件和關鍵時刻始終做到認識不含混、態度不曖昧,行動不動搖,立場堅定,能確保政令暢通,使上級的各項決策決議都能在我局得到很好地貫徹落實。

二、講責任,明目標,確保工作順利開展。

作為單位的主要領導,工作中我能適應經濟形勢新常態的要求,以總書記“樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀”為根本,以“創新、務實”為理念,把握全局,開展工作。

一是在工作中能統籌兼顧,推進各項工作開展,把促進單位發展與提*部職工自律意識、業務水平結合起來;把組織税收工作任務與徵管工作結合起來。明確工作要求,能正視經濟發展面臨的新背景,立足本局實際,提出在消費領域税收徵管、隊伍建設上出成效。

二是注意正面引導、公平處事,規範行為、建章立制。思想上常交流、溝通,加強工作的自覺性;工作上靠制度管人,以流程管事;在目標上通過績效考核,調動工作積極性;在人員使用上能做到知人善用、用人所長,思想上信任、工作上支持、生活上關心。三是帶好班子。我以建設團結、務實、高效、廉潔的班子為目標,以增強凝聚力、執行力為重點,提升集體決策的能力和水平。堅持實行黨組成員每月集體學習制度,重要事項黨組集體研究決策制度,各項經費收支由局黨組集體研究審批制度,形成了班子動作協調規範的有效機制。以建“四好班子”為載體,以經常談心和工作交流為溝通渠道,促進了相互理解、相互信任和相互支持;以民主評議和工作總結為激勵,即時地總結經驗、糾正錯誤、改進工作,使各項工作既出成果、出經驗,又使班子的每個成員都在工作中得到鍛鍊和培養。

三、講實幹,重擔當,認真履行工作職責

一年來,認真履行“一崗雙責”,狠抓兩方面工作。

一是抓好税收工作。對組織收入親自調研,通過抓好重點税源、規範行業税收、加強税務稽查、評估等,確保了組織收入任務圓滿完成。加強税收徵管,在加油站、超市等行業管理上,取得明顯成效,得到市局和縣委、政府主要領導肯定。狠抓幹部能力培訓,在考取會計從業資格證、初級會計職稱上都取得了可喜的成績。

二是狠抓黨風廉政建設工作。主動與市局黨組、縣紀委簽訂部門黨風廉政建設責任書,與全體黨員分別簽訂黨員廉政責任書。切實加強部門廉政建設和行風建設,全年專題研究黨風廉政工作2次。加強廉政教育,將黨風廉政建設、黨性黨史教育等各類活動的對象延伸到中層幹部、普通幹部及職工,制定學習計劃,將個人自學與組織學習相結合,定期組織學習討論。結合税收工作實際,提醒幹部職工防範風險,做到廉政“警鐘長鳴”。工作中自覺加強部門黨風廉政建設工作,

四、講紀律,做表率,始終保持廉潔自律

作為一名國家工作人員,我能始終保持清醒頭腦,時刻警鐘長鳴,堅持做到講學習、講政治、講正氣。始終堅持按原則辦事,認真落實民主集中制,顧全大局,忠於職守,秉公用權,務求實效。

在工作上,逢大事、難事、新事我都要親自調研,集思廣益,所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行,用高質量和高效率做出示範。能夠嚴格遵守黨的政治紀律和廉政準則,自覺參加黨的雙重組織生活,始終按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,自覺抵制腐朽思想影響。注重尊重上級,維護同級,愛護下級,聯繫羣眾。在生活中,我節儉自律,不貪不佔,從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費。無論對誰,我都能做到平易近人,誠信待人,樂善助人,不欺上瞞下,不阿諛奉承,不損人利己。

五、存在問題和下一步工作打算

一年來,雖然圍繞年初確定的工作目標做了一定努力,取得了一定成效,但與黨的要求和幹部職工的期望相比還存在一定差距,主要是:理論學習不深,理論思考和科學實踐水平有待進一步提高;對業務工作深入實際調查研究還不夠。對於這些問題,我將在今後的工作中認真加以解決。努力做到:

(一)繼續加強理論學習,提高領導水平和駕馭工作的能力,努力適應日益複雜的工作環境。

(二)進一步解放思想,強化開拓創新意識。從當前實際出發,從解放思想入手,下大力克服求穩怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒,落實國地税改革、營改增改革等一系列改革舉措,在推進**國税税收現代化建設上做出自己的貢獻。

(三)堅持底線思維,嚴格要求自己,做到不踩紅線,不越底線,慎獨、慎初、慎微。

【篇三】

各位領導,同志們:

****年是'**'計劃的第一年,也是我受組織的委派,到××縣國税局擔任局長的第→年。按照組織原則,我應對××縣國税工作負全面責任。一年來,我依靠市局和縣委、縣政府的正確領導,依靠縣局'一班人'的密切配合,依靠全局幹部的大力支持,在税收工作中努力實踐'三個代表',奪取了全縣國税系統兩個文明建設的雙豐收。下面,我從五個方面向領導和同志們述職,請予評議。

一、堅定不移推進'三位一體'改革

我上任後的第一件大事,就是全縣國税機構改革。推心置腹地講,面對改革,我個人可以作出多種選擇:遲搞、小摘、不傷筋骨地摘,可求得輕鬆做官;早摘、大搞、積極主動地摘,國税事業就能搶抓機遇,求得新的發展,但這樣做,個人的命運則面臨較大的風險。經過慎重抉擇,我義無反顧地選擇了後者。為了從總體上把握改革大方向,我抓了三件事:一是摸清實情。我帶領人事股、辦公室有關同志,深入調查研究,準確把握了縣情、局情、人情。二是制定方案。經過周密籌劃,我親自參與制定了統攬全局改革的10個配套方案,上報市局,得到了認可。這些方案在實踐中逐步完善,對全系統的'三位一體'改革起到了指導作用。三是組織實施。在方案實施過程中,我頂住了方方面面的壓力,抓住精簡分流、競爭上崗等關鍵環節,堅定不移地抓落實,推進了改革的整體進程。在改革過程中,自己雖然歷經安危、榮辱、成敗的考驗,但抓住了機遇,贏得了主動,為進一步深化國税改革奠定了基矗

二、堅持不懈抓好各級班子建設

從上任的第一天起,我就注重各級班子建設,在縣局班子自身建設上,通過落實《黨組議事規則以《關於強化縣局領導班子成員工作責任的決定》和《縣局黨組關於加強一把手監督管理的意見》等制度,對縣局班子的思想、作風、紀律進行全方位約束。同時,在改進領導方法上,引導大家不斷加強學習,努力提高領導藝術,進一步增強了縣局班子的凝聚力和戰鬥力.在中層幹部和分局班子建設上,以改革為契機,通過競爭上崗,調整幹部80餘人次,使年齡結構、知識結構、專業結構得到明顯優化,大大提高了中層幹部的整體素質。在一般幹部的調配上,實行雙向選擇,共調整崗位300餘人次,促進了人員合理流動,實現了人力資源的優化配置,特別是縣局機關及一些重要崗位人員的整體素質明顯改善。通過堅持不懈地加強各級班子建設,為全縣國税事業的健康發展提供了強有力的組織保障。

三、精心組織税收業務工作

我努力學習應用馬克思主義的系統論和方*,提出了以打好'四大戰役'為主線、精心組織實施税收工作大合唱的構想。一是科技興税戰役。6月初,召開全縣税收信息化建設工作會議,對科技興税戰役的目標、任務和步驟作出了系統部署,並把推廣應用ctais作為突破口,拉開了税收信息化建設的序幕。二是依法治税戰役。9月初在所屬的東寶分局召開了全縣依法治税工作會議,並把該分局作為試點,以實行個體税收分類管理為重點,探索依法治税與税收徵管的有機結合,經過本年試點,總結了一套操作性較強的運作模式,並在全縣進行了推廣。三是促產增税戰役。10月中旬,召開了全縣税收工作會議,以此為契機,在全縣開展了服務經濟的'十個一'工程,以外向型經濟為重點推動税收結構不斷優化,全縣外向型經濟實現税收比上年增長38%,成為拉動經濟增長的新亮點。四是文明辦税戰役。以召開全縣國税系統精神文明建設交流會為標誌,提出以優化服務、文明辦税、勤政廉政、提高工作效率為主要內容的工作要求,使全系統幹部的精神面貌和工作作風有了明顯的改善。'四大戰役'的相繼實施,構成了税收業務工作的完整體系,同時,使全局工作保持了思路清晰、主次分明、整體聯動、協調推進、一以貫之的鮮明特點,體現了中長遠目標和階段目標的有機結合。

四、不斷創新備項税務管理

在年初全縣機構改革動員大會上,我旗幟鮮明地提出:税收工作要不斷創新,這是推動國税事業進步的根本動力。這個觀點既是我長期思考和實踐的深切體會,也是指導我開展工作的一條重要準則。一年來,重點進行了四項創新。一是按照推進現代化税收管理的進程,依託ctais(中國税收徵管信息系統),對税收徵管方式進行了改革創新。二是按照簡政放權、轉變職能的要求,重組崗責體系,規範工作流程,進行了機關工作運行機制的創新。三是按照理順秩序、規範管理的要求,新建制度75項,修訂制度36項,進行了工作制度的創新。四是按照提高工作效率、改善辦公環境的要求,對縣局機關和城區三個直屬分局辦公樓按現代化標準進行改建,增添設施、完善功能,進行了機關工作環境的創新。這一系列舉措,都體現了求實效、求發展、與時俱進的時代特點,使我縣國税工作較好地保持了生機勃勃、蒸蒸日上的發展態勢。

五、互融共進抓好勤政廉政建設

在加強勤政廉政建設工作中,我始終堅持了三個觀點:一是堅持黨風廉政建設與税收中心工作的高度統一性,從本質上認識黨風廉政建設對税收中心工作的促進作用,從而增強黨風廉政建設的自覺性;二是堅持黨風廉政建設與履行職責的互融共進性,把黨風廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎,要求各級領導在履行職責的過程中自覺嚴於律己,維護黨風、行風的純潔;三是堅持黨風廉政建設與工作實績的關聯性,加強黨風廉政建設的根本目的是為了規範'兩權'運行。基於上述三點認識,在整體部署上,我始終把黨風廉政建設當作國税工作的一個環節、一道程序,一同部署,一樣督辦檢查。在具體操作上,我力求做到帶頭守紀、以身作則,辦事公道、不循私惰,作風正派、勤政廉政,較好地發揮了示範作用,促進了全系統黨風廉政建設工作的不斷加強。年底,縣局機關被評為全縣黨風廉政建設先進單位。

回顧一年來的履職經歷,我感到既充實,又欣慰。我和同志們一起並肩戰鬥,不僅增進了瞭解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。概括起來,有三點啟示:一是靠信念成就事業。我剛到任時,面對陌生的工作環境,確實感到擔子重、壓力大,但我有一個堅定的信念,就是相信組織上的正確領導,相信班子成員間的團結合作,相信絕大多數幹部的正義感和責任感。憑着這種信念,我克服了工作上一個又一個困難,可以説,信念和毅力使我成就了一些事情,而?在事業推進的過程中又進一步堅定了信念、磨鍊了意志。二是靠工作統一思想。我深切感到,工作是統一思想的助推器,是協調關係的潤滑油,是形成合力的凝結劑。回想我局一年來所作出的一系列重大決策,從機構人事改革中有關政策的制定解釋,到事務管理上一些正常的工作分歧,每次大的決策前,方方面面總有一些不同的意見,但我們並沒有把精力消耗在無謂的爭論上,而是在工作實踐中逐步加深認識,增進了解,很快就達成了共識,把各方面的積極性、創造性凝聚到了一起。三是靠個性謀求共識。在工作實踐中,我努力學習運用馬克思主義哲學的基本原理,科學處理共性與個性的關泵,在充分尊重個性的基礎上,讓一些與共性無礙的個性健康發展,同時採取注重正確引導、提倡相互兼容等方式,使個性與共性協調發展,最終將消極因素逐步轉化為積極因素,形成推動國税事業健康發展的合力。

總結一年來的工作,我覺得有所得也有所失,不足之處主要表現在三個方面,這也是本人今後進一步努力的方向.一是要提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性,同時要注意防止頭腦發熱,處理事情簡單化,時刻保持強烈的憂患意識。二是要防止急於求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,'避免一刀切、一律化。三是要避免苛求於人。對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時要體現區別,以避免無意中傷害同志們的積極性,要注重把大家的積極性發揮好、保護好,營造-出一種生氣勃勃的良好局面。

以上報告,請領導和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,並藉此機會,向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同志們表示誠摯的謝意。

【第2篇】領導幹部任期述職報告怎麼寫

尊敬的各位領導、老師們:

今天,市教育局人事股領導到我校對正副校長及領導班子進行屆會考核,我謹代表學校領導班子向大家述職,請予審議。

過去的兩年多裏,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹xx大會議精神,用科學發展觀統領學校工作的全局,堅持“學生成材——我們的責任,教師成長——我們的追求,學校發展——我們的理想”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工鋭意進取,開拓創新,為提升教育質量,構建和諧校園做出了不懈努力和積極貢獻。現就我校領導班子兩年多來的工作彙報如下:

一、領導班子建設明顯加強

學校領導班子成員共有13人,平均年齡42歲,研究生1人,本科學歷12人,中*員佔92%。結構合理,整體素質較高,有*,有思想,有活力,有強烈的事業進取心,有辦好鎮江一中的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。堅持用“五心”標準(信心、用心、精心、知心、放心)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。目前,大家在繼承發揚歷屆班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發揮了領導班子的整體合力和戰鬥力,為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。在新班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,教育教學質量穩步提高,學校品牌不斷攀升。

二、教師隊伍建設全面加強

事實證明:教師是學校發展過程中最為活躍也是最為關鍵的因素。兩年多來,我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。

一是強化師德建設。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動,全面提高了教師思想素質和職業道德水平,紮實開展“學規範、強師德、樹形象”活動。堅持把師德作為評價和考核教師的首要內容,倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。二是通過“德、讀、聽、帶、培、競、寫、研、著”九大戰術,大力促進教師專業化發展,鍛造不敗金身,打造了一批能承擔重任、成績突出的教學骨幹。

三、規範辦學行為落到實處

通過制度建設,規範辦學行為。把制度建設擺在更加突出的位置,堅持用制度規範行為,按制度辦事,靠制度管人。學校緊緊圍繞“堅持科學發展,辦人民滿意教育”的工作目標,杜絕不規範辦學行為發生。嚴格執行收費政策,實行收費項目和收費員公示和收費持證上崗制,;嚴格按照新課程標準開齊課程,開足課時,確保學生全面發展;對各級學生進行常態編班,確保每個學生受到公平教育;嚴格教材、教輔資料管理,規範使用教材及教輔資料;堅決禁止佔用節假日和休息時間組織學生上課和集體補課,規範各種考試行為,嚴格控制考試次數,不得憑考試成績給學生排隊。學校在7月被評為茂名市義務教育規範化學校。

四、教育教學質量明顯提升

兩年多來學校不斷完善教學質量監測機制,致力教學質量提高。抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規落實情況。深化課程改革,全面提升質量。嚴格的管理,高素質的教師隊伍,規範的教學行為,同時學校重點抓教師集體備課,加強學科間橫向聯繫和縱向溝通,推動了課堂教學的深入改革,確保了學校的良性發展。會考,我校有14人考上高州中學;有95人考上城區四大中學;有6人在高州市“緬茄杯”學科競賽中獲獎。會考,我校有10多

人考入高州中學;90人考上城區四大中學,升入城區四大中學人數,列高州市第8名;有3人在高州市“緬茄杯”學科競賽中獲獎,並獲得直升高州中學資格;有3人奪得高州市會考單科滿分狀元3人;八年級(8)班劉榮鋒同學繼上學期在七年級(9)班獲高州市現場作文大賽一等獎(全市第四名)後,今學期又獲茂名市現場作文大賽二等獎,受到社會的普遍好評。

五、各類安全隱患全面消除

安全工作是學校的頭等大事。學校的交通安全、食堂衞生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有鬆懈就可能釀成大禍。所以,安全責任重大,學校領導非常重視,充分利用週一的國旗下講話、主題班會、黑板報、學習園地和不定時的安全演練,增強了學生的安全意識,還不定期地對圍牆、教室、宿舍等地方進行安全大排查,消除了安全事故隱患。

六、學校辦學水平明顯提高

新xx屆班子成立後,立即對校園進行科學規劃,採取分步實施原則,先後投入500多萬元,籌建了3000多平方米的新學生飯堂一幢(將在年內投入使用),遷移了盤踞校門口多年的多根電杆,修繕了擋土牆、圍牆,興建了升旗台和大型綜合性舞台各一個,配建了各類實驗室、多媒體教室,改造了黨員活動室、教研活動室、行政辦公室、男生宿舍、教師宿舍、教師辦公室,拆除500多平方米的d級危房,增設了校門口文化專欄;擬建一條近50多米的文化長廊,全面改造校容校貌,把校園打造成三區一場(即教學區、生活區、運動區及文化廣場)相對獨立又相互輝映的格局,營造了一個佈局合理、環境幽雅、文化氣氛濃郁的育人環境。更換了學生課桌椅及大批鐵牀,安裝了閉路電視監控系統、數字自動廣播系統、多媒體電教平台,配備了一大批現代化辦公設備,學生宿舍安裝風扇172台,教室安裝風扇120台,大大改善了辦學條件,兩年間鎮江一中迅速騰飛,先後被評為:高州市美麗校園、茂名市美麗校園、茂名市一級學校、茂名市義務教育規範化學校。

七、黨風廉政建設有效強化

學校堅持把黨風廉政建設責任制的落實擺上重要的議事日程,強化領導班子廉潔自律意識,以“廉潔文化進校園”和“創先爭優”活動為抓手,深入開展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長鳴。積極推行校務公開,深化民主管理和民主監督制度。充分發揮學校工會和教代會的作用,學校的重大決策、大宗物資採購、工程招投標、評先評優、改革方案的制定等等,學校都通過教代會徵求廣大教職工的意見,做到了公開、公平、公正。構建了一個“反腐防變”的體系。

八、教育教學成果形勢喜人

在新xx屆領導班子正確帶領下,全校師生頑強拼搏,取得了令人可喜的成績,學校先後被評為全國教育教學論文集體三等獎、高州市文明單位、高州市先進基層黨組織、高州市高中階段招生工作先進單位、高州市中職招生先進單位、高州市依法治校先進單位、高州市普教系統社會治安綜合治理優秀單位、高州市先進團委、高州市五四紅旗團委、高州市先進職工之家、高州市人口與計劃生育先進工作集體、高州市中國小優秀主題班會課評選活動二等獎。學校《明珠》文學社被評為茂名市優秀文學社,《明珠》報被評為茂名市優秀文學社刊;5位教師被評為高州市優秀班主任,1位老師被評為茂名市優秀教師,4位教師被評為高州市優秀教師,8位教師被評為高州市教師職業道德先進個人,4位教師被評為教壇新秀;縣市級優秀課例6個;教育教學論文獲獎勵40篇,獲省級獎勵20多篇,獲茂名市級獎勵10多篇,獲高州市級獎勵100多篇。學生有80多人次獲市級以上獎勵。

反思過去,我們發現許多工作仍存在不足的地方,特別是面對學校的發展遇到的各種問題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何儘快實現學校的跨越式發展,提高學校辦學品位,如何在七年級新生成績偏低的客觀條件下提高教學質量,如何限度挖掘師生潛能,再創輝煌,這些問題需要在今後的工作中努力思考,認真破解。學校領導班子有決心有信心,我們將在今後的工作中揚長避短、開拓創新、羣策羣力、共克時艱,為學校事業發展作出新的更大的貢獻。

【第3篇】領導幹部任期述職報告範文

尊敬的各位領導、老師們:

今天,市教育局人事股領導到我校對正副校長及領導班子進行屆會考核,我謹代表學校領導班子向大家述職,請予審議。

過去的兩年多裏,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹xx大會議精神,用科學發展觀統領學校工作的全局,堅持“學生成材——我們的責任,教師成長——我們的追求,學校發展——我們的理想”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工鋭意進取,開拓創新,為提升教育質量,構建和諧校園做出了不懈努力和積極貢獻。現就我校領導班子兩年多來的工作彙報如下:

一、領導班子建設明顯加強

學校領導班子成員共有13人,平均年齡42歲,研究生1人,本科學歷12人,中*員佔92%。結構合理,整體素質較高,有*,有思想,有活力,有強烈的事業進取心,有辦好鎮江一中的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。堅持用“五心”標準(信心、用心、精心、知心、放心)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。目前,大家在繼承發揚歷屆班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發揮了領導班子的整體合力和戰鬥力,為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。在新班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,教育教學質量穩步提高,學校品牌不斷攀升。

二、教師隊伍建設全面加強

事實證明:教師是學校發展過程中最為活躍也是最為關鍵的因素。兩年多來,我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。

一是強化師德建設。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動,全面提高了教師思想素質和職業道德水平,紮實開展“學規範、強師德、樹形象”活動。堅持把師德作為評價和考核教師的首要內容,倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。二是通過“德、讀、聽、帶、培、競、寫、研、著”九大戰術,大力促進教師專業化發展,鍛造不敗金身,打造了一批能承擔重任、成績突出的教學骨幹。

三、規範辦學行為落到實處

通過制度建設,規範辦學行為。把制度建設擺在更加突出的位置,堅持用制度規範行為,按制度辦事,靠制度管人。學校緊緊圍繞“堅持科學發展,辦人民滿意教育”的工作目標,杜絕不規範辦學行為發生。嚴格執行收費政策,實行收費項目和收費員公示和收費持證上崗制,;嚴格按照新課程標準開齊課程,開足課時,確保學生全面發展;對各級學生進行常態編班,確保每個學生受到公平教育;嚴格教材、教輔資料管理,規範使用教材及教輔資料;堅決禁止佔用節假日和休息時間組織學生上課和集體補課,規範各種考試行為,嚴格控制考試次數,不得憑考試成績給學生排隊。學校在7月被評為茂名市義務教育規範化學校。

四、教育教學質量明顯提升

兩年多來學校不斷完善教學質量監測機制,致力教學質量提高。抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規落實情況。深化課程改革,全面提升質量。嚴格的管理,高素質的教師隊伍,規範的教學行為,同時學校重點抓教師集體備課,加強學科間橫向聯繫和縱向溝通,推動了課堂教學的深入改革,確保了學校的良性發展。會考,我校有14人考上高州中學;有95人考上城區四大中學;有6人在高州市“緬茄杯”學科競賽中獲獎。會考,我校有10多

人考入高州中學;90人考上城區四大中學,升入城區四大中學人數,列高州市第8名;有3人在高州市“緬茄杯”學科競賽中獲獎,並獲得直升高州中學資格;有3人奪得高州市會考單科滿分狀元3人;八年級(8)班劉榮鋒同學繼上學期在七年級(9)班獲高州市現場作文大賽一等獎(全市第四名)後,今學期又獲茂名市現場作文大賽二等獎,受到社會的普遍好評。

五、各類安全隱患全面消除

安全工作是學校的頭等大事。學校的交通安全、食堂衞生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有鬆懈就可能釀成大禍。所以,安全責任重大,學校領導非常重視,充分利用週一的國旗下講話、主題班會、黑板報、學習園地和不定時的安全演練,增強了學生的安全意識,還不定期地對圍牆、教室、宿舍等地方進行安全大排查,消除了安全事故隱患。

六、學校辦學水平明顯提高

新xx屆班子成立後,立即對校園進行科學規劃,採取分步實施原則,先後投入500多萬元,籌建了3000多平方米的新學生飯堂一幢(將在年內投入使用),遷移了盤踞校門口多年的多根電杆,修繕了擋土牆、圍牆,興建了升旗台和大型綜合性舞台各一個,配建了各類實驗室、多媒體教室,改造了黨員活動室、教研活動室、行政辦公室、男生宿舍、教師宿舍、教師辦公室,拆除500多平方米的d級危房,增設了校門口文化專欄;擬建一條近50多米的文化長廊,全面改造校容校貌,把校園打造成三區一場(即教學區、生活區、運動區及文化廣場)相對獨立又相互輝映的格局,營造了一個佈局合理、環境幽雅、文化氣氛濃郁的育人環境。更換了學生課桌椅及大批鐵牀,安裝了閉路電視監控系統、數字自動廣播系統、多媒體電教平台,配備了一大批現代化辦公設備,學生宿舍安裝風扇172台,教室安裝風扇120台,大大改善了辦學條件,兩年間鎮江一中迅速騰飛,先後被評為:高州市美麗校園、茂名市美麗校園、茂名市一級學校、茂名市義務教育規範化學校。

七、黨風廉政建設有效強化

學校堅持把黨風廉政建設責任制的落實擺上重要的議事日程,強化領導班子廉潔自律意識,以“廉潔文化進校園”和“創先爭優”活動為抓手,深入開展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長鳴。積極推行校務公開,深化民主管理和民主監督制度。充分發揮學校工會和教代會的作用,學校的重大決策、大宗物資採購、工程招投標、評先評優、改革方案的制定等等,學校都通過教代會徵求廣大教職工的意見,做到了公開、公平、公正。構建了一個“反腐防變”的體系。

八、教育教學成果形勢喜人

在新xx屆領導班子正確帶領下,全校師生頑強拼搏,取得了令人可喜的成績,學校先後被評為全國教育教學論文集體三等獎、高州市文明單位、高州市先進基層黨組織、高州市高中階段招生工作先進單位、高州市中職招生先進單位、高州市依法治校先進單位、高州市普教系統社會治安綜合治理優秀單位、高州市先進團委、高州市五四紅旗團委、高州市先進職工之家、高州市人口與計劃生育先進工作集體、高州市中國小優秀主題班會課評選活動二等獎。學校《明珠》文學社被評為茂名市優秀文學社,《明珠》報被評為茂名市優秀文學社刊;5位教師被評為高州市優秀班主任,1位老師被評為茂名市優秀教師,4位教師被評為高州市優秀教師,8位教師被評為高州市教師職業道德先進個人,4位教師被評為教壇新秀;縣市級優秀課例6個;教育教學論文獲獎勵40篇,獲省級獎勵20多篇,獲茂名市級獎勵10多篇,獲高州市級獎勵100多篇。學生有80多人次獲市級以上獎勵。

反思過去,我們發現許多工作仍存在不足的地方,特別是面對學校的發展遇到的各種問題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何儘快實現學校的跨越式發展,提高學校辦學品位,如何在七年級新生成績偏低的客觀條件下提高教學質量,如何限度挖掘師生潛能,再創輝煌,這些問題需要在今後的工作中努力思考,認真破解。學校領導班子有決心有信心,我們將在今後的工作中揚長避短、開拓創新、羣策羣力、共克時艱,為學校事業發展作出新的更大的貢獻。

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