履行黨支部書記職責述職報告

在**黨委的正確領導下，在**黨支部黨員的支持配合下，我認真履行黨支部書記職責，較好完成黨支部建設相關工作，現將一年來工作情況述職如下，不妥之處，敬請領導批評指正。

一、支部管理工作

（一）統一思想，深入學習貫徹黨的十九大精神。一是認真組織收聽收看黨的十九大開幕式。根據統一安排，10月18日上午，組織支部黨員收看了黨的十九大開幕式盛況，完整聆聽了習近平總書記所作的黨的十九大報告。二是及時傳達學習黨的十九大精神。及時召開支委會進行了專題學習與研究，部署支部黨員大會學習安排；同時組織黨員大會學習十九大報告原文及黨章、傳達上級學習十九大會議精神，明確要求全體黨員把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今後一個時期首要的政治任務來抓。通過學習，把支部黨員思想、認識統一到黨的十九大精神上來，統一到企業黨委部署和要求上來，學以致用、用以促學，在學習實踐中見行動、求實效。通過集中學習、專題研討、三會一課等形式，確保把黨的十九大精神傳達到每位黨員。

（二）全面從嚴管黨治黨，落實黨建工作責任。嚴格按照黨要管黨、從嚴治黨的要求，全面落實抓黨建主體責任。黨支部書記落實抓黨建“第一人”的責任，堅持每月召開一次支部委員會，會上研究黨員學習、黨員發展、黨員培訓、黨員管理等事項，對於黨建工作支部書記堅持親自部署、親自研究、親自督辦。

（三）深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是嚴格要求重點學。堅持以黨章黨規、系列講話為基本內容，突出抓好黨的十八屆六中全會、黨的十九大精神的學習，分類細化學習計劃，明確了學習目標、時間、內容、要求。第一支部通過“三會一課”、固定黨日、專題討論，推動學習入腦入心。二是完善制度常態學。規範了“黨費收繳管理規定、走訪慰問生產生活困難黨員制度、督查落實、檔案管理”等制度，建立完善“兩學一做”學習教育常態化制度化檔案管理機制，定期接受黨總支督查，實行黨員大會、組織生活會全程紀實學習，確保學習有計劃、有督查、有檢查，使學習融入日常、抓在經常。

（四）加強基層黨建工作發揮戰鬥堡壘作用。一是進一步規範黨內組織生活。各黨支部年初制訂“三會一課”年度工作計劃，全年召開支委會12次，黨員大會4次，黨課4次，開展黨員民主評議1次；利用新媒體開展黨建工作，建立微信羣，利用微信羣轉發控股公司黨委要求及黨建知識、理論，利用微信平台開展學習教育，及時向黨員傳達上級黨組織精神。二是加強黨費管理，按期繳納黨費，並將黨費使用情況向全體黨員公示。三是嚴格黨員教育管理。開展黨員過“政治生日”活動，強化黨員歸屬感、使命感、責任感；開展黨員幹部承諾活動，落實黨員示範崗，引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份；組織開展黨員集中學習，建立黨員教育培訓台賬。

二、存在問題及原因分析

（一）責任貫徹缺乏力度。作為支部抓黨建工作的“第一責任人”，從嚴治黨各項要求沒有完全落實到位，對抓基層黨建工作重視程度還不夠，沒有做到常抓不懈、一抓到底，致使黨建責任雖然寫在了紙上、掛在了牆上，但沒有記在心裏，落到工作中，在一定程度上影響了黨建責任制的全面落地落實。

（二）教育管理硬度偏軟。今年黨員教育管理中，對影響黨支部戰鬥力和凝聚力的問題，未能及時提出解決方案，對黨員幹部隊伍中存在的宗旨意識淡化、黨性意識不強、羣眾觀念淡薄、不敢擔當等不良風氣糾正不夠嚴，對個別個別黨員幹部不作為、慢作為等問題多數只停留在口頭批評教育，問責不太到位。

（三）統籌兼顧流於表面。忽視了基層黨建工作的引領性，沒有很好地處理抓基層黨建工作與抓其他重點工作的關係，沒有做到兩結合、兩不誤，過多的將精力集中在了抓具體事務上，導致黨支部部署的個別黨建任務在落實見效、一抓到底上仍有差距。

三、下一步工作思路和主要措施

（一）抓責任落實。一是牢固樹立“抓好黨建是本職”意識，細化責任清單，建立定期彙報基層黨建機制，以上率下層層傳導壓力，推動黨建工作責任落實。二是堅持以身作則，率先垂範，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調。三是堅持定期研究推動黨建工作，月研究，季總結、半年檢查。

（二）抓黨員引領。一是鍛造堅強黨員隊伍，大力推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，嚴格規範黨內組織生活，認真落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會、主題黨日等制度，深入實施黨員積分量化管理機制，推進黨員承諾踐諾活動，增強黨員隊伍的執行力和戰鬥力。二是不斷深化“黨員先鋒”行動，認真抓好基層黨建示範點創建工作，高標準培育多個特色鮮明、亮點突出的黨建精品，以點帶面引領單位基層黨建水平整體再上新台階。

（三）抓基礎建設。一是堅持長效激勵機制，不斷增強黨員幹部抓黨建動力，不斷提高黨務工作者隊伍素質。二是進一步加大基層黨組織資金支持力度，配套更新基層活動陣地設備，確保基層黨組織陣地功能完善、活動開展經常、黨員活力增強。