中學團支書述職報告多篇

【第1篇】中學團支書學年述職報告範文總結

年已經過去，回顧一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收穫，這一年在上級團委和校黨政領導的支持、關心下，開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教於樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才。現將一年的學習、工作述職如下：

一、加強理論學習，提高自身素質

1、我作為團的基層幹部，作為一名黨員政治思想上與上級保持一致，認真學習貫徹“十七大”精神。嚴格履行黨員義務，忠誠於黨的教育事業，在團員青年中起到模範帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業務能力，力爭帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關係，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。

2、作為團委幹部，更應具有良好的政治理論素質，在任職期間，能重視學習，加強學習，帶領全體團委委員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論，並進行深入探討。經過一年的努力，自己和團委幹部的政治理論水平都有了明顯的提高，從而更堅定了共產主義信念。

3、在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規章制度，深入學生與學生相互交流思想，瞭解青年學生的思想動態，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養一批優秀學生團幹部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。

4、平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團幹部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗，總結階段性工作，積累經驗，為學校團工作的進一步開展打下紮實基礎。

二、踏實認真工作，積極努力創新

在這一年裏，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委、團區委的文件精神，找準學校團工作的着力點，深入實施中學生素質培養中的“曙光計劃”，進行成人、愛國教育，良好習慣養成計劃，青年志願者活動以及共青團建設等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。

一年來開展瞭如下活動：

建立了我校各支部青年文明崗，籌建了學校廣播站，並正式運行。進行了文明禮儀倡議活動、選拔培訓了各班文明禮儀監督員、利用廣播站和早操時間進行了文明禮儀規範、中學生行為規範學習;籌備“綠茵文學社”、“春蕾書法協會”。

開展《祝福祖國》主題活動：進行環保知識講座、環保知識宣傳、推行環保節約行為、組織了各種青年志願者活動、進行了立足崗位學習雷鋒活動、新團員入團宣誓活動、植樹節活動。開展“感恩教育”主題活動；開展《紅色五月》主題活動：結合五四青年節對團員進行愛國主義教育、進行團課教育、新團員宣誓儀式、開展紅五月文體活動、配合學校完成紅五月文化藝術節相關活動。開展《收穫》主題活動：組織了主題團日活動、學習經驗座談、優秀團員、團幹評選、支部、團員、團幹民主評議。召開主題團日活動等等，通過活動來激發學生們的熱情，培養學生的使命感和責任感。

下半年進行了團籍資料的整理，團員證的註冊、組織關係結轉工作。完成了新建年級支部的建立，校團委委員和各班團乾的培訓工作。教師節慶祝活動、開展“愛校、愛班、愛師”活動、召開了校團委委員、幹部會議、進行了黑板報“新學年、新風貌”的評比、開展“九.一八”紀念活動和愛國主義教育活動、進行了團委新干部培訓、開展了主題團隊會、團知識講座、戒除網癮知識講座和學生個性特長展示活動、開展了成人紀念儀式、新團員入團宣誓儀式，開展了學習英雄少年徵文和演講活動、進行了常規的團課教育、發展新團員、共青團員年度團費的收繳和上繳工作、團員年度註冊、評議了優秀團員和團幹，召開了年團委工作研討會，回顧了年度工作，並制定了年度工作重點和指導思想。在這些活動中學生青年們踴躍參與，湧現了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發現自我，增強班級凝聚力。

在這一年裏積極帶領全體團員青年廣泛開展青年志願者活動，力求形式多樣，立足校園，服務社會。全年積極開展“講文明、樹新風”活動，堅持在實踐中提升共青團員的思想意識，開展了各種形式的青年志願者活動。先後開展了“爭做雷鋒”環保清掃、“擦亮阜陽”清潔活動，讓團員青年走出校門，展現青年風采感受榮耀。組織參加了在鐘鼓樓廣場舉行的“綠手帕”節能環保志願者活動，讓青年團員奏響街頭環保新樂章，宣傳環保自我教育。關愛弱勢羣體，組織青年志願者參加服務，感受他們的生活，使青年團員更加熱愛現在的生活和學習環境。在全國19個助殘日成功為阜陽特教學校捐款18，000元。在校內我們也開展各項教育活動。組織了春風又綠我校園活動和清除校園衞生死角志願者活動，樹立愛我阜陽愛我校園環境意識。通過這些實踐活動極大的教育了青年團員，使他們在思想意識上有了進一步的提高。在本學年我校團委被評為區級五四紅旗團委，我個人被評為潁東區優秀團幹、阜陽市優秀團幹。在潁東區二次團代會上，被選為團區委委員、常委。

三、正視工作不足，努力迎頭趕上

工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經驗問題，主要存在的有：

1、雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。

2、團委的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。

3、思想教育工作因為缺少系統的制度督促以及基層團支部工作能力上的欠缺，整個工作成效不大。

4、對團員行為習慣的養成還要加強教育。爭取摒除陋習，樹立形象。

四．下一步團委的設想與打算

年，校團委將繼承上兩年來的寶貴經驗，查找不足，不斷完善，爭取在這年高標準建設成阜陽區精品團委，力爭做到“五有四好”，即：有一個好的領導班子、有一支能夠發揮模範帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作並適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地；班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。

重點工作將放在以下方面

１、加強團委班子建設，提升團隊工作集體決策的能力；

２、加強班級團支部建設，發揮其在班級管理中的有效作用；

３、探究團幹、班幹培養模式；

４、強化共青團輿論宣傳功效；

在這一年裏，團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持，在這裏我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工做再上一個新台階。我知道成績不會一蹴而就，但是我堅信，通過不斷努力團委必定會鍛鍊成一個團結、奮進、有強大戰鬥力的集體。面對新的挑戰，為譜寫好這段美好歲月，我將戒驕戒躁，不斷進取。

【第2篇】中學團支書年終述職報告範文總結

年已經過去，回顧一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收穫，這一年在上級團委和校黨政領導的支持、關心下，開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教於樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才。現將一年的學習、工作述職如下：

一、加強理論學習，提高自身素質

1、我作為團的基層幹部，作為一名黨員政治思想上與上級保持一致，認真學習貫徹“十七大”精神。嚴格履行黨員義務，忠誠於黨的教育事業，在團員青年中起到模範帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業務能力，力爭帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關係，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。

2、作為團委幹部，更應具有良好的政治理論素質，在任職期間，能重視學習，加強學習，帶領全體團委委員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論，並進行深入探討。經過一年的努力，自己和團委幹部的政治理論水平都有了明顯的提高，從而更堅定了共產主義信念。

3、在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規章制度，深入學生與學生相互交流思想，瞭解青年學生的思想動態，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養一批優秀學生團幹部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。

4、平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團幹部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗，總結階段性工作，積累經驗，為學校團工作的進一步開展打下紮實基礎。

二、踏實認真工作，積極努力創新

在這一年裏，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委、團區委的文件精神，找準學校團工作的着力點，深入實施中學生素質培養中的“曙光計劃”，進行成人、愛國教育，良好習慣養成計劃，青年志願者活動以及共青團建設等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。

一年來開展瞭如下活動：

建立了我校各支部青年文明崗，籌建了學校廣播站，並正式運行。進行了文明禮儀倡議活動、選拔培訓了各班文明禮儀監督員、利用廣播站和早操時間進行了文明禮儀規範、中學生行為規範學習;籌備“綠茵文學社”、“春蕾書法協會”。

開展《祝福祖國》主題活動：進行環保知識講座、環保知識宣傳、推行環保節約行為、組織了各種青年志願者活動、進行了立足崗位學習雷鋒活動、新團員入團宣誓活動、植樹節活動。開展“感恩教育”主題活動；開展《紅色五月》主題活動：結合五四青年節對團員進行愛國主義教育、進行團課教育、新團員宣誓儀式、開展紅五月文體活動、配合學校完成紅五月文化藝術節相關活動。開展《收穫》主題活動：組織了主題團日活動、學習經驗座談、優秀團員、團幹評選、支部、團員、團幹民主評議。召開主題團日活動等等，通過活動來激發學生們的熱情，培養學生的使命感和責任感。

下半年進行了團籍資料的整理，團員證的註冊、組織關係結轉工作。完成了新建年級支部的建立，校團委委員和各班團乾的培訓工作。教師節慶祝活動、開展“愛校、愛班、愛師”活動、召開了校團委委員、幹部會議、進行了黑板報“新學年、新風貌”的評比、開展“九.一八”紀念活動和愛國主義教育活動、進行了團委新干部培訓、開展了主題團隊會、團知識講座、戒除網癮知識講座和學生個性特長展示活動、開展了成人紀念儀式、新團員入團宣誓儀式，開展了學習英雄少年徵文和演講活動、進行了常規的團課教育、發展新團員、共青團員年度團費的收繳和上繳工作、團員年度註冊、評議了優秀團員和團幹，召開了年團委工作研討會，回顧了年度工作，並制定了年度工作重點和指導思想。在這些活動中學生青年們踴躍參與，湧現了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發現自我，增強班級凝聚力。

在這一年裏積極帶領全體團員青年廣泛開展青年志願者活動，力求形式多樣，立足校園，服務社會。全年積極開展“講文明、樹新風”活動，堅持在實踐中提升共青團員的思想意識，開展了各種形式的青年志願者活動。先後開展了“爭做雷鋒”環保清掃、“擦亮阜陽”清潔活動，讓團員青年走出校門，展現青年風采感受榮耀。組織參加了在鐘鼓樓廣場舉行的“綠手帕”節能環保志願者活動，讓青年團員奏響街頭環保新樂章，宣傳環保自我教育。關愛弱勢羣體，組織青年志願者參加服務，感受他們的生活，使青年團員更加熱愛現在的生活和學習環境。在全國19個助殘日成功為阜陽特教學校捐款18，000元。在校內我們也開展各項教育活動。組織了春風又綠我校園活動和清除校園衞生死角志願者活動，樹立愛我阜陽愛我校園環境意識。通過這些實踐活動極大的教育了青年團員，使他們在思想意識上有了進一步的提高。在本學年我校團委被評為區級五四紅旗團委，我個人被評為潁東區優秀團幹、阜陽市優秀團幹。在潁東區二次團代會上，被選為團區委委員、常委。

三、正視工作不足，努力迎頭趕上

工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經驗問題，主要存在的有：

1、雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。

2、團委的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。

3、思想教育工作因為缺少系統的制度督促以及基層團支部工作能力上的欠缺，整個工作成效不大。

4、對團員行為習慣的養成還要加強教育。爭取摒除陋習，樹立形象。

四．下一步團委的設想與打算

年，校團委將繼承上兩年來的寶貴經驗，查找不足，不斷完善，爭取在這年高標準建設成阜陽區精品團委，力爭做到“五有四好”，即：有一個好的領導班子、有一支能夠發揮模範帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作並適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地；班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。

重點工作將放在以下方面

１、加強團委班子建設，提升團隊工作集體決策的能力；

２、加強班級團支部建設，發揮其在班級管理中的有效作用；

３、探究團幹、班幹培養模式；

４、強化共青團輿論宣傳功效；

在這一年裏，團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持，在這裏我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工做再上一個新台階。我知道成績不會一蹴而就，但是我堅信，通過不斷努力團委必定會鍛鍊成一個團結、奮進、有強大戰鬥力的集體。面對新的挑戰，為譜寫好這段美好歲月，我將戒驕戒躁，不斷進取。

【第3篇】優秀中學團支書年終述職報告

優秀中學團支書年終述職報告範文

各位領導，老師們：

大家好！

今天我坐在這裏為大家彙報工作，感到很榮幸。

教務處的工作是平凡的。一年來，我們沒有什麼轟轟烈烈的東西，有的只是點點滴滴的瑣碎。

下面，我作為教導處主任向各位作工作彙報。我的彙報共分為兩個部分，一是教導處的工作開展情況，二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。

關注學生的發展，對學生負責。

從我進入逄山中學的第一天起，我就嚴格要求自己的舉止行為必須規範，因為自己是學生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響着他們。我要成為他們的表率，對他們負責。一年來，我和學生老師之間處於一種和諧的'狀態優秀中學團支書年終述職報告優秀中學團支書年終述職報告。我非常尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是學生無論表現好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給予更多的熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。

錘鍊業務，對工作負責。

就職之後，我認真向校長他們學習，學習他們的先進管理理念；向老教師學習，學習他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神；向年輕教師學習，學習他們鋭意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，大膽探索，積極開展教學研究活動。在教學中和老師們一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改革創新。同時，還充分地發揮骨幹教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。

加強服務意識，對學校負責。

首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到 上情下達 ， 下情上曉 ，起橋樑溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合羣體、擇善而從，在管理中形成合力。

突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發，為教師着想，爭取更多的機會讓老師們外出學習充電，不斷提高老師們的業務水平。

其次，積極協調好教導處的其他成員，努力做好業務範圍內的各方面工作。

在校長的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學校的教學計劃，並組織實施，使學校的教學工作更有針對性、實效性。