艾青詩選讀後感800字怎麼寫（精品多篇

艾青詩選讀後感800字 篇一

蔡睿澤

我剛翻開這本書時在想：艾青是誰？艾青，原名蔣正涵，字養源，號海澄，出生於浙江金華，現當代文學家、詩人、畫家。

他很不幸出生在那樣一個戰爭紛亂的年代，也是一個人民意志覺醒的年代。因此他的詩篇中含有着他的滿分作文網那馥郁的情感，他對封建社會有着無比的憎惡，對於“正人君子”也是無比的唾棄。

因此艾青的作品一般是描寫太陽、火把、黎明等有象徵性的事物，表現出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的嚮往與追求。艾青從對農村勞動人民的熱愛和接近他們的要求出發，十多年來，一直向他們呈獻着自己最真切的情感。總是讓人想起當時的人生活情況。

當我在讀《大堰河——我的保姆》時，他描寫了大堰河在日常生活中的事情以及他生平的經歷，大堰河是一個窮苦農民婦女的形象，表達了詩人對大堰河無比的愛戴，卻又沒在她去世時盡孝的愧疚。文章同時也運用了大量的手法：首先將坐着的原生家庭和大堰河的家庭進行對比，體現封建社會制度不公；兩家的不同待遇對比，顯示詩人的愛憎分明；生前的操勞和死後的悽慘無人祭奠都深刻表現了文章主題；大量的反覆也是艾青詩的特點，這樣能夠表現作者特有的感情，使詩句一唱三歎，增強表達效果，給文章添上濃墨重彩的一筆。

而由本篇也可得出艾青的詩是很自由的，即在奔放與約束之間取得協調，在參差與變化裏取得一致，在繁雜的細節中提煉出單純的意象。這首詩充分體現了這些特點。它在形式上不拘泥於外形的束縛，很少注意詩句的韻腳或字數、行數的劃一，但又運用有規律的排比、復沓造成變化中的統一、參差中的和諧。全詩13節，少則4行一節，多則16行一節；少則每行2字，多則每行22個字。這也正是為什麼艾青能成為那時的詩人代表。

根據鐵凝老師所説艾青的作品一般是描寫太陽、火把、黎明等有象徵性的事物，表現出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的嚮往與追求。艾青從對農村勞動人民的熱愛和接近他們的要求出發，十多年來，一直向他們呈獻着自己最真切的詩情。

所以我們同樣應該有像艾青老師一樣的愛國主義思想，擁有濃厚的名族情懷。

艾青詩選讀後感800字作文 篇二

人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。

——題記

我愛這土地

“假如我是一隻鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一隻鳥。鳥兒，我們對它的理解是：自由的飛翔。可它們的壽命限制了這種自由的飛翔，作者的筆下：“打擊”“悲憤”“激怒”，這是一隻倍受折磨的鳥啊！但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱，是為祖國而歌唱，它無時不刻的牽掛着祖國，祖國已命懸一線，在空中飛翔的它看在眼裏，急在心裏，面對這樣的情景，自己無能為力，只能為祖國而歌唱着。

“——然後我死了，連羽毛也腐爛在土地裏面。”鳥兒就這樣結束了自己的生命，自己的身體被埋在了土地裏，就連羽毛也在土地裏腐爛了，可見，它一生為祖國服務，為祖國犧牲，對祖國的愛。“為什麼我的眼裏常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動，使着我們的情感不斷“深沉”，不斷地從我們心底湧出一股一股對祖國的深沉的愛！礁石

兩節，八句，構成了一個篇章。“一個浪，一個浪，無休止的撲過來，”處在大海中的礁石，怎會不面對海浪的襲擊，海浪“撲”在了它的身上，而且是“無休止”的“撲”。它象徵了不向命運低頭的詩人自己，也象徵了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的鬥爭精神。“每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。這樣的挫折，是誰都會想過退縮，想過向挫折低頭，可它呢，卻是“依然站在那裏含着微笑，看着海洋……”。“微笑”？在艱難困苦面前是一種自信，在敵人面前是一種堅定，在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石，讓我懂得了無論身處怎樣的處境，都應該用積極的態度，堅定樂觀的精神，勇於面對一切艱難困苦，並且戰勝一切艱難困苦的永不服輸的精神！

“黎明的通知”“太陽”“他起來了”“春”“雪裏鑽”“盼望”“生命”……每個篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災難的抗日鬥爭，從身陷絕境到路途荊棘，直到最後我們繁榮昌盛，幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至於不太完美，正是那些在誓死捍衞祖國而壯烈犧牲的烈士英雄，他們吹響了激勵這個民族奮勇前進的號聲，但無法實際的帶領人民繼續前進，只能用自身所保留的精神，帶着我們前進，帶着我們衝向未來！

艾青詩選讀後感800字 篇三

《艾青詩選》這本書的封面，有着一副圖：乾旱的土地，一眼望去沒有一點綠色，枯黃的樹，生長雜亂的枝幹，我知道當時的人們過的很辛苦，糟糕。

打開書，一股書香味撲鼻而來，帶領着我進入書的世界。

這本書讓我印象最深的就是，《我愛這土地》。這首詩創作於抗日戰爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界裏，在絕望中無力的嘶喊着，想為國家做點什麼，卻無能為力。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一隻鳥。鳥在這個生態環境中是渺小的，短暫的。鳥是辛勤的，它從出生的那一天起，它的使命就是得學會飛翔，圍繞着這祖國飛翔，直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候，它也要盡力為祖國歌唱。嘶啞的喉嚨，讓我們看到了一隻飽受折磨的鳥，顯然它已經唱不出優美的歌聲，可是它仍在歌唱着，這是它用生命發出來聲音，抒發了對土地義無反顧的執着和不放棄。

詩歌就在這樣的基礎下，進一步展開了對鳥兒歌唱的描述：土地，河流，風，黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊，悲憤滿懷和奮力抗擊的形象，與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地裏面。這隻鳥兒在歌唱土地，河流，風，黎明時，將自己也與着土地融為一體，投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀，隱含了願意為祖國獻出生命之情。

這被暴風雨所擊打着的土地，這永遠洶湧着我們的悲憤的河流，這無止息地吹颳着的激怒的風，和那來自林間的無比温柔的黎明，這看似是排比，其實暴風雨所擊打，無休止吹颳着，悲憤的河流這些告訴我們，當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地，正遭受着打擊，滿是傷痕累累。

河流風，象徵着中國人民不屈不撓的精神；悲憤激怒，表現出人民對侵略中國的暴行表示憤怒，和意志昂揚的戰鬥精神；黎明，象徵着充滿生機和希望的解放區，無比温柔表達了人民對那裏的嚮往。

最後一節很直接的表達了對祖國的熱愛。深沉一詞，可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情，後面緊跟着的省略號，似乎還有無盡的情緒在湧動着，使讀者沉浸在其中，回味着。這首詩在問答中，將詩的情緒推上了高潮，表達了對祖國最真摯的愛。

艾青融合個人悲歡於時代悲歡之中，反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛，我們看在眼裏，敬佩於心中！艾青的精神，我們值得學習！

艾青詩選讀後感800字作文 篇四

魯迅説：“讀書如打麻將，真正愛麻將的人，不是在乎贏錢輸錢，而是摸着麻將的感覺。”其實，真正愛書的人也是如此。我覺得，讀書重在心境。一片陽光，一品茗茶，一本反覆翻過已有幾分雜亂的老書，坐在陽台旁的靠椅上，聽着樹葉的沙沙響，足矣。

在那些有着紛繁複雜裝飾的書中，我一眼就相中了你。你的外表十分樸素，甚至可以説是有些舊了。然而，我就是被這樣的你，所深深的迷住了。

一個温暖卻略顯燥熱的午後，我與你有了第一次相約。拂去你表面的塵灰，你露出了清麗的模樣——一株枯樹，幾隻飛鳥，一葉小舟，一座高。你就是你——《艾青詩選》。

你的故事很清新，像是乾淨的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時，你又温暖的，讓我在閲讀時，連呼吸都不忍過重。

你就像一場及時雨，滋潤了我那浮躁不安的心。那看似波瀾不驚的行，卻是一列翻越嶺的綠皮火車，在那外表安靜的車廂裏，我能夠看盡人生百態。微微的酸甜苦辣，讓我受益匪淺，於是我在讀書筆記中留下了你的足跡。我如飢似渴的汲取着其中的水分，滋潤我荒蕪浮躁的內心，讓它開出一朵清麗的花。

爾後的日子裏，我又在晴朗的午後，牽着你的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩，這首詩讓我溢滿水的`心，搖晃着，將那晶瑩的水珠從眼睛裏潑灑出。

你説：一個浪/一個浪/無休止地撲過/每一個浪都在它腳下/被打成碎沫、散開……/它的臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那裏/含着微笑，看着海洋……。這首詩讓我更不捨得離開你。我眺望窗外，天空已微微泛黃，太陽已失去了些許的光澤。閉上眼睛，彷彿我也聽到了在很遠很遠的地方，海浪撲打礁石的聲音……

以微笑的方式生活，無論你遇到多大的困難與挫折，無論你是一個人還是一個民族。這也許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。

感謝你教會我如此之思，我又想起了遇見你的那個午後，也忽然想起一句安意如的話：“邂逅一首好詩，如同在春之暮野。”

書香餘韻。因為書，因為《艾青詩選》，我的青春不再蒼白，我的人生從此詩意。

艾青詩選讀後感700字 篇五

周晨梔

“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖着中國呀……”光明與希望，是人人內心的渴望，可又有誰能夠真正得到。黑夜的生活痛苦又煎熬！詩，是一種慰藉，是一種掙扎，是一種力量。他喚醒人們心底的種子，生根發芽，赤裸裸擺在你面前！它歌頌好的事物，痛批黑暗事物。為人民哀歌，讚揚人民。艾青為民族憂思，為國家憂思，為人民憂思，將詩歌深深地烙印在時代當中。

即使不幸被捕入獄，但艾青仍然堅持寫作，將自己的遭遇寫入詩中，將情感抒發。他一生坎坷，卻能將人民的心聲寫出來，他也同人民一樣，希望戰爭早點結束。他偉大，他積極，他愛國，他熱愛這片心心念唸的中國土地！他是土地的歌者，他守衞着這片土地。我還記得六年級課本上曾經有一句：“為什麼我的眼裏常含淚水/因為我對這土地愛得深沉……”艾青是真正地愛土地，將自己埋進了土地，長成茁壯的大樹，為人民指引前進的方向！

他為人民着想，為民族着想，為國家着想，將國家的危難，人民的危難，在詩中寫出來。激勵人們，鼓勵人們，為人民鼓舞，為人民照亮方向！這讓我想到了老師，他們像蠟燭般照亮我們前進的方向。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩就完美詮釋了這種精神。艾青的詩不僅傾訴了對被侵佔的國土的熱愛，又傳達出對光陰與美好生活的期盼，剛開始讀這本書時，我還不能夠理解，直到讀到了《我愛這土地》，我才感受到艾青那崇高的情懷與深深的哀思。