新版國小生昆蟲記的讀後感

《昆蟲記》不僅讓我們開闊了眼界，增長了知識，而且學會了從不同角度看問題。覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閲讀的好書，只要你認真地閲讀它，就可以像我們一樣，從中獲益很多。下面是小編為大家整理的關於最新國小生昆蟲記的讀後感，希望對你有所幫助!

最新國小生昆蟲記的讀後感1

著名法國昆蟲學家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學鉅作，作者把畢生研究昆蟲的結果以散文的形式記錄下來，將平時被我們忽略的小蟲的生活習性寫得趣味無限，讀完之後，我不禁想要大抒感慨。

其實，最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子，而是創造這本奇蹟的法布爾。1823年出生於法國南部的法布爾，時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年，法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師，他被那裏的自然風光和豐富的物種所吸引，點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書，一面利用課餘時間作動植物的研究。

看到這裏，大多數人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實，出入學堂的法布爾並不比我們普通學生強多少，他學習26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦，但他有格外強烈的求知慾望。還在讀國小的法布爾在那時就已顯現出了對大自然的喜愛——小法布爾經常跑到鄉間野外，回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。

10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市，家境貧寒的他為了交學費，不得不外出打工謀生，致使中學時代無法正常讀書。勤學好問的他抓緊一切時間自學，努力不在班裏落下來。

法布爾他還曾經説過：“如果遇到難題，不要輕易去求人家幫助，首先自己應該堅韌地研究下去，戰勝困難。如果隨便求助人家，自己沒有鑽研精神，那麼，以後再遇到類似的問題時，你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想，帶着他走向了巨大的成功。我應當學習他這種獨立思考的精神，多加思考，而不是一遇到問題就向旁人求助。

我們將永遠記得科學鉅著《昆蟲記》，我們也將不會忘記創造這部奇蹟的法國昆蟲學家，法布爾。

最新國小生昆蟲記的讀後感2

昆蟲，大家一定對這些隱藏在草叢中，葉片上等地方的小小生命很陌生，那你就去問問《昆蟲記》吧。在19世紀末，法布爾在荒石園中撰寫出了《昆蟲記》，從此《昆蟲記》，誕生了!

《昆蟲記》這本書介紹了不同昆蟲的不同習性及捕食方式，像我們熟悉的勤勞的蜂，美麗的蝶，自然就成了它的主人公。一拿到，我就喜歡上了它的充滿童心與富有詩意，並且深刻地記住了作者法布爾。

與人類一樣，在昆蟲的世界裏，母愛也必不可少。像蜘蛛媽媽，小寶寶一出生，就給它們最好的生活，幫它們找食物吃直到寶寶長大，它再安心死去。

《昆蟲記》中有弱肉強食，有骨肉相殘，但執着仍然是不朽的主題。松毛蟲，是一種執着的生物，它們只會跟着領頭的一隻走。法布爾就跟它們開了個小玩笑：法布爾把小木板放在花盆邊上，他把領頭的松毛蟲放了上去，其它的馬上跟了過來。法布爾拿走了木板，松毛蟲就圍着花盆邊轉起了圈圈。不一會兒，松毛蟲們已經不分頭尾了，誰都可以算是領頭。法布爾本以為它們過一會兒就會發現的，但天有不測風雲，松毛蟲們竟一直轉了三天三夜，有的累得掉了下來，有的竟還在執着得轉着圈。

法布爾對昆蟲的描寫，是細緻入微，令人讚歎的。松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴，是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”.它用超人的觀察力捕捉着，那是“螞蟻站在門檻上，身邊擺放着大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸着爪子，唔，對不起，是伸着手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾着吉他琴，裙襬被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”法布爾對上千種的昆蟲進行了惟妙惟肖的.刻畫，讓讀者真切地領略昆蟲們的日常生活習性，進入了一個生動的昆蟲世界。

走進《昆蟲記》，讓我真正體驗到了大自然的魅力，從內心深處熱愛我們這美麗而可愛的蔚藍色星球!

走進法布爾，讓我領略到他“追求真理”“探索真理”的精神，更讓我明白了做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。

最新國小生昆蟲記的讀後感3

今年暑假，我用了一個星期的時間仔細閲讀了《昆蟲記》，在讀完這本書後讓我認識了一位具有耐心、謹慎、精巧、機敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細緻，他觀察的每一種昆蟲都寫的那麼詳細，即便是很小的昆蟲都寫得很生動細緻，真的非常了不起!

書中開篇的第一句話就深深地吸引了我，也體現了法布爾對昆蟲的痴迷：“一塊地，這就是我的夢想。”這塊不值錢的土地，在法布爾眼裏卻是多麼具有價值!這是他自己一直苦苦追求的夢想，就是這一塊土地!

法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老，這份執着與堅持也見證了法布爾畢生對昆蟲的痴迷與無悔。法布爾的昆蟲實驗室在荒石園，法布爾的後半生就隱居於此，他用了畢生的精力投入到荒石園中，並把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的聖地。

書中介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕食方法，這來源於在法布爾小的時候就對昆蟲很痴迷。法布爾經常放鴨子時偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責罵，但他仍然執着於對昆蟲觀察。法布爾經常把捉到的昆蟲都用樹葉包着塞進口袋裏，然後躲到一個僻靜的地方，慢慢地拿出昆蟲讓它們活動起來，仔細觀察昆蟲的每一個細節並記錄下來。

正是這種對昆蟲的痴迷，逐漸把法布爾引入了昆蟲學的最高殿堂。因此，法布爾也創作了一部不朽的昆蟲史詩——《昆蟲記》。法布爾事蹟也告訴我們：選擇任何一件正確的事情，無論面臨多少的困難，只要我們認真、細緻、堅持並全力以赴，一定會在平凡中成就偉大!

最新國小生昆蟲記的讀後感4

《昆蟲記》後，這本書使我十分着迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎麼脱殼，屎殼郎是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敍述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翻然登場，多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。

被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與驚奪等許多問題上都有着驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小説，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。

我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。接着往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。

”蜘蛛織網，“即使用李圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢?我仔細地想着這彼此之間的關係，這一次的閲讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的問。

我覺得《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閲讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

最新國小生昆蟲記的讀後感5

燈下，我靜靜地坐在書桌前，一手拖着下巴，一手握着一支鋼筆。桌上放着已經翻閲了無數遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經算是奇蹟了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟。而這些奇蹟的創造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉反側，難以成眠。《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。”

《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力，他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的鬥爭，並將觀察所得記入詳細確切的筆記，最後編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

也因為多種文字出版，所以他被譽為“昆蟲詩人”，也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當時法國與國際學術界譽為“動物心理學的創導人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最後幾卷，使他不但在法國贏得眾多讀者，而且也在歐洲各國。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾。”但是可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎，這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。

燈光下，字行裏，我又回到了家鄉。大師的身影與我的重疊……