童年八年級讀後感800字【精品多篇】

童年讀後感700字作文 篇一

記得國小時就曾讀過《童年》，當時只是粗淺一看，只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀，真是常讀常新。

阿廖沙父親早早去世，母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家裏。在這個家庭裏，人與人之間關係冷漠劍拔弩張，好似瀰漫着一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁粧而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺，並害了一場大病。在學校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間並沒有讓他墮落。善良的外祖母，樂觀的小茨岡，正直的葛利高裏還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環境中逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避，樂觀向上，與悲慘的命運進行不屈不撓地鬥爭。

“不經一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香”我想，高爾基傳達給我們的，就是要執着追求，不怕困難，持之以恆，永遠以那種積極，拼搏的態度對待現在和未來！如今，科技在不斷進步，可是人們卻變得越發懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避，走捷徑。屠格涅夫説過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久；有所爭取，才會得到。

仰望歷史，不管是古今，還是中外，多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰中，無數的英雄為了祖國獻出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前，他們毫不畏懼，他們勇敢拼搏，他們視死如歸。無數的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。

再如這本書的作者高爾基，童年時期的他同樣經歷了太多悲痛，可如果不是他勇敢的面對，努力的向上，哪來以後的成功呢？被凡塵俗世所困的心是可悲，反之勇敢的心靈就像鶴挺立於雞羣，與眾不同，閃閃發光。回想自己，現在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什麼呢？把這些大大小小的困難都當成墊腳石，將之一一踩在腳下，大步向前，向理想之路攀登，不畏艱辛，風雨兼程。

“漫漫日月，憂傷是他的節日，火災是他在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴”，這也許就是對阿廖沙的解讀。

《童年》讀後感作文 篇二

童年之路

今天，在一個陽光燦爛的日子裏，我閲讀了《童年》這本書，它是蘇聯著名作家高爾基先生以自身經歷為原型創作的自傳體小説三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，雖然書中的內容離我們很遙遠，很陌生，可是在閲讀完之後，卻讓我心緒萬千，久久不能平靜。.。.。.

童年，是一條五彩斑斕的小河；童年，是一道亮麗的彩虹；童年，是一座神祕的橋，不知會通向哪裏。.。.。.是啊，童年是一個美好的詞彙，想到童年，我就聯想到了氣球和巧克力，聯想到了歡樂和幸福，但是高爾基先生的童年卻是那麼的悲慘，高爾基先生在三歲時就失去了父親，隨母親投靠到了外祖父家，可是那裏卻充滿了仇恨，只有外祖母十分關心他，在他十一歲那年母親又去世了，外祖父也破了產，於是他便獨自走上社會，艱苦地謀生。

讀了這本書後，我思考了許久，我深深地感受到了作者的童年生活，是多麼的悲慘呀，當時的社會是多麼的黑暗啊。年幼的作者經歷了父母去世、小小年紀被他人欺壓等種。種痛苦，最終被無情地趕出了家門，這時的高爾基不過只有11歲，也就是和我們一樣大的年齡呀！回過頭來看看我們的童年是多麼的截然不同呀！漫步在陽光和煦的午後，沐浴在親人的關懷中，白天在學校裏和同學老師們一起度過歡樂的時光，放學後迎接我們的是家人的噱寒問暖。.。.。.這一切是多麼地幸福！

我為自己感到慶幸，慶幸沒有出生在高爾基那個時代，但同時也感到一些慚愧。不幸的高爾基沒有被童年的苦難所擊倒，反而在逆境中得到磨難，不斷成長，強大了他的意志，最終成為了聞名世界的大文豪。比起他來，我慚愧自己沒有高爾基那樣的堅強，有時遭遇一點困難都不敢面對，而是選擇了逃避。比如説家裏一直讓我在暑假裏去學游泳，但是因為我害怕水，遲遲不敢去學，結果拖到今天還是不會游泳。看了這本書後我暗暗下定了決心，明年暑假我一定要學會游泳，面對困難，迎接挑戰，戰勝自己。

我的童年充滿了歡樂，是無比幸福的，也許在不久的將來，我們將告別童年，永遠告別這段美好的時光，但是，我將永遠將它珍藏於心。

童年是燦爛的，是彩色的，更是無憂無慮的，但並不是人人都擁有這份美妙，珍惜每個人人生中最美妙的一段日子——童年吧！

童年讀後感 篇三

童年，就像一杯熱茶，温暖着我們的心窩；童年，又像那狂風暴雨後的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年，還像那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念。

在今年暑假，我有幸讀到了高爾基寫的《童年》一書。這本書是作者高爾基以自己的童年生活為基礎寫的一部自傳體小説，也是高爾基寫的最投入最富魅力的作品。

書中真實地描述了阿廖沙苦難的童年，深刻地勾勒出一副十九世紀俄國小市民階層庸俗自私，空虛無聊的真實生動的圖畫，同時又展現了下層勞動人民的正直﹑純樸﹑勤勞。書中塑造的外祖母形象是我看到過的文學作品中最光輝﹑最富有詩意的形象之一。

阿廖沙的童年真夠悲慘：外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧；親人之間的鬥爭；常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏，有一個聰明能幹、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的滿分作文網，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因那些孩子從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。也許，那是一種無法想象的痛苦。但擁有今天的這些，我們並不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎毫不費吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之後，真後悔自己曾經的奢侈，我不應該再浪費，應該學會珍惜。

時代，正在不斷地進步着；科技，正在不斷地發展着；條件，正在不斷地優越着；但是，人們的思想卻在不斷地退步着，意志在不斷地衰敗着，精神在不斷地懦弱着！

小小的一陣風吹過，便折斷了人們出去遊玩的興致；輕輕的一陣雨飄過，便模糊了人們的視線。那如果是龍捲風呢？在這狂風暴雨中又有多少人堅持下來呢？

風雨過後，才會出現彩虹；熬過嚴冬，才能感到春風徐徐。所以，以後我在困難面前不在會低頭！

《童年》讀後感作文 篇四

冰心曾這樣寫道：“童年，是真中的夢，是夢中的真，是夢裏含淚的微笑。”是啊，我們大多數人的童年都是美好的，都如夢一般可愛。但高爾基的童年，卻多了幾分苦難。讀完《童年》，我覺得收穫良多。

《童年》是高爾基以自己的童年經歷為原型創作的自傳體小説，講述了主人公阿廖沙從三歲到十歲在外祖父家的生活經歷，真實地再現了當時俄羅斯下層人民的生活。

阿廖沙的童年可以説是在苦難中度過的。他的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，幾次把阿廖沙抽得昏死過去。兩個舅舅也為了爭奪財產爭吵不休。從這些人身上，我看出了當時一些俄羅斯人民的小市民習氣，感受到他們的自私自利，為此感到憤怒，也為他們和他們的整個民族感到悲哀：如果一個民族有許多人都像這樣，那它還稱得上是一個民族嗎？它還能在這世界上屹立多久？

如果高爾基只是敍述苦難和當時一些人的惡俗，那麼這部小説就僅僅只是一部苦難史而已，也就不可能有現在這樣的高度。然而他沒有這麼做，而是在講述那些“鉛一般沉重的醜事”的同時，還講述了另外一個羣體，另外一種生活。這就是以外祖母為代表的一羣人。在他們的生活中雖然也時有陰影掠過，但多數時候還是充溢着陽光。

外祖母慈祥、善良、聰明、能幹，如同一盞明燈，照亮了阿廖沙的生活。老工人格里戈裏很正直、知識分子“好事情”鍥而不捨地進行科學研究……一股積極、樂觀、向上的力量從這羣人身上散發出來，使阿廖沙感到温暖，也使我感受到人性的光芒。雖然我依舊為阿廖沙的外祖父等人的存在感到悲哀，但因為有外祖母他們，我看到了在當時黑暗環境中的光明，為這個民族感到欣慰：至少還有這樣一羣可愛的人，他們是這個民族的希望。

就是在這樣的環境中，阿廖沙度過了他的童年，並在苦難與磨練中逐漸成長為一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

讀完了《童年》，我感受到了十九世紀七八十年代俄羅斯人民生活中的黑暗與光明，在他們帶着一絲悲劇色彩的生活中看到了希望，感受到了人民的巨大力量。同時，我也感受到自己生活的幸福，在這樣比阿廖沙小時候不知好多少倍的生活與學習環境裏，我應當努力學習並時刻心存感激。

《童年》讀後感800字 篇五

《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世後，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美童話的薰陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地裏”度過了自己的童年。

阿廖沙的生活是多麼悲慘啊：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家，他認識了非常多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

阿廖沙的生活多麼黑暗啊，就好像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞、堅強、善良，常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年的燦爛的，多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課；回家有大魚大肉等着品嚐；想要什麼，就有什麼；被人欺負，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有着這些，我們似乎並不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊！的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但我在讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

從現在開始，我們應該珍惜童年，珍惜如今這美滿、幸福的生活！

《童年》讀後感作文 篇六

《童年》、《在人間》、《我的大學》，是高爾基的自傳三部曲，其中令我感受最深的是《童年》。書中小主人公阿廖沙的生活環境讓人心酸。他3歲時，父親病故，母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，這裏充滿了仇恨，籠罩着濃厚的小市民習氣，是一個令人窒息的家庭。他殘酷的剝削僱工，放高利貸，但後來破產了以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的他被外公殘忍地趕出了家門，從此還是一個孩子的他，只得在社會上自謀生路……

我讀完之後，不禁為他而感到擔心，俗話説：什麼樣的環境造就什麼樣的人。在這樣的一個家庭裏，高爾基會不會變得壞起來？但通過閲讀後，我知道了結果並不是這樣。他的外祖父家裏並不是沒有一個心地善良的人，這個善良的人給了我最深的印象。高爾基後來寫過：“在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方。……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

她——一個既不怕外祖父，又不怕樹妖的女人——作為阿廖沙的一盞明燈，把他拉扯大的女人——阿廖沙的外祖母，給予了他無私的愛。如果當時，他的外祖母也像其他人那樣地對待他，整天折磨他，那麼，高爾基也許就不會有後來的成就。可見，愛的力量是多麼的強大。高爾基就是因為愛，因為他外祖母對他的影響，因為對生活充滿希望，因為對美好未來的無限展望，最終成為了一個著名的作家。

愛是什麼？愛是温暖的春風，它能融化人們心中的冰雪；愛是温柔的雙手，它能撫平人們心中的累累傷痕；愛如空氣一般，是看不見也摸不着的，卻能夠瀰漫到世界的每一個角落，帶給每一個人。這些就是愛，是無形化為有形的幫助。只有我們願意給予別人幫助，給予別人無私的愛，那麼，你也會獲得無私的回報，愛之鏈就將永遠的傳下去，永不停止。

國中生《童年》讀後感作文700字 篇七

今天是星期六，風和日麗。所以爸爸和媽媽決定帶我去郊外的小水池裏捕小魚、採集各種植物、拍攝照片，還有學習製作用蘆葦做原材料的小哨子。

一路上我興奮不已，爸爸媽媽揹着大包小包，嘴裏面不停地叮囑我一些注意事項，講述許許多多的他們小時候的有趣的遊戲，而我則在他們前面輕鬆愉悦地奔跑着跳躍着，追逐飛舞的蝴蝶。我們一家人高高興興、歡歡樂樂地玩耍着。途中經過了一塊塊的綠色的田地，其中點綴着許多與我一般大的孩子，他們一直埋頭勞作，十分辛苦。我不禁感慨道：我是多麼的幸福快樂啊！

不知怎的，這讓我想起以前讀過的一本書——《童年》，這是蘇聯作家高爾基秀的作品。我清晰地記得，阿列克謝僅因為一點兒小事就被兇殘專橫的外祖父打得失去知覺後的痛苦而無助的表情，我也無法忘記兩個舅舅為爭奪家產而整日吵架鬥毆的貪婪的嘴臉。然而，就是在這樣一個黑暗骯髒的環境裏，也有一些温暖和光明。比如説：慈祥善良的外祖母，聰明能幹，熱愛生活，對誰都很忍讓，有着聖徒一樣寬大的胸懷。她照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，還開啟了他文學創作的大門，為他灌注了許多寫作的靈感與新鮮的思想。另外，還有樂觀淳樸的“小茨岡”、獻身於科學的知識分子“好事情”，他們都曾給予阿廖沙以力量與支持，使他不屈於黑暗，並逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

讀了這本書，我深有感觸：對於我來説，沒有生活在那樣的年代，我感到十分慶幸。在生活中，我可以感受到父母無微不至的關愛與呵護，不會因為一點兒小事捱打，我更可以自由地分配我的時間，而且不會被封建禮教束縛。我很難想象我應該怎樣在那種環境裏生存，怎樣在黑暗渾濁的環境中保持着生活的勇氣和信心，怎樣成長為一個正直的人。但高爾基他做到了，我向他致以由衷的敬意。同時，我也更加珍惜眼前的美好的生活了。

讀完了這書，我總覺得缺了些什麼，總是意猶未盡的。也許，一本好書總會指引讀者去思考問題，帶給讀者無限的遐想……

《童年》讀後感800字 篇八

在冬日的陽光下捧讀一本高爾基名作《童年》令人驚歎十一歲的阿廖沙竟能進入社會獨當一面，與他三歲到十歲的童年悲慘命運有關，這是他不能選擇的命運。書中雖然阿廖沙幼小的心靈飽受過非常多傷害，經歷生死離別的疼痛，眼見世間醜陋，被外祖父毒打，幸好，有愛她的外祖母，以愛的目光鼓勵她面對一切，以愛的懷抱去扶平他心靈被傷害的地方。用一個個好聽的故事讓阿廖沙童年生活因此未得遺憾。

每一個小孩出生都想幸福的活着，擁有一個快樂的童年，小孩子的童年沒有大人那樣為了牟取利益而強迫的。偽裝自己，背後是錙銖必較的你爭我奪，為了那些虛名，不擇手段。尖酸刻薄永遠沒有小孩子的心那樣澄澈，因為小孩子有一顆赤子之心，想有一個乾淨的童年。阿廖沙也絕不會想到自己的童年的開始卻像惡魔一般的存在。外祖母給他開着一盞明燈，儘管看清了這樣的現實，即便是孤軍奮戰，也要開出自己的先河。羅曼羅蘭説：“只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之後依然熱愛生活。”我所不知道現實有多現實，真相有幾個，未來的一切都是未知數。我們承受的痛苦是有價值的，只要在這種真實中幡然醒悟，然後成長。我的童年與他無法相比，因為我遠比他幸福的多，沒有看到親人灑向兇狠的目光，揚起抽人的皮鞭，沒有經歷過生死訣別的傷痛，好比幸福光雜。可是，卻沒有蓬勃生長力，雖然幸福，卻只為想定安一藉口的保障。恰好，我們需要的是尋找挫折，讓我們在面對這樣或那樣的難題時擁有聖鞠期樣處變不驚的能力。

現如今，生活被我過得一團糟，每一種隱隱的壓力推向我跳過懸崖，成功的人那麼多，好看的人那麼多，身邊有所成長的人是那麼的多。好像只有我，渾身上下，沒有一處閃光點。做着尋常的事，早已埋沒在這堆學習的人裏面，也許，我們是要明白自己的缺憾和不完美，但是並不能説我們不能努力，不代表我所不能擁有自己的故事和精彩。

總歸，看清楚真實也要充滿熱情的航帆。別讓挫折亂了你的航標。和阿廖沙一樣，我們不能選擇自己的命運，未必不能改變我們的命運。