格林童話故事讀後感精品多篇

格林童話讀後感 篇一

生活是五彩繽紛的，它有很多種“顏色”。有的人生活在快樂的世界中，有的人生活在悲痛的世界中，有的人生活在幸運的世界中，還有的人則生活在倒黴的世界中……生活是這樣的複雜，這樣的神奇。其實，童話和生活一樣神奇，一樣五彩繽紛。

今天，我看了一本由德國語文學家和古文化研究家雅各布·格林和威廉·格林兄弟編寫的《格林童話》，讀後我深受啟發。這本書是格林兄弟根據民間的故事編寫的。這些童話故事寫出了勞動人民的智慧和辛勤，揭示了當時社會的形勢，寫出了那些勞動人民的心願。它讓人懂得了更多的道理，瞭解了許多事物。陶冶情操，開闊視野，看到生活的五彩繽紛，真是一本美麗的書啊！

人類從潔淨無瑕的世界走來，唱着生命的讚歌，留下了各種妙趣的浪花。《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》、《小無賴》、《小傻子》……歷史是永久的歌聲，世上的每一個人都是歷史長河中的一個音符。其中故事中的每一個人，每一件事，我相信就是現實的生活中發生過這樣的事，這樣的人，其實生活就是童話。如果你的生活是單調的，只有一種顏色，而自己也不去創造它。這樣你的生活也不會精彩，沒有人願意欣賞：如果你的生活是五彩繽紛的，是豐富多彩的，而你卻不滿足，繼續去創造更美好的生活，這樣你的生活就會像童話般精彩，讓人百看不厭。回想自己紡織的13年的彩錦中，曾經，我在父母雙手組成的溺愛的港灣裏歡欣地生活着；曾經，我有過太多太多美麗而神奇的夢境；曾經，我收穫了又甜又香的果實；曾經，許多如金子般的光陰流水般逝去……

我們的生活本身就應該是豐富多彩的，但你不去珍惜它，不去創造它，最後就會使你在人生旅途中感到乏味：然而如果你去創造它，把自己的生活創造得更美好，你在人生旅途中就不會感到乏味，反而覺得很開心。

生活是五彩繽紛的，人生是五顏六色的。讓我們這些新世紀的兒童、新世紀的希望去創造新的童話，讓我們的脈搏跟時代的脈搏一起跳動。熱愛生活，忠於生活，勤于思考，善於表達，若干年後我會飽蘸濃濃的色彩，以新的姿態去迎接新的挑戰，我相信我們的生活將會更加絢麗奪目。

《格林童話》我喜歡你，因為你能為我的生活調出更多的絢爛，描繪出我課餘生活的七彩光環，你是我生活中的調色板！

格林童話讀後感 篇二

暑假我讀了很多書，但是我最喜歡的是《格林童話》這本書，這本書的作者是格林兄弟，裏面有很多很多的故事組成，裏面的人物有很多：有活潑可愛的小紅帽美麗動人的白雪公主淳樸善良的灰姑娘，還有聰明的小裁縫。其中我最喜歡的故事是：金鵝。

這個故事講的是一個家庭裏有三個兒子，大兒子和二兒子帶上了食物去打獵，遇到了一個可憐的老人找他們要食物，大兒子與二兒子都自私的拒絕給他食物。只有小兒子最善良，遇到那個老人，看老人很可憐，就把自己的食物讓給了老人吃，老人作為報答送給了他一隻能實現願望的神奇的金鵝，這隻金鵝幫助小兒子成功的娶到了美麗的公主，過上了幸福的生活。

這個故事告訴我們，不能做自私自利的人，要做善良有愛心的好人，只有淳樸善良的人才會獲得幸福。

格林童話這本書使許多和我一樣的小朋友有了一個夢幻的天堂，讓我們的世界充滿了純真和美好，我非常喜歡這本書。

《格林童話》讀後感200字 篇三

喜歡讀《格林童話》。裏面有《青蛙王子》、《三片羽毛》、《三片蛇葉》……其中我最喜歡的是《農夫和魔鬼》。

這篇文章主要講的是：魔鬼要在地裏點火，農夫讓它走開，魔鬼要一半的物產，農夫為了公平，就把地上的物產歸它地下的物產歸自己。第一次農夫種蘿蔔，收穫期間魔鬼一無所獲，農夫得到了蘿蔔，魔鬼要交換。第二次，農夫又種小麥，收穫的時間又到了，農夫得到了小麥，魔鬼又上當了，氣得跳到了巖縫裏。

讀了這篇文章我覺得農夫很聰明，魔鬼很愚蠢。我們要像農夫學習，遇到壞人，用自己的智慧和壞人做鬥爭。

《格林童話》讀後感200字 篇四

我小時候最喜歡聽媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、青蛙王子的故事。每當睡覺前的故事時間，我總是纏着媽媽給我講一遍又一遍，我心中有很多關於這些故事的問號，所以我問了媽媽很多很多的問題。.。.。.

現在我長大了，可以自己去閲讀書籍了。我央求媽媽給我買了這本小時候聽過的故事書，於是我從《格林童話》中不僅重新認識了我的小夥伴，而且我還從中積累了很多的詞語、好句。

我從小就很喜歡這本書，現在我終於讀懂了《格林童話》這本書，我還可以把這些故事説給姥姥聽呢！

以後我還要看更多有趣的書，這樣我就可以認識更多朋友，還可以從書中學習到更多的知識。現在，我越來越喜歡讀書了，因為讀書會讓我變得更加聰明、更加自信！

格林童話讀後感 篇五

我十分喜歡讀格林童話故事。去年過生日的時候，媽媽送給我一本《格林童話》，我開心極了，跑進書房就看了起來。

我一口氣就把它全部讀完，書裏有善良的白雪公主、惡毒的巫婆、兇殘的大灰狼、可愛的小紅帽……一個個鮮活靈動的人物，好像從書本里走到了我的面前，我好像就是其中的一個人一樣。

我一邊讀，一邊跟着裏面的主人公一起歡笑、一起落淚、看上去簡直就是個書呆子。就連吃飯也老是忘記。要知道一看起書來，我就會完全沉浸在書中所描繪的世界裏。

讀完這本書後，我還收穫了許多呢！

首先，我成了妹妹的偶像。每次我們做完作業，她都會纏着我給她講故事。我就把從《格林童話》上看的故事，講給她聽；每當要睡覺時，妹妹還纏着我給她講一個格林童話故事，她才肯睡覺。

另外，在寫作文時，我經常把書中的好的詞語或好的句子恰當用上，老師説我的作文寫得很好。有一次，我寫的一篇《我學會了踢毽子》的作文，還被選送參加徵文比賽呢！

這些精彩的童話故事，還讓我明白了很多道理。就拿《風雪婆婆》中的女孩子來説吧！這個女孩人長得漂亮，心地善良，還很勤勞，可是她的繼母老是打她，終於，她遇到了風雪婆婆，從而使繼母的女兒受到了應有的懲罰。這個故事讓我明白了好人總會有好報。

讀完後，我常常會想：不知道長大以後，我會不會成為一個童話大作家呢？為了夢想，我會好好努力的。

格林童話讀後感 篇六

“書籍是人類進步的階梯。”——這是高爾基説過的一句名言。每個人都想進步，也在不斷的進步。我也不例外。因此，書成了我親密無間的好朋友，我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次接觸書是我上幼兒園的時候，那時我5歲。幼兒園的老師發給小朋友們一本嶄新的童話書，我小心翼翼地給書包上新“衣服”，生怕劃髒了這可愛的書。我上一年級了，有着一書包的教科書，在我的小卧室裏，也有一個小小的書櫃，書櫃裏放着一排排爸爸買給我的書：有《醜小鴨》、有《小紅帽》、有《白雪公主》、還有《十萬個問什麼》。中國的四大名著也包括在內。晚上，我做完家庭作業，便跑到卧室，從書櫃裏抽出自己想要閲讀的書籍，坐在書桌上，津津有味地看了起來。我不明白自己為什麼會那麼喜歡看書，但我深深地知道：書，可以使我進步。書，是有着無窮的魅力的。因為我喜歡看書，大家給我起個外號叫作“小書迷”，而在我這個“小書迷”身上，也發生了一串串笑料百出的事情。有一次，我正趴在牀上閲讀《綠野仙蹤》，正讀到多蘿茜要回到家鄉這精彩的部分時，奶奶的聲音傳來了：“璐璐，家裏的鹽沒有了！去西邊買一袋回來！”我極不情願地放下書，騎上自行車去買鹽。一路上，我的腦海裏都是多蘿茜和她的小狗託託，彷彿多蘿茜的命運是對我事關重要的似的。到了商店，我拿着鹽準備付賬時，卻發現一件極其可悲、極其丟人的事：沒拿錢！於是，我又破天荒的回到家，可再去已經來不及了，就這樣，我品嚐到了一頓無色無味的“素齋”。還有一次，我去上洗手間，順便帶了媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準備欣賞。於是，廁所外就產生了這樣一幕：“姐姐！你好沒好啊！”“哎呀，我才看到第五章，再等一下嘛！”“從第一張看到第五章，幾十頁呢！一會兒都2、3個小時了，你是不是打算今晚就住在廁所裏啊！”“……這不是出來了嘛！”

嘻嘻，這就是我的讀書生活，我的讀書生活是那麼的生動有趣、豐富多彩。我決定，我一定要順着“書”這條階梯一直爬呀爬，總有一天，我肯定會到達人生的頂峯、成功的彼岸，在那裏盡情揮灑我的才華、知識！難道不是嗎？