關於高中生城南舊事讀後感

《城南舊事》，悲傷、喜悦、快樂都在本書中展現了，從悲到喜，從喜變悲，讓我體驗了生活。這是一本有魔力的書，能夠讓你孜孜不倦的翻開它，細細的品味!這裏給大家分享一些關於高中生城南舊事讀後感，供大家參考。、

高中生城南舊事讀後感1

暑假裏，我讀了一本書——《城南舊事》，書裏的那一幕幕至今仍然在我的腦海中勾勒着，讓我難以忘懷……這本書，使我真真切切的感受到了故事中的快樂、幸福、悲傷、離別、無助。書的作者是林海音，全書透過小女孩英子稚嫩的雙眸，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思所感發的感觸。

文章中的主人公英子，聰明善良。別人都認為秀貞是瘋子，沒人跟她講話，唯獨英子對她表示了友善，並和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。在第二章《我們看海去》中那個蹲在大槐樹底下的男人為了供弟弟完成學業，供養母親，而自己要冒着危險去做賊，在別人眼裏他是一個小偷,但這在英子看來他可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性又是什麼呢!英子常説自己分不清好人壞人，其實她是用自己的標準在衡量着世間的人。藍姨娘儘管可愛，討英子的喜歡，可當她發現蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺着大肚子的媽媽正在灶台便炒菜時，她心裏難過，為媽媽不平，可又不知如何表達，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓裏，讀到這裏，我不能不佩服英子小小年紀居然有這麼多的心眼。真是個小機靈鬼呀。於是，我便再也忘不了那個撲閃着大眼睛的小姑娘——英子!

書中還寫了英子兒時可愛的童真看法，描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛她的，沒有迴天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對我的愛與呵護。相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。英子的看法是不同的，那麼的純真、無邪。使我感動，她會用善心對待每一個人，不管是好人壞人，在她看來，每個人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

書中的一個個人物形象鮮活，真實，再加上作者那樸實的、詩意的語言，使我不自覺地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過他們，瞭解了那個時代生活在各個階層，尤其是社會底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀北京城南，乃至整個中國的社會現狀。

高中生城南舊事讀後感2

《城南舊事》是台灣女性文學的開山人——林海音根據自己的親身經歷和感受，以童年在北京的生活為素材而創作的經典“懷鄉”作品，也是她最具影響力的作品。

這本書由五篇林海音創作的回憶童年的小説《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》為內容，在1960年冠以《城南舊事》為書名結集出版。20年後《城南舊事》被大陸引進，搬上了大銀幕，並榮獲多項大獎，從此譽滿天下。

《城南舊事》是一部帶有強烈自傳色彩和懷舊情調的小説，以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創作。在這部經典之作中，林海音成功運用了兒童的視角進行故事敍述，借英子的眼晴，描繪了一幅北京的風景人情畫卷。同時，也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。

《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它從風格上奠定了全書純淨自然、温馨又略帶惆悵的基調。這個故事講了惠安館裏有一個“瘋”女人秀貞，她“瘋”是因為她以前和一個大學生相愛，生下一個小孩，名叫小桂子。這個孩子有個很明顯的特點——脖子後面有指頭大的一塊青記，因為這塊青記，她才會被秀貞的媽媽丟掉。當秀貞醒來後，發現小桂子不見了，就瘋了。在文中，她與英子成為了好朋友，她們經常在一起聊天，秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。後來，在一次偶然的機會上，英子結識了一個小姑娘——妞兒，妞兒經常到英子家玩：喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子，她的家長不是她的親爹親孃，他們要求英子學這學那，來為他們賺錢，如果賺不到錢，他們就會用鞭子抽打她。有一天，英子突然發現妞兒就是秀貞所説的小桂子，她非常同情她們母女倆的遭遇，就趕忙帶着小桂子去惠安館和秀貞相認。秀貞為了躲開妞兒的養父母，帶着妞兒去火車站，想回老家去。但不幸的是，母女倆都死在了火車的鐵輪下。

《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事，但其他故事也帶給我許多深刻的道理，所以我喜歡這本書。

高中生城南舊事讀後感3

《城南舊事》這本書對我來説並不陌生。但是，當我又一次翻開它時，心中 竟 泛起一絲淡淡的憂傷，如秋風吹過的湖面，不再平靜。

沉浸在城南的舊事中，林海音彷彿就站在面前，輕輕訴説着童年的點點滴滴。書中主角林英子是個天真的小女孩，從童年的駱駝隊到爸爸的花兒落了，她經歷了許多的事，在不斷地成長着，變化着。英子最令我欽佩的就是，英子一直以自己年幼稚嫩的眼光看生活，對那些複雜的人和事，她有自己獨到的見解和想法，在她那清澈的雙眸中，一切事物都是美好的。無論是惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀貞，還是自己的好朋友妞兒;為供弟弟上學而無奈做小偷的大哥哥，還是寄宿在英子家的蘭姨娘，這些形形色色的人和事在英子眼裏，都是良善的。沒有罪惡，沒有戒備，也沒有傷感，在她那純真的眼中只有那無暇的藍天、白雲，只有對未來充滿無限的憧憬和盼望，或許這就是童年吧。

讀着英子的童年故事，我不禁想到了自己。我13歲，貳個月前剛國小畢業，童年也漸漸逝去了。那種孩童特有的天真、稚氣，在我們這批同齡人臉上早已蕩然無存。童年是什麼?童年就是每天纏着爸爸媽媽撒嬌?就是滿腦子的“為什麼”，隨時傾吐、隨時疑惑?就是晚上拉着奶奶的手，讓她講一個又一個永遠説不完的故事?準確地説我還沒來得及明白這些，童年就真的如羅大佑的歌中所唱的，迷迷糊糊地過去了……時間似流水無痕，童年，清風吹蕩，來無影，去無蹤，説去就去。我的心慢慢地沉了下來，變得穩重而又低調。我開始懷念過去的日子，有一絲輕浮又有一絲無知。現在的我多麼期盼自己也能像柯南一樣，來一顆APTX4869重新回到童年時光。唉，我逝去的童年啊……

但是，當我又重新翻開《城南舊事》後，我的想法有所改變了。我開始問自己：我的童年真的逝去了嗎?它不再回來了?我想起曾經有人説過這樣一句話：“也許，我們誰也無法走出自己的童年。”具體是哪本書上寫的，是誰説的我已經記不清了，但現在我對這句話又有了新的認識和理解。童年，是人生中一段短暫但又是極其美好的時光，童年應該是不受身高、年齡的限制。唯一有侷限的，就是心靈。雖説有侷限，但並不是意味着和小孩子一樣幼稚、懵懂，而是擁有一顆像孩童一般純真的心，不帶一點偽裝與憎惡，總是微笑着去面對生活，跌倒了馬上爬起，無論困難多大也不想退縮，時刻保持着那份愛，愛生活，愛身邊的人，愛自然界的一切。在愛中增長、成熟……因為愛是凡事相信，凡事盼望……這不就是我們每一個人的童年嗎? 童年，是永不消逝的，只要你的心田為它騰出一方淨土，它就會不離不棄，永駐你心……

也許，我們誰也不必擔憂自己會走出童年……

高中生城南舊事讀後感4

城南，在林海音筆下的哪個年代的城南，每個人不同的命運和飽經滄桑的人生，都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現出來。看似平凡的人、事、物，卻都在經歷着命運的輪迴，以及他們對世界的不同的看法。

童年對於英子來説是美好而又離奇的，她用平淡的文字娓娓動人地敍述了主人公具有代表性的命運。可憐的秀貞，擁有一段不完整的戀情，與思康有了小桂子。可他一去不復返，私生子被扔到齊化門。那時的她成為了人們眼中的“瘋子”，但她堅忍不拔。可當她在英子幫助下找到小桂子時，剛剛重逢的母女倆，為逃離現實生活，尋找共同夢寐以求的親人，竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢於追求幸福、面對挫折樂觀向上的蘭姨娘;隱忍、堅強，質樸善良的宋媽，在悉心照料了英子家四年後，卻失去了一切。兒子早早夭折，女兒竟被狠心的丈夫賣了，她是那個時代命運的悲劇者。

整本書從北京的小衚衕、四合院、大雜院，惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報的孩子……無處不浸透着一股濃濃的鄉土氣息，而這些在林海音的筆下彷彿更加真實了。她寫出了自己對童年的憧憬和祝願，其實巴扎爾克説的很有道理：童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的慾望。

英子的世界是單純而善良的，就同所有孩子一樣，被大人們稱作不懂事的小孩，也許在某些時候也是最機靈的，也許人情世故她並不懂得很多，但她有時也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中，英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“硃砂手”一事，竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關係，最終解除了家庭的危機。

合上書，最後一頁寫着：純真善良的美麗童年，值得我們每個人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步，我陪伴着她，回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。

高中生城南舊事讀後感5

書是一把鑰匙，能開啟智慧的大門;書也是一艘小船，能駛向知識的海洋;書更是一盞明燈，指引我們前進的方向……一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀成長。

學習《東陽?童年?駱駝隊》這篇課文之後，在媽媽的推薦下，我讀了林海音奶奶的《城南舊事》。這本書好像有一種神奇的魔力，深深地吸引着我，打動着我。書中林英子的童年生活豐富多彩，像一股涓涓細流滲入我的心田:冬陽下的駱駝隊，惠安館情深義重的"瘋子"秀貞，井窩旁天真無邪的妞兒，被生活壓迫而放棄自己人格的小偷，斜着嘴笑、聰明美麗的蘭姨娘;不理我們的"四眼狗"德先叔;和"我們"朝夕相處、心地善良的宋媽和最後因肺病去世的父親都與我建立了深厚的感情。讀着讀着小主角林英子便悄無聲息地走進了我的心底。英子這個善良純真的小女孩活生生地呈現在我的面前，當我讀到英子與瘋子秀貞玩耍的時候，心裏替她捏了一把汗，真擔心秀貞會像別的瘋子那樣傷害她。當英子得知小夥伴妞兒就是秀貞日思夜想的女兒時，不僅幫助她們母女重逢，還把自己的生日禮物-鑽石表和媽媽的金手鐲送給她們當盤纏。讀到這兒，我已是熱淚盈眶，同時深感不可思議，一個六歲的小孩子居然懂得友誼，懂得愛，這隻能説明她擁有一個純潔、高尚的心靈，我為英子而鼓掌。其實生活中隨處可見“英子”，而我卻常因這些小事不屑。馬路邊真摯的童音：“媽媽，給我一塊錢，我想給那位殘疾叔叔送去”;學校裏捐款箱前那長長的隊伍，雖然手裏攥得緊緊地是那一分一角湊成的零錢;廣場上那可愛的撿起垃圾就往垃圾桶跑去的小身影……一幕幕，一樁樁，微不起眼，卻展現了我們孩童的真情。如英子的童年一般令我感動，也令我難忘，我只有深深地感受，細細地品味，無法用華麗的語言修飾，只有沉醉於童年的純樸、親情、友情……

英子的童年是無憂無慮的，更是不折不扣的快樂。我們的童年也能像她那樣嗎?回想起我們的童年，想起做的傻事，我們也許會懊惱，也許會樂得咯咯笑，但這是童年最具有代表性的標誌，永遠抹不去的風景。她用她的童年故事，勾起了我們對自己童年的嚮往;那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的明朗笑容，那些美麗童年的酸甜苦辣、真情實感，緩緩在心田流瀉。

每個人都有不一樣的童年，不一樣的精彩，而童年只有一個，錯過了就再也找不到，然後默默的消失在時間裏，任時光荏苒…讀完這本書，古屋的殘瓦，牆壁的枝葉都深深地印在了我的腦海中。合上書，我想高呼："讓實際的童年過去吧，讓心靈的童年永存下來。