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西遊記讀後感合

西遊記讀後感合

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《西遊記》裏的故事精彩紛呈。下面小編給大家介紹關於西遊記讀後感合範文,方便大家學習

西遊記讀後感合範文1

在我的圖書天地中,有許多不同類別的書。其中,最讓我感興趣、也是我最愛讀的書便是四大名着之一《西遊記》。

吳承恩筆下的《西遊記》,描繪了許許多多形形色色的人物。武藝高強的孫悟空,慈悲為懷的唐僧,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙和尚……一個個人物之間串聯起來的生動有趣的故事讓我受益匪淺。

我最喜歡的故事人物是孫悟空。他曾大鬧天宮,獲得齊天大聖的美稱。後被如來壓至五行山下,護送東土大唐高僧(即唐僧)西天取經。在《西遊記三打白骨精》中,他三次打敗偽裝成人想要趁機抓走唐僧的白骨精,揭穿了他的陰謀詭計。但唐僧卻無法分辨,誤以為悟空打死了三個人,便將其驅逐。孫悟空日思夜想着師傅,後又觀世音菩薩調解,師徒矛盾才得以化解。看到這裏,我腦海中浮現出“慧眼善辯、忠心耿耿”連個成語。

《西遊記》講述了孫悟空、豬八戒、沙僧一路上降妖除魔,保護師傅唐僧西天取經的故事。我想,他們之所以能獲得成功,與他們堅持不懈、敢於克服困難有密不可分的聯繫。生活中的我們,要是具備這幾點,還有什麼事做不好呢?反之,如果知難而退、望而卻步,又怎麼可能做好一件事呢?

古今中外,每一位名人的成功都與這種精神有着直接的聯繫。着名的科學家,美國人愛迪生,自七八歲時,就耳聾了。他沒有因此而悲觀,而是把精力都投入到發明上去。發明電燈時,他常常廢寢忘食,去做實驗,最終發明了電燈。他一生的發明有一千多項,被世人稱為“發明大王”。

美國現代物理學家史蒂芬?霍金,全身除了三根手指,其餘部位全都無法活動,連表達自己的意思都要通過機器顯示出字幕才能讓人明白。這樣被終生禁錮在輪椅上的殘疾人會有什麼成就呢?然而,就是他,證實了黑洞的存在,創立了非常美的宇宙模型,還撰寫了科學着作《時間簡史》……

《西遊記》還告訴我們:只要你想做一件事,有堅持不懈的精神,無論身體殘不殘缺,都可以將它做好。愛迪生與霍金的成功又能説明什麼呢?只要你有自信,有樂觀的心態,有毅力與堅持到底的決心,你甚至可以取得震驚世界的成就。現在,《西遊記》更受我的喜愛了,我總是不厭其煩地看它。更吸引我去關注的不是精彩的故事,而是那一個個發人深省、讓人受益終生的道理。

西遊記讀後感合範文2

縱觀西遊這整本書,作者花最多筆墨去勾勒的,自然是神通廣大的孫悟空,這讓一隻猴子成為了整個西行的焦點。直至現在,仍有無數人在敬佩與評論着他。這卻使我感到疑惑,他又是何德何能才賺來了這些鮮花與掌聲呢?

帶着疑問,我重回了西遊的世界,仔細品味過後,卻發現大聖已經不在,有的只是“鬥戰勝佛”一個稱號與一副空空的軀殼。

眾所周知,“齊天大聖”這一名號是美猴王在大鬧天宮前自詡的,這稱呼代表的是孫悟空的反抗精神,不畏那雲霄裏的各類強權,為了自由,縱是舞着金箍棒攪亂天庭也無妨。也正是這種無畏又略帶狂妄的形象,招的了眾多人的喜愛。

可是法力無邊的如來將其改造了,自從悟空從五指山中出來,他就已經開始了徹底的改變。他開始變得不再那麼爭強好勝,常常尋求神仙的幫助;他開始變得軟弱,不再對自己充滿自信;他開始變得保守,被頭上的金箍所束縛。再加上唐僧一路上的思想灌輸,曾經的大聖已經變了,徹底變了,直至最後,變成了四大皆空、無慾無求的佛,到此,齊天大聖是真的死了。

大聖已經不在了,隨着他的凡胎一同消逝了。回想他的這一生,我卻聯想到了自己。初出茅廬時以為自己無人能敵,真正闖過一番後才知人外有人,於是帶着所有的傲慢與輕狂,跳進了現實這片大海中,洗得一乾二淨,好不容易掙扎着出海後又一無所有地離開。

齊天大聖可憐地成為了高層利益的一個犧牲品,在時間的大潮中奮起反抗後又隨波逐流,在水中消散,卻又給我們這些岸邊的人留下一個永不磨滅的影子。

西遊記讀後感合範文3

假期我看了一本非常有趣的書,它的名字叫《西遊記》。這本書主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經的故事。

故事的主角有四個,分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。

師父叫玄奘,是唐朝的一個和尚,所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個徒弟,並由這三個徒弟保護着去西天取經。他心地善良,對佛祖非常忠心,正是由於他的堅持不懈,才讓這個隊伍團結地完成了取經任務。

大師兄叫孫悟空,也叫齊天大聖、弼馬温。他是一隻從石頭裏蹦出來的猴子,做了花果山水簾洞的大王又拜師學會了七十二變,還能翻一個跟斗就是十萬八千里的筋斗雲,十分厲害。他因為大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下五百年,直到唐僧來,才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒,一路降妖伏魔,取得了勝利。

二師兄叫豬悟能,也叫豬八戒。他原來是天上的天蓬元帥,犯了錯被貶下凡,成了一頭豬精,在高老莊想要娶媳婦時被孫悟空抓到,成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做,經常扯孫悟空的後腿,造成了不少麻煩,但他可以活躍氣氛,是隊伍裏的開心果。

三師弟叫沙悟淨,也叫沙和尚。他原本是天上的捲簾大將,不小心打碎了玉帝的酒杯,被貶到流沙河做妖怪,是孫悟空和豬八戒收伏了他,師徒四個組隊前往西天取經。沙和尚武力不高強,性格也不圓滑,但他很聽話,是一個特別忠厚老實能幹活的人。

這四個人性格不同,都有各自的優缺點,但他們為了同一個目標,團結一致,打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪,通過車遲國鬥法、三借芭蕉扇等等考驗,歷經種種磨難,最終取得真經。

《西遊記》裏的故事精彩紛呈,我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣,請和我一起走進《西遊記》的魔幻世界,和唐僧師徒一起去冒險吧!

西遊記讀後感合範文4

暑假裏,我讀了四大名著之一《西遊記》,這本書裏塑造了一個又一個栩栩如生的人物形象:神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠誠老實的沙僧,救苦救難的唐僧......在這些數不勝數的人物之中,給我印象最深的“齊天大聖”孫悟空,這本書中對我教育最深的章節是“悟徹菩提真妙理,斷魔歸本合元神”的第二部分。

這一部分講的主要是:祖師授孫悟空術、流、靜、動之法,可孫悟空得知不能長生,於是不想學,祖師聽後,假裝生氣,用戒尺打了孫悟空三下,倒揹着手,走入中門,並將中門關了,多時也不出來。聽課的眾人都來怪罪孫悟空,但孫悟空並不生氣,因為他猜到的祖師的意思——用戒尺打三下就是三更,而背手走中門和把中門關上代表不要走中門。孫悟空等到三更時分,從後門進入了祖師的房間。祖師見孫悟空進來,很高興,於是傳給了孫悟空長生之法和七十二變。之後,祖師見孫悟空“騰雲”哈哈大笑,説這隻能算“爬雲”,接着祖師就傳給了他“筋斗雲”。孫悟空學了這些法術,又苦修七年,終成正果,只可惜祖師料到孫悟空會因大鬧天宮而犯下大罪,把孫悟空趕出師門,並告誡他在外面不要説是我的徒弟。最後,孫悟空悲切地離開了斜月三星洞,投花果山而去。

我之所以對這一部分內容感觸最深是因為孫悟空通過刻苦、努力學習本領,最後終得成功。特別是當祖師問他過了幾年,他竟全然不知,以為只是過了幾個月罷了。這一句顯出了孫悟空非常刻苦,以至於忘記了時間。再回想起孫悟空護唐僧西天取經成功,可不就是刻苦、努力的結果嗎?正是因為這努力,使得孫悟空有了大鬧天宮的底氣和勇氣,有了保唐僧西天取經的能力和信心。正是這努力、刻苦,才讓平凡的“美猴王”成為了“鬥戰勝佛”。如果孫悟空當時不努力不刻苦,就不可能有後來的“齊天大聖”和“鬥戰勝佛”,那麼,他終將是一隻平凡的小石猴。

再想想我,如果我的學習不夠刻苦、不夠努力,我就無法像孫悟空那樣習得一身本領,所以今後我要向孫悟空學習,學習他刻苦和努力的精神,爭取做個學習上的“鬥戰勝佛”,當然,我可不能“大鬧天宮”……

西遊記讀後感合範文5

五年級有四本必讀書目,其中有一本是我們寒假的作業,《西遊記》原著。老師要我們一天讀五頁。

讀西遊記有幾關是必過的,第一關當然是字詞關,因為是原著,所以,有一些生疏的字,還有繁體字我們沒有學過,所以,原著厚厚的書和字典!像“鼉”字,這個字我們沒學過,我反反覆覆抱着小字典查了無數遍,可一點也沒有查到,我只好搬出“救兵”——爸爸媽媽,可他們都不會,我沒辦法了,借來爺爺的大字典,翻來翻去的找了半天,終於找到了它,才知他念“tuo”,二聲,沒想到,這個字真是深藏不漏啊!

第二關,也是令我最頭疼的一關,也就是,讀順關,這本書必須讀順,讀通,才能明白講的是什麼意思,才能明白齊中的道理,我以前看過六小齡童演的《西遊記》,我基本上就能看得懂,不會那麼磕巴了!

《西遊記》講了師徒四人歷經千辛萬苦,拿取真經,最後成功拿到的故事,它抓住人們的心絃,使讀者們越讀越想讀,當唐僧被妖怪抓住時,我的心緊緊張張的,當他們團聚在一起時,我又為他們而高興!《西遊記》真可謂是一本好書呀!

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