當前位置:文範網 >

心得體會 >讀後感 >

讀《水滸傳》有感800字精彩多篇

讀《水滸傳》有感800字精彩多篇

讀《水滸傳》有感800字精彩多篇

讀《水滸傳》有感 篇一

《水滸傳》是我國四大名著之一,它是由施耐庵寫的,他是元末明初著名作家。《水滸傳》是由民間傳説、話本和雜劇的基礎上,進行創造的勞動寫出來的。

《水滸傳》有許多故事如:魯智深拳打鎮關西、林教頭風雪山神廟、吳用、晁蓋智生辰綱等精彩故事。其中,我最喜歡武二郎景陽崗打虎這個故事了。

武松想去探望哥哥。走了幾天,他來到了陽谷縣,在一個叫“三碗不過崗”的酒店喝了十五碗酒,便要走,店主説前面景陽岡上有隻吊睛白額大老虎,武松不怕,拿起哨棒便走。走進樹林,武松酒勁上來了,看見一塊大石頭就睡。這時, 突然颳起一陣狂風,“撲”的一聲從樹林中跳出一隻大老虎,武松見了老虎大叫:“哎呀!”那老虎飢餓難耐,縱身往武松身上一撲,武松一閃,閃在老虎的身後那老虎將腰胯一掀,又被武松躲過,老虎見沒掀着他,大吼一聲,將鐵棒似得虎尾,倒豎起來,猛的一剪,武松用哨棒一打卻打成了兩截,老虎咆哮着翻身又一撲,武松用手就勢揪老虎,對老虎拳打腳踢,打了六七十拳後血流成河。老虎打死了,武松也沒力氣了。不相信武松把老虎打死了,他們見了之後目瞪口呆歡天喜地地抬着武松下山了。第二天,武松領了錢,分給了大家。過了幾天,武松在路上遇到哥哥武大郎,讓哥哥到自己家來住,他嫂嫂潘金蓮不喜歡武大郎,見武松相貌堂堂,常挑逗他,武松很生氣。過了十幾天,武松到東京公幹。潘金蓮和王婆、西門慶,用砒霜毒死了武大郎。等武松回來後,聽説武大郎死了,就把這件事查了個水落石出,他憤怒至極殺了他們,然後去自首。十個多月後他來到了十字坡和張青結為兄弟。

看完了這篇故事讓我感受到了,武松為民除害、武藝高強的精神。我們的學習中的困難就像這隻老虎,只有努力學習,勇敢向上,通過自己學到的知識、技巧,成為學習上的英雄。

《水滸傳》讀後感 篇二

《水滸傳》這本書,大家一定都讀過吧!對它是不是“五星”好評呢?最近,我也讀了這本書,收穫不小呢!

《水滸傳》是施耐庵根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫的一部偉大的小説。小説形象鮮明地描寫了人民羣眾反抗壓迫的行動,概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的鬥爭道路。書中塑造了眾多的栩栩如生的人物形像。其中,玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入雲龍公孫勝……都給人留下了深刻的印象。

我最喜歡的人物是最後走了反抗道路的林沖。在《林沖棒打洪教頭》這個故事中,林沖充分地表現了他的謙虛和正直。在我們的身邊也有不少像林沖那樣正直善良的人。

那次數學考試,我快做完了所有題目,只剩下最後一題了。可偏偏這一題就是想不出來,於是,我向四周尋求幫助。正好我身邊有一位平時和我關係不錯的同學,我趁老師不注意的時候看了一下他的試卷,果然,他做出了最後一題,正檢查呢!我在小紙條上寫下了:朋友,最後一題的過程和答案寫給我吧,我想不出來。當他收到紙條後,想都沒想便在上面寫了起來,一開始我心裏竊喜:真是好兄弟,幫了我大忙。可當紙條傳回來時,我發現上面寫的是:對不起!這個忙我幫不了。當時我的心裏又是氣憤又是傷心。後來,我只好空着最後一題交了卷。

下課時,他走到我面前説:“朋友,不是我不想幫你,而是我不能那樣幫你,我如果把答案告訴了你,你還是懂呀。來,那題我已經抄下來了,我講給你聽吧!”説着,他拿出抄好的題目一步一步分析給我聽,説得是那樣的仔細、認真。我想起了上課給他傳的紙條,不由慚愧地低下了頭……

讀完《水滸傳》,真讓我受益匪淺,它真是一本好書,裏面的每一個人物,每一個故事,都有着一定的道理,我希望大家都能來細細讀一讀、好好品一品。

水滸傳讀後感 篇三

這是一個家喻户曉、廣為人知的故事,古人尚以“滴水之恩,當湧泉相報”為仁義,作為21世紀的小主人,我們更應該用一顆感恩的心,對待他人,學會知恩圖報。

感恩是我們必備的基礎。人們常説:“授人玫瑰,手留餘香”。我卻道:“收人玫瑰,手留餘香”。正如《水滸傳》中魯達為解救金父女,三拳打死了鎮關西,得救的金氏父女不忘魯達的大恩大德,幫助魯達逃脱了追捕。

但是《水滸傳》中有太多的不知感恩、不知道用一顆感恩的心對待別人的事例。常常是官官相護,狼狽為奸。只許州官放火,不許百姓點燈。便人民處於水深火熱之中,苦不堪言,致使官逼民反,社會**。

感恩不是盲目的。在影視作品裏,我們常常會看到這些字眼:“您的大恩大行,沒齒不忘。我願為您上刀山,下油鍋,在所不辭。”可曾想過你報恩的人是一個怎樣的人啊!可見感恩不能盲目。那麼應該如何感恩呢?首先應該瞭解你的“恩人”的為人,依情況而定,然後再採取必要的報恩措施。否則你將會上當受騙,就像《水滸傳》中,朝庭招安梁山好漢,然後乘機消滅他們。善良的宋江不知道朝庭意欲何為,盲目地接受了招安。致使梁山好漢死傷無數,僅有幾人存活。因此,太過於相信別人是不對的,還要看“施恩人”意圖如何!防患意識不可少,可謂“人心隔肚皮”呀。

親人是我們生活的堡壘,緊不可摧。他們給予我們愛的温暖和情真意切的關懷。我們感恩於他們,只有他們無私地奉獻,才鑄造了今天的我們。但是在《水滸傳》中有這麼一出:潘金蓮是武大郎之妻,可她卻不守婦道,紅杏出牆,與西門慶發生了關係,後被武大郎發現,潘金勞不但不思悔改,向丈夫道歉,反而與王婆聯手將武大郎殺害,如果在現實生活中,我們親人犯了一些不可原諒的錯誤,那我們應該怎麼辦?我的看法是:我們不應該繼續感恩於他們,而是用強制性手段,使他們悔改,不讓他們在罪惡的泥潭中越陷越深,最終無法自拔。或許這就是我們對他的回報。

讀水滸傳有感 篇四

讀完《水滸傳》後,我深有感悟。腦中生出了兩個詞“重情重義”與“意氣用事”。

“重情重義”一直都是這部小説的主要核心,貫穿着全文。它在每一個英雄好漢的身上都能體現出來,無論是武松為了兄弟施恩醉打蔣門神,還是燕青為救主人放冷箭,幾次到街上乞討,還是吳用、宋江為救梁山兄弟運籌帷幄,都盡顯了梁山一行人俠肝義膽、有勇有謀的義氣。他們的義氣無不影響着現在的我,更是展現出了英雄的風采,小説的豪邁之氣,書寫了一個義氣江湖。讓我為之震撼,為之佩服。每一個英雄的獻身,每一個英雄的忠言,無不體現了“重情重義”,它讓小説變得更加生動、現實。他們不僅僅只是小説裏面的化身,更是在我們的生活中能看到,能體現出來。這才是“重情重義”這四個字作者想要真正傳遞給我們的。

“意氣用事”更是這部小説的次重點核心。如果説“重情重義”是一個英雄,乃至梁山好漢的凌然正氣,那麼“意氣用事”則是這些過度凌然正氣的降温藥。作者在刻畫人物形象的時候,不僅僅只是從正面描寫了這些人物。不然,這些人物便會失真,顯得華而不實,讓讀者失去了真實性。“意氣用事”恰恰是作者運用極好的特點,無論是李逵濫殺小衙內,戴宗、李逵逼迫公孫勝上山威脅老母,還是宋江的“及時雨”,都從另外的方面體現了“義氣”。這些義氣是反面的,是錯誤的。這些情義超越了底線之後,它便成為了“意氣用事”,成為了殺人的工具。

這兩種正反兩面的特點,恰恰融匯了一幫行俠仗義、為名除害的正面人物,而背面又襯托了濫殺無辜、兇狠狡詐的土匪角色。這些使得人物有缺陷、有優 點,沒有人是完美無缺的,沒有人是極惡的,唯有這樣的一些人物才會叫人更加意難平,才會更叫人體會其中的韻味。語言的流暢豪邁,劇情的生動形象,人物的細緻刻畫,無不都是作者一點點的精心設計,無不都為我們描繪了新江湖、新時代。

而我們恰恰都是書中的人物,更是要體會其中的精華,棄掉其中的糟粕。

讀水滸傳有感 篇五

在名著《水滸傳》中有一百單八將,其中遇事能忍的林沖,給我帶來了很多啟示。

林沖是十八萬禁軍教頭,本來與林娘子的生活過得幸福美滿,不曾想一日高俅的義子高衙內看上了林娘子。因為林沖不認路,高俅派人把帶着刀的他帶入了白虎堂,並指控林沖想要行刺他,林沖被刺配滄州。對於這種無緣無故的罪行,換誰都會發怒,但是林沖忍了。在被刺配滄州途中,兩個公差收了錢,折磨林沖。先用開水洗腳,再給他穿草鞋,磨的雙腳都是血。這樣的折磨,林沖也忍了。

忍人之所不能忍,方能為人所不能為。吳王夫差打敗了越王勾踐,讓勾踐給自己種田養馬、放牛牧羊,還要給夫差嘗大便來判斷他有沒有生病。在吳國受盡恥辱,歷經三年後。勾踐終於贏得夫差的信任,讓夫差認為勾踐不會再反抗了。越王勾踐回國,為了不磨掉自己報仇的志氣,每天枕着兵器,就着茅草睡覺。並且時不時,就舔一下掛在樑上的苦膽。以此告訴自己,不能忘記在吳國受的苦。經過十年的艱苦奮鬥,越國終於兵精糧足,轉弱為強。

忍耐並不是膽小,只是為了日後的成功。淮陰有一個年輕的屠夫,他侮辱韓信,説道:“你的個子比我高大,又喜歡帶劍,但內心卻是很懦弱的啊。”並靠他們的人多勢眾,侮辱他説:“假如你不怕死,那就刺死我;不然,就從我的胯下爬過去。”韓信注視他一會,俯下身子從對方的胯下爬過去。集市上的人都譏笑他,以為韓信的膽子真的很小。之後,韓信找到劉邦,把蕭何給他的推薦信呈上去,最後當上了大將軍;如果韓信當初殺死那個小混混,殺人償命,韓信也不會當上大將軍,更不會幫助劉邦攻打項羽,一統天下。

“忍”在職場中也是十分重要的,當在校園的時候,可以犯錯,因為小錯誤老師可以袒護,即使出現嚴重錯誤時,學校可以承擔;當在家裏的時候,可以犯錯,因為有父母為兜底,他們願意遮風擋雨;當在企業上班的時候,還能有誰願意承擔錯誤?當把一個項目做失敗後,公司還會再給的試錯機會嗎?離開這個企業後哪有那麼多嘗試的機會?但凡遇到一些不順心的事就想着“回懟”,“辭職”,年輕人真的有考慮過這些問題嗎?誰還不受些委屈呀,只要這委屈對未來的成長有幫助,那這點委屈就是值得的。

關於讀水滸傳有感 篇六

這個暑假,我讀了《水滸傳》。《水滸傳》是家喻户曉的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》,它們合稱“中國四大名著”。 《水滸傳》記述了宋朝徽宗年間,朝廷無能,官府腐敗,以宋江為首的一百零八英雄好漢齊聚梁山泊,殺富濟貧,屢犯官府,做出了一番驚天動地的大事。

作者施耐庵,大筆如椽,刻畫人物個性鮮明,栩栩如生;故事情節波瀾壯闊,曲折動人。讀完這部經典名著,印在我腦海裏揮之不去的是三個字:忠、孝、義。

梁山英雄對國家對社會的忠心。宋江寧死也不願意李逵造反,李逵幾次想造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。多麼堅定的熱誠的愛國精神呀!感謝《水滸傳》,使我真正讀懂了中華民族精神——忠於祖國,報效祖國。作為中華兒女的我也要為祖國的復興而吶喊,為中國的夢想而奮鬥。祖國永駐我心,我心屬於祖國,這是綠葉對根的情義!

梁山英雄對父母的孝敬。李逵思母心切,冒死下山接母親上梁山盡孝心,沒想到路途中母親被老虎吃了,李逵怒殺四虎。這多麼危險呀,正是對母親的孝給了他源源不斷的力量。而我“若聞長者言,掩耳每不喜”,每次聽到母親嘮嘮叨叨總不高興,甚至“頂嘴”,認為自己長大了,忽視了母親沉甸甸的愛。與李逵的孝相比,我感到無比慚愧和自責!感謝《水滸傳》,使我真正讀懂了母親,讀懂人生之孝莫過於愛父母。

梁山英雄對朋友的情義。一百零八好漢個個義膽包天,同氣連枝。為朋友兩肋插刀、捨命相助、同生共死。多麼偉大的義呀!感謝《水滸傳》,使我真正讀懂了朋友,一聲親暱的朋友,它會在你心頭激起一陣陣漣漪。朋友如一把共撐天地的傘,會幫你度過風雨交加的日子。朋友如火紅的太陽,照亮你的人生!

閲讀《水滸傳》,讓我強烈地感受到了英雄“忠孝義”的豪邁氣概,知道具有這樣高尚品格的人才能算是一個真正的英雄。而我們要在生活中學習這種精神,讓我們中華民族的“忠孝義”千秋萬代傳承下去,直至永遠。

關於讀水滸傳有感 篇七

在語文課上,我們已經學習了“水滸傳”中“景陽岡打虎”、“三國演義”中“草船借箭”、“西遊記”中“猴王出世”、“紅樓夢”中“初見林黛玉”的故事。由此激發了我學習中國古典文學名著的興趣,暑假我選擇閲讀施耐庵的“水滸傳”,書中的許多故事十分精彩,下面就讓我們一起分享吧。

魯提轄拳打鎮關西和花和尚仗義顯身手:寫的是魯達三拳打死惡霸鎮關西?,逃亡後做了花和尚魯智深的英雄故事。他可是一個倒拔垂楊柳的大英雄啊!後來他救了豹子頭林沖,又與行者武松、青面獸楊志在二龍山落草,最後一起上了梁山。

高俅設陷抓林沖和林教頭風雪山神廟:寫的是八十萬禁軍教頭林沖被高俅陷害,誤入白虎堂被抓,家破人亡,在漫天大雪中殺死高俅的惡奴後,走投無路被逼上梁山的悲壯故事。

吳用智取生辰綱和吳用智賺玉麒麟:寫的是軍師吳用與晁蓋、劉唐等七人,設計智取髒官樑中書送給其岳父蔡京的禮物“生辰綱”;與宋江等人智賺河北著名的好漢玉麒麟盧俊義上梁山的驚險故事。

宋江大破連環馬和宋江三打祝家莊:寫的是梁山泊諸好漢,在宋江帶領下大破高俅的連環馬;通過調查研究、採用裏應外合的方法,經過三次激烈的奮戰,最後打破惡霸地主祝家莊的戰鬥故事。

我閲讀的這本書,是專為國小生編寫的簡易注音版“水滸傳”,書的重點在於介紹梁山泊好漢的英雄故事。從語文課學習“景陽岡打虎”的課本“資料袋”中,我們已經知道“水滸傳”寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事,形象地描繪了這場農民起義從發生、發展到失敗的全過程;從“水滸傳”書評介紹中,我們已經知道“水滸傳”開創了白話章回小説的先河,是中國第一部本站長篇小説。

為了進一步瞭解這本書所寫故事發生的時代背景,學習更多的中國古典文學知識,獲得更深一步的智慧啟迪和思想激勵,我有這樣的建議:隨着我們年齡的增加,知識的增長,今後我們應該有指導、有計劃地努力認真閲讀“水滸傳”的原著。

水滸傳讀後感 篇八

四方英雄,忠義堂相會,五方豪傑,都來投奔,從“及時雨”宋江到“金毛犬”段景住,可算是前無古人後無來者。一百單八將替天行道嗎,立起杏黃大旗。樑上好漢殺富濟貧,好一段輝煌的歷史

宋江提出招安時,有些英雄同意招安,有些豪傑反對招安,只恨宋江想為兄弟們找個出路,卻把宗豪傑“親手殺死”。想那林沖一身好武藝,戰場上從無敗績。張清人呼“沒羽箭”,只用石子便打傷十五員大將。杜遷、宋萬雖然武藝不是很強,但也是人中豪傑,卻死在宋江招安之手。要説可憐,還得説柴進大官人,他原為大周皇帝柴世祖的後代,家賜丹書鐵劵,富貴榮華,但被奸臣所害,打入牢中,投奔梁山。哪個不是英雄,可是都被宋江的“招安”活活害死。

黃信人呼“鎮三山”,韓滔人呼“百勝將”,個個武藝非凡,但還不是讓招安一事害了自家性命。

梁山還有三位女將:一位是“一丈青”扈三娘,一位是“母大蟲”顧大嫂,一位是“母夜叉”孫二孃,個個有一身好武藝,可惜卻慘死於招安之後,怎能讓人哀歎?

宋江是個好人,但是好心做了壞事,再説他文不能安邦,只好把招安掛在嘴邊,害了多少個好漢的性命。

回想以前攻大祝家莊是小事,在破金徵遼時,是一將未傷,林沖、秦明、呼延灼、花榮、武松、魯智深等是大顯神通。可是在征討方臘中十損七八,英雄死傷大半。林沖還不是被宋江活活氣死。

英雄都死於非命,如果宋江不接受招安,那這些英雄哪會如此?眾人都算是死宋江的手中,可惜一百單八將全軍覆沒,一代雄傑無法瞑目於地下。但那一條條鮮活的生命,那一汩汩沸騰的熱血,永遠在我心中,讓我感歎英雄,傷感滿懷。於是我不由地輕輕哼起《好漢歌》和“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空……幾度夕陽紅”。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/xindetihui/duhougan/mjejdr.html
專題