《第三軍團》讀後感（精品多篇）

《第三軍團》讀後感 篇一

“七尺男兒不為民，愧對父母枉為人。世間自有正氣在，路見不平有鬚眉。——第三軍團。”每當想起這一句話，腦海裏不禁浮現出五個兄弟勾肩搭背的走在一起，心中不禁感慨萬分。

在這本小説的主人公“第三軍團”是由劉天人、魯湘舟、常振家、陸文虎和駱強五名輔民中學高二的學生組成。他們使壞人聞風喪膽；老百姓們拍手稱快！但他們的校長顧永泰卻以為“第三軍團”是一個流氓團伙，並派一個新來的教師華曉作為“插班生”轉入高二班級，刺探“第三軍團”的行蹤。在校長安排的偵查任務中，慢慢地為我們揭曉了學生們背後不可告人的祕密和正義，也讓我們看到某些學生曾經盡力過的悲傷……

“第三軍團”——五個少年組成的自稱“路見不平，拔刀相助”的團體，他們朝氣蓬勃，有着武俠般的心。少言寡語的駱強，知恩圖報的陸文虎，孤身一人勇鬥歹徒的魯湘舟，温文爾雅的常振家，愛憎分明的劉天人五人組成了一個神祕的團體“第三軍團”。他們堅持正義，打擊邪惡的心讓我感慨萬分。但書中最我感動的還有孫秀敏老師，用一句話形容她的話，那就是刀子嘴，豆腐心。校長顧永泰一上任，因為一些小問題，她被校長撤了班主任的職務，而她並不沮喪，依然任勞任怨地做每一件事。為了追查“第三軍團”蛛絲馬跡而設為的“郝老師電話”，居然為她提供了一個播灑愛的種子的園地，她拯救了沉浸在悲傷中的宋小雪，自己卻倒在了愛的花壇裏。

第三軍團見義勇為的精神，讓我心裏十分敬佩。他們在困難中互相幫助，懲惡揚善。不求回報，只求付出。如今的社會還有多少人擁有這樣的品質？寥寥無幾，所以我覺得我們應該向他們學習，學習這種見義勇為的精神！

《第三軍團》這本書中，又讓我感動，又讓我興奮。真是一本名副其實的好書啊！

《第三軍團》讀後感 篇二

自從讀了《第三軍團》，我明白就算在混亂的年代，也會有正義的存在。

《第三軍團》主要講述了80年代初，社會比較混亂，到處都有壞人的存在。而本書主人公就是正義的青年——駱強，魯湘州，常振家，陸飛虎，劉天人。他們在鋪民公中學自稱“第三軍團”，打擊壞人，懲惡揚善，他們不求回報，只求付出。而他們的校長蒲樂章以為他們是流氓組織，便派出一名叫華曉的新來教員，假扮學生，前去調查。校園太亂，華曉經常被一些學生欺負，被第三軍團救助後，得知他們就是“第三軍團”，幫其隱瞞真相。第三軍團因為在最後一次行動中暴露了，被校長髮現了。校長得知第三軍團的情況後，被他們的行動所感染，主動承擔了責任。

我決定創立“第四軍團”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，多多學習第三軍團，為國為民，發現社會中的不足，並去彌補。

最近，我發現一些人經常將共享單車損壞，私自上鎖，亂放。共享單車是給人帶來方便，而不是用來破壞的，這種行為顯得中國人是多麼沒素質！今天，我——“第四軍團”出擊，在我家小區“巡視”共享單車的情況。花壇裏，走道旁……我在小區隨便走走，就發現了好多共享單車停在小區裏，真正需要的人沒有辦法及時使用。我便叫來朋友，把單車抬起來，移到路邊，擺成一排……對於大人來説這並不難，我們可是費了老勁了，兩個人抬，三個人搬，一個上午過去了，大家滿頭大汗。其中有個小孩，不允許我把推走，他想私自佔有這輛車。我便好好地和他説明道理，講清共享的意義，最後他同意把單車搬走。搬車過程中，我還發現有的車坐墊上有幾個小針，有的車把損壞，有的車輪變形，有的被垃圾包圍。看到這些現象，我心裏特別難受，感覺無能為力，但我還是要大聲呼籲：大家增加社會公德心。共享給我們帶來的不僅僅是一種方便，更多的是一種節儉，減少資源的浪費。不能因為一個人的行為，就影響大家的利益，這是一種道德犯罪。

從《第三軍團》這本書裏，我學會了用善意的方法去解決生活中的不良問題；在“第四軍團”誕生中，我體驗着智慧的形成，社會的進步。

《第三軍團》讀後感 篇三

《第三軍團》，張之路著，於1991年出版。寫了一個普通教師“潛伏”於一羣高二學生間為偵破一個名為“第三軍團”的組織而爆發的故事。

在我剛得到這本書的時候，一看書名，《第三軍團》，以為它是一本有關於軍旅的書，便暫時將它擱在了一邊。許久都沒有動它。直到有一次，我實在無聊，想拿起這本書解解悶。才讀了兩章，我便愛不釋手了，5天時間就讀完了這本厚達400頁的書。

這本書的大概內容是這樣的：一個由一羣高中生組成的“第三軍團”的組織讓公安局非常頭疼，便下達了祕密文件到各中學。輔民中學的校長顧永泰派剛畢業與師範大學的的老師華曉“潛伏”在高二（5）班當“學生”偵破此軍團。最後方得知，“第三軍團”其實是一個懲惡揚善的組織，他們懲罰了賣假煙假酒的蒲樂章，他的助手肖園力，詐騙錢財的“蕭文”包方侃……並非像公安局説的那樣無惡不作，是有人栽贓他們罷了。老師華曉在這其中結識了了眾多好人，也惹上了不少壞人。幫助學校成立了“知心姐姐”電話……最終成了一名名正言順的老師。

《第三軍團》這本書告訴我們：不要輕易下結論，需要掌握足夠的證據、方法，結論才能真正被人信服。

《第三軍團》讀後感 篇四

七尺男兒不為民，愧對父母枉為人，世間自有正義在，路見不平有鬚眉。——題記跟着着鏗鏘有力的詩詞，走進第三軍團，故事發生在龍城輔民中學，龍城出現了一個號稱“第三軍團”的正義團隊，他們懲惡揚善，顧永泰校長暗中調查第三軍團，還派已大學畢業的華曉扮成中學生潛進高二五班調查事件。第三軍團並沒有人想象那麼簡單，有一件事讓我印象深刻。一個悶熱的下午，在擁擠的公交車，一位響徹大江南北的作家，擠在這公交車上。一項敢作敢為的作家，看到三個流氓偷別人錢包，説了一聲：“車上人多，注意錢包。”立刻有人發現自己錢包沒了，三個流氓露了陷，立刻報復作家。用髒話對抗作家，用手揪住作家衣領，作家知道自己反抗會有生命危險，就在進退兩難時，“小鬍子”挺身而出，赤手空拳打倒了三個流氓，只留下了那鏗鏘有力的詩詞，第三軍團這次的行動更讓顧永泰覺得第三軍團深不可測。

其實我覺得，他們的舉動是好的，但是他們觸犯了法律，他們只考慮了單方面的問題，但是卻不想想給社會治安造成了一定的麻煩。見義勇為是好事，但是還是要想一想會給別人帶來什麼麻煩。更意味讓我印象深刻的是孫秀敏老師，因為一次小事故與班主任稱號無緣，雖然有一些灰心意冷，但是仍對工作充滿熱情，自願擔任“郝老師熱線”，幫助學生解決難題，挽救了希望邊緣的宋小雪，自己卻倒在了“郝老師熱線”工作室裏。跟“郝老師”通過電話的學生，怎麼也沒想到居然是那個熱情而又嚴厲的孫老師！我相信輔民中學的學生會把這為恩師銘記在心。第三軍團，你為人民出力，你們是好樣的，社會正需要這些社會棟樑，讓我們團結起來，做一個懲惡揚善的人！