花瓣兒魚讀後感範本 花瓣兒魚讀後感40字【精品多篇】

話別的作文 篇一

時光如梭，歲月如流。國小生涯一下子便晃過，我們即將離開守候了六年的母校，我的心中對母校充滿了無限的留戀。人難免會有生離死別的，可是我捨不得校園裏的一草一木，捨不得和我共度春秋的同學，更捨不得的是為我們照亮前途的老師。

朝夕相處了六年的同學們即將離別，難免會有點傷感。積累了六年那深深的友誼，已經刻骨銘心了。想起與同學們一起生活，一起學習，一起玩耍的那段美好的時光，真希望時間能夠倒流，但我們現在再也不能像以前那樣天真爛漫地嬉戲了，在學校最後一段的時光裏，除了學習還是學習。如今，我要走了。我們一起的事卻越來淡忘了。

我親愛的老師，是您給了我知識，是您教給我做人的道理。您多麼關心我們的學習！在半夜您還在為我們批改作業，還在為我們備課，您把愛和知識給了我們，自己卻被無情的歲月染白了頭髮。

國小畢業是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑前，回憶着六年的國小生活。啊！一切的一切都那麼難忘。

如今我要走了，就要離開您這慈母般的母校，我怎麼會忍心呢？可是，人生的道路是漫長的，我不能永遠留在您的身邊，就像一個孩子不能永遠依偎在媽媽的懷裏一樣。但我心中卻永遠忘不了您，我會常常想念您的！

明天，你就要離開。今天，我們如何話別？

在校園裏，很多次，你説你不想走。又很多次，我忍着淚説不要這樣。

其實，我們還能怎樣？

越長大，越發現原來自己一點也不堅強。

花瓣兒魚讀後感 篇二

遊客朋友們，大家好！

歡迎來到營口望兒山！

望兒山風景旅遊區，位於聞名的遐邇的營口市熊嶽城境內，離天然良港鮁魚圈港僅15公里。望兒山風景旅遊區現己是遼寧省省級風景名勝區，省愛國主義教育基地，並於20xx晉升為國家aaa級旅遊區，已被載入《中國名勝辭典》。望兒山是遼南第一名山，也是以母愛為主題而命名的天下獨有之山，與中國台灣的慈母崖遙遙相望。

望兒山形成於距今約三千多萬年前。海拔106米，山上有海蝕平台和海蝕拱橋，可見它原是海中一個小島，因受海水侵蝕和大自然的神力形成它獨有的奇姿。望兒山不但外形氣勢雄偉，令人歎為觀止，而且還是一個令人神往的母愛勝地，在這裏有一段美麗動人的傳説。

相傳很久以前，望兒山下是一片大海。靠山的海邊上，有一個小小漁村，住着一個母親和他年幼的兒子，丈夫趕海死於風暴，母親紡線織布，決心供兒子讀書，母賢兒孝，相依為命，日子十分清苦，幾多歲月，母親送兒進京趕考，海灘淚別，兒去不返，遇難海中，母登山望兒，日復一日，年復一年，直望到眼枯淚乾，頭髮象蘆花一樣蒼白，寒暑交替，冬去春來，一日母親終於化成一個石人，高高立在山頭，任憑風吹雨打，巋然不動，日夜守望大海，盼兒歸來，人們為了紀念這位慈母，就把這山叫望兒山。

氣勢雄偉的山峯，美麗動人的傳説，賦予瞭望兒山先天的旅遊資源；加上開發建設以來，望兒山風景旅遊區現有三十多個景點。好，現在就請各位隨我一同觀賞望兒山的景色吧！

[慈母像]現在我們來到慈母像前，它是紀念天下所有慈母修建的。大家看到這位母親多麼慈祥，多麼端莊，她是我們大家的母親，我們可以在這裏和母親一起和影留念。後面屏風上“慈母盼兒歸”的題字，是原中央美術學院院長朱乃正題寫的，它道出了中**親的心理話，偉大的品格刻畫的淋漓盡致，栩栩如生。這裏是愛的世界，情感的海洋，人們可以在這裏暢遊，淨化心靈，是頌揚、紀念母親的基地。

[步母石]現在來到步母石景觀，大家看到這石階上有兩行腳印您知道這是誰留下的嗎？這是當年望兒老母和她孩子留下的腳印，這也是我們回憶一下當初跟母親學會走路的情景，從而引起我們對母恩的懷念。

[母恩池]我們現在看到的這盪漾在山下的一池碧水叫母恩池，山上流下的川流不息的泉水叫報母泉，這兩處雖是人文景觀，但卻寓意深長，表現母恩浩蕩、報答母恩要似水綿長。

[母子橋]看這一高一低的兩座水泥橋叫母子橋。當年母子倆曾經常在此走過，但當時是破舊的獨木橋，現在是經過我們望兒山人重新修建的。

[哺乳軒]現在大家看到頂處那個仿古建築叫哺乳軒，相傳有一年夏天天氣非常炎熱，而這個亭子裏卻很涼快，母親就抱着兒子在這裏納涼餵奶，故取名哺乳軒，遊人登山來到此處，在歇腳的同時，也會億起母恩。

[望兒塔]現在我們來到望兒山頂，這邊這個塔叫望兒塔，它建於明末1620xx年，是後人為紀念這位老母修建的一座藏式青磚塔，遠看有如一位老母佇立山顛。塔高8.18米，分塔基、塔座、塔身、塔頂四個主要部分。塔基為八角形，塔座下部為八面，大多施以磚雕花草和雲紋，上部為圓形，全是磚雕蓮花瓣；塔身似圓形鼓腹的棗核大缸；塔頂豎一塔葫蘆。

[憶母像]現在我們看到的那塊石頭叫憶母像，憶母像，就是當年望兒老母化作的石人，也就是望兒山老母親自然形成的頭像，當您看見她那滄桑的面孔，會情不自禁的讓您聯想起當年她含辛茹苦，飽經風霜，養育兒子，期盼兒子歸來的一幕幕。有一句俗語説的好石頭並非冥頑物，也有人間母子情。

[慈母館]我們眼前這座莊嚴的仿古建築，就是中國第一座也是唯一的一座慈母紀念館，建與95年，為了進一步增強對慈母館的認識和理解，現在讓我們到裏邊參觀一下。館內塑有一尊慈母塑像，內壁刻有毛主席為紀念母親而寫的祭母文和古往今來偉大母親雕像及生平事蹟；外壁刻有古時二十四孝的故事。當您進入這莊嚴肅穆的慈母館時，你會想想自己的母親如何艱辛哺育我們，從中得到一些教育，來珍愛自己的母親。

[彌勒佛宮]是我國目前最大的一座人工雕塑的彌勒坐佛，高15米，這是個喜佛，笑容可掬，笑口常開喜迎天下客人。

[母愛世界]現在我們來到景區中最為精彩的一處----母愛世界，它是望兒山景區體現母愛這一主旋律的標誌。她是我國目前為止表現母愛這一永恆主題，面積最大、工藝最精、質量最好的雕塑羣體。它塑造了古今中外各民族、各行業母親的形象，它凝聚了母親的心愛，再現了人間的真情，把母親平凡不能再平凡，偉大不能再偉大的品格刻畫的淋漓盡致，栩栩如生。它由原熊嶽鎮委書記董建國籌劃，魯迅美術學院眾多美術藝術家創作，構思新穎，設計獨特。這裏是愛的世界，情感的海洋，人們可以在這裏暢遊，淨化心靈，是頌揚、紀念母親的基地，值得觀賞，並從中受到教益。

母愛故事千千萬萬，道也道不盡講也講不完，而母親的偉大精神正如一首歌裏唱的那樣，世間只有母愛是最無私，偉大的母愛能使沒有春風也温暖，沒有太陽也光明。望兒山的人民為了讓天下孝子能更好的紀念自己的母親，每年五月的的第二個星期日，正當鮮花盛開的時節，望兒山都舉辦母親節，豐富多采的民俗活動和文娛演出，吸引大量的中外遊客，作為營口市市節的母親節與大連國際服裝節一道被遼寧省政府列入全省十大節慶活動之一，在海內外產生深遠的影響。營口市於1996年把望兒山分別定為省、市級愛國主義思想教育基地。

母親節的創立人是美國婦女安娜·查爾維斯。1920xx年，美國西雅圖長老會帶頭開展頌揚母親的活動，並擬用安娜母親生前酷愛的康乃馨作為母愛的象徵。1920xx年5月7日，美國國會通過決議，規定每年的5月的第二個星期日為母親節。自此以後，許多國家都有他們自己的母親節。

好，我就先介紹到這裏，大家現在可以自由參觀，40分鐘之後我們在這裏集合，請大家在遊覽的時候注意自己的隨身物品~

話別的作文 篇三

“徐燦宇”，一個普普通通的名字。再看叫這個名字的人的長相，同樣也是普普通通的。一條很普通的馬尾辮，正好垂在脖子後面，大眼睛，單眼皮，濃眉毛，小鼻子，大嘴巴，還有黑黑的皮膚，這就是她的外表。但在普通外表的裏面，她卻有着一顆不普通的心靈。

六年級時，我和徐燦宇放學經常一起回家。就在這時，我發現她的知識挺淵博的，幾乎可以説是上知天文，下知地理。每次同她交談，我都能無意中獲得不少知識。她還很幽默。總是善於在談話中穿插風趣的笑話，使談話一點也不乏味。而且，她和我一樣，都是英語愛好者。有時我們乾脆就用英語互相交談。

她的人品實在是好的不能再好了。放學時，她走着走着就經常會彎下腰去撿起一個被丟棄的食品袋，將它扔進垃圾桶。每次坐公交車，她都堅持最後一個上車，即使沒了座位也沒關係。在她的影響下，我也養成了這個習慣。遇着選班幹或者一些榮譽的候選人時，她從來不為自己拉票。在她的心裏，永遠只有別人，她一直將自己放在最後面。

人無完人，她也有缺點。安靜，不喜歡出風頭，還膽小。這些都直接導致她上課不愛發言，經常會一節課一言不發。但，這並不代表她不會回答。也許，她只是習慣了一個人安靜的待在自己的角落，也許，她只不過想把發言、鍛鍊的機會讓給別人而已。

在我的心裏，徐燦宇的優點多得數不過來，缺點卻寥寥無幾。或許在她內心最深處，還有一個祕密的空間，我看到的，只是表面。

話別的作文 篇四

在森林裏，有無數所學校。

一天，大象市長要舉辦一個活動。活動內容是大象校長穿着便衣到各所學校巡查，尋找最特別的學校，獲獎學校可以獲得十萬塊森林幣，還能得到“最特別學校”的稱號。這一活動，引起了各所學校的重視。所以，他們都會在這一天對前來上學的小動物們特別好。

評比日來到了。大象市長首先來到的就是山羊老師所在的學校。因為這所學校頗負盛名，在學校的排名裏是第一哩！大象市長一看：哇！操場上全是清一色的白色校服。顯然，山羊老師已經收到了風，特意讓孩子們穿上統一校服，好讓市長知道他們學校的嚴謹校風。市長搖搖頭走了。接着，又走訪了兩三間學校，都沒有一間滿意的。走着走着，市長來到了“童心國小”。這所國小的學生每一個都能文能武，最特別的一點是他們無論在何時何地，都有着一顆好奇的心。而且學費不貴，家長都很願意來這所學校。但很多嚴格的家長抱怨這所學校的老師沒點兒正經全都退學了，帶孩子去了貴族學校。還有一些學生，到了貴族學校後，就嚷嚷着要回來。

大象懷着好奇心走進了學校，看到的景象與之前幾所學校截然不同。這裏沒有清一色的校服，只有同學們各式各樣的衣服。這裏沒有朗朗的讀書聲，只有孩子們的歡聲笑語。大象市長大吃一驚，心裏已經認定了，這就是最特別的學校。他詢問這所學校的教學理念，這裏的教師回答：“讓孩子快樂，讓孩子學的開心就是最好的學校。”

獨一無二才是真的特別，模仿他人和努力追求完美有什麼用呢？

話別的作文 篇五

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘……”飛羽淡舞，青絲漫飄。碧草隱雲，燦花絢爛。美好的幻境幕幕蓄映。我踏步在如雲絲柔的操場，賞着月下輕柔的方塘，無盡地閲覽着雖小暗淡卻吸引着無數學子目光的黑板，感慨着飛陰似箭的變遷，回憶着老師同學對我的關懷幫助，瞥着留下了我重重冥思的落葉，無窮留戀……

您柔看着我們出入殿堂的投影，遮護着我們雨下的腳步，教誨着我們無知的心靈。這所有的一切，都使我這個國小畢業生對母校您充滿了眷戀。回首俯憶着過去，放眼展望着這僅餘的三個月，心中總被感動塞的無縫可覓。記得那個路滑梯濕的一天，我扶着扶手，“∪”形的嘴咧開着笑，一躍而下，藉着滑力，我“飛”了起來，享受翱翔的爽感。

可好景不長，就在樓梯拐角處，我的重心一拐，腳腕50度彎了過來，嘴立即呈出了“∩”形。疼痛，使我全身麻軟無力。就在我忍耐即將衝破極限時，一雙手釋放了我的痛苦。我回頭一看，原來是尤老師您。您皺着眉頭：“呀？怎麼這麼不小心？快，我帶你去醫務室。”於是，您攙起了我，一跌一拐地行向了醫務室。當檢查過並無大礙時，您還親切地點了點我的鼻子説：“下次不能這麼危險。”生活老師半夜次次的噓寒問暖，體育老師每每的貼身教導，樓房的樸素，銀杏的親切都銘烙在了我的心上。

“時間飛逝如流蘇”我定將珍惜這短暫的一分一秒，用心去截取母校的芳容……