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《狼國女王》讀後感多篇

《狼國女王》讀後感多篇

《狼國女王》讀後感多篇

讀書讓精神成長作文 篇一

我國宋代大詩人蘇軾曾説:“舊書不厭百回讀。熟讀深思子自知。”讀書能讓人開闊視野,陶冶情操,我和書也算是好朋友了。

上幼兒園前,爸爸媽媽會給我講一些零零散散的故事,比如説《三打白骨精》、《牛郎和織女》,但都不能滿足我那顆好奇的心。

後來上了幼兒園,老師教我們識字,我開心極了,因為終於可以自己讀書了。我放學回家後就叫媽媽給我買繪本,我很快就讀起來了時間長了,我對繪本的興趣減小了,開始對一些漫畫書感興趣。有時會遇到一些攔路虎——不認識的字,只好去求助大人,後來認識了拼音後,我就把拼音標註在不認識的字上,雖然我寫的拼音橫七豎八,像打了敗仗的士兵,但這樣讓我讀書更方便了。

國小三四年級時,我已經認得幾千個字了,小時候看的那些《龜兔賽跑》、《貓和老鼠》等繪本和漫畫我也不愛看了,我已經迷上了一些短篇小説,如《老鼠記者》等,還有一些經典的中外文學書,如《西遊記》《夏洛的網》,《格林童話》,讀這些書的時候,我會身臨其境:《小英雄雨來》讓我淚落如珠,《犄角鎮奇幻事件錄》讓我浮想聯翩,《西遊記》讓我熱血澎湃,《尼姆的老鼠》讓我對老鼠們的命運牽腸掛肚,《海底兩萬裏》讓我如痴如醉,猶如在幻想的海洋裏遨遊。

繪本、漫畫、小説、散文,我都愛不釋手,看書讓我到了廢寢忘食的境界,走路時手上拿着書,吃飯時手上拿着書,坐車時手上拿着書,睡覺時也爭分奪秒在看書,在父母的催促下,我時常抱着對下文的無限期待睡下。經常看書,我養成了做筆記的習慣,在讀書時用五顏六色的筆把好詞佳句畫出來,有時間就抄在摘抄本上,日積月累,習作的時候便得心用手了!

書恰似一副流光溢彩的畫頁,上面印着栩栩如生的圖畫,他給我們帶來了無窮無盡的快樂,讓我們知道了一些大道理!

狼國女王之王位之爭讀後感400字 篇二

《狼國女王之王位之爭》講述了生活在日曲卡雪山附近的一個狼羣的故事:新任狼王紫葡萄是怎樣維護狼王的權威,怎樣帶領狼羣外出覓食,又是怎樣實行狼羣的繁殖策略。

紫葡萄是一隻母狼王,生了五隻幼狼,有一隻因飢餓而死,所以他就非常疼愛他剩下的幾隻狼崽,遇到危險時,母狼會不惜犧牲自己的生命去保護自己的孩子,這就是無私的母愛,所以我們每一個人都要永遠愛自己的母親。

成為一隻狼王,應該要身體強壯,聰明機智,勇敢果斷,併為狼羣的壯大發展而努力。紫葡萄完全是一隻合格的狼王,他還很有愛心,懂得感恩,我覺得它真的很棒!

日曲卡雪山氣候寒冷,冬季漫長,生存不易,單獨靠一隻狼是很難捕到獵物的,狼要靠集體的力量才能捕獲巖羊,野豬,狍子等等,以維持生計。可以看出只有團結起來才能力量大!我們要學會團結!

動物生存都是弱肉強食的叢林法則。每一種動物都有自己的生存本領否則就會被自然淘汰。

媽媽説其實我們人類社會也是一樣的,沒有一技之長,沒有文化,難以立足社會,所以呀!我要努力學習,學好本領,長大才能報效祖國

《狼國女王》讀後感 篇三

每次回憶起讀過的書時,我第一個想起來的就是《狼國女王》。這是我讀過的第一本動物小説。

它的作者是沈石溪。當我第一次看到這本書時,我被裏面的內容震驚到了。它主要寫的是一羣狼是如何在森林裏度過一整個冬天的。又是如何在另一羣更加強大的狼羣的磨爪下逃出來。這讓我第一次認識到了大自然的殘酷。

由此,我聯想到了我們,我們就像住在動物園裏的動物一樣。每天吃飽喝足,還有許多小夥伴玩耍。有的人就像生活在森林裏的野狼一樣,滿分作文網生活在水深火熱之中,每天還有幹不完的活,但他們還是在這樣艱辛的環境下生存了下來。不然,就會被社會淘汰掉,就像朱羅世紀一樣。

在第一次的生物大滅絕中,已有50%的物種滅絕。第二次時,又有40%的物種滅絕。在白堊紀物種大滅絕中,火山活動,95%的物種滅絕,大部分恐龍已經滅絕。還有一小部分恐龍有活了下來,但火山爆發後,又迎來了一次全新的生態環境。恐龍無法適應新的生態環境,被大自然淘汰。就像達爾文説的一樣,只有服從大自然,才能戰勝大自然。

服從大自然,物竟天擇,意思是到了新的社會環境,我們就要適着用一種新的生活習慣。要習慣新的社會!而不是讓社會去習慣你。這樣,社會就不會把你淘汰掉。你將會活得一路鮮花,一路陽光……

讀書讓精神成長作文 篇四

“書籍是人類進步的階梯”,不錯的,書能夠讓我的思想得到昇華,能夠讓我的知識得到提高,能夠讓我在書中尋找自己的一片藍天。讀書伴我成長。

書就像是我在紅塵中尋找的知己。在我遇到知識上的“攔路虎”時,書就幫忙我解決它;當我在理解上有錯誤時,書就幫忙我去分析、去理解;當我在困難面前想屈服時,書給我了自信心,讓我去克服困難;當我……

書就像伴我一生的摯友。小時侯,我讀的是圖畫書,在圖畫書的天空裏,我充滿了幻想,一幅幅奇怪的圖畫,時時刻刻都在我的腦海中浮現。

等我長大了點兒,我開始讀有文字和漢語拼音的書,即使我不會讀那些字,我也會拼拼音,這些書,讓在那時的我明白了中國了一些文字,原先,中國的字是那麼的奇妙。

升入了國小,書就讓我明白了做人的道理,讓我明白了做人要做一個“大寫的人”,還讓我明白了中國古代的一些令人讚賞或令人憤怒的事。

升入了國中,書中的文章更為生動,書中的故事藴意更為深奧,書中的資料和所含的知識也更為廣,書,讓我明白了中國古典文化的博大精深,還讓我瞭解了許多建築,都是中國古代勞動人民智慧的結晶。書,就是這麼的神奇。

書就像是我的一個永遠的老師。讀上幾本名著,我就明白原先一些作家也不是天生寫作的材料,而是一天一天練出來的;讀上幾則寓言,我就明白一些動物的習性;讀上幾片美文,我就明白要學習文中優美的語句,這樣才能令人感覺身臨其境……

“讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話”,是啊,讀書也要有選取,要選取一些對我們有益的書來讀,我就喜愛度一些優美的文章,一些名著等,這樣才能讓我健康的成長。

朋友們,請捧出你們身邊的書,好好的讓它伴你成長吧!

讀書讓精神成長作文 篇五

古代着名文人劉向説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”而偉大的詩人莎士比亞也認為,“書是全世界的營養品。”因此,我從小就十分愛看書。只要手裏捧着一本好書,我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽光一般,如飢似渴、貪婪地讀起來,忘了吃飯,忘了睡覺,忘了一切。在我看來。讀書好比是在知識的海洋裏遨遊,好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀,快樂的同時又讓我收益頗豐。

正是因為我以書為友,以書為伴,以書為師,我想,我才會有今天這番感慨。

記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時的我雖然還小,卻立刻被瑰麗夢幻的童話世界所深深吸引。《灰姑娘》教我學會堅強與隱忍;《海的女兒》讓我明白愛是無私而偉大的付出;《長襪子皮皮》告訴我要做個堅強獨立的孩子………她們的故事深深影響了我,伴我走過了純真的童年。而童話,也引領我去結識一個新朋友——那就是書。於是我開始和這位朋友結伴同遊。長大後,我不再只與童話世界裏暢遊,《十萬個為什麼》、《可怕的科學》等科普書籍,培養了我的探索精神與對科學的興趣。現在,我看的書的種類越來越繁多,也使我認識了更多的人物:《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個滿腔熱血、勇敢堅韌的的保爾·柯察金;《福爾摩斯探案集》中那個睿智、慧詰、優雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯;《紅樓夢》中那個多情多才、靈動美麗的林黛玉等等。

而此時,我正恬靜地坐在藤椅上,一邊享受着春暖花開、鳥語花香,一邊攤開一本書,任其紙頁上絢爛多彩的文字跳動在温暖的陽光下。一陣清風徐徐吹過,吹過我的書頁,顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁,又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪迴時光流逝,最終跨入一個新的世紀。樹移花落,鳥飛樓空,唯一不變的是那縷淡淡的 清芳書香,伴我走過無聲卻愉快的日子。

我愛書,是因為它的聰敏,它的寬廣,它的淵博,它的大度。我會一邊與它快活地交談,一邊在它的滋潤下茁壯成長,最終長成高大的參天大樹。

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