海底兩萬裏讀書筆記國中生

《海底兩萬裏》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一髮，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。下面為大家進整理了一些關於海底兩萬裏讀書筆記，請您閲讀。

海底兩萬裏讀書筆記1

每當我打開《西遊記》這本書，腦海裏就會浮現出一位取經者走在沙漠裏，保持着堅定的信念，一步一步的向西天走去，最後終於取得真經的畫面。

唐玄奘，一個信念堅定不畏艱難的取經人，每天都要在極其惡劣的環境裏不停的跋涉。他的心裏一直有着一個信念——“取到真經”，心中的信念給了他力量，他日夜兼程的行走在西天取經的路上，儘管危機四伏，困難重重，他也沒有放棄，最後終於取到了真經!

許多人有夢想，但沒有堅持，最後夢想也沒有實現。人一定要有一個堅定的信念，一個堅持不懈的精神，才會實現夢想!德國偉大的音樂家貝多芬就是這樣的人。上帝賜給了貝多芬一副醜陋的外表，他的身材矮小粗壯，成年後身高也不足一米五八。他的外表使他從小遭人譏笑。

他一生坎坷，沒有建立家庭，二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交流。孤獨和寂寞的生活並沒有使他沉默和退縮。在一切進步思想都遭到禁止的封建時代，他的心中依然堅守着“自由，平等，積極向上”的信念。

1787年，貝多芬去了當時的音樂之都維也納並拜見了莫扎特。當時十七歲的貝多芬默默無聞，而莫扎特卻早已名滿歐洲。可能是見貝多芬長相一般，莫扎特並沒對這個年輕人有多大興趣。莫扎特給了貝多芬一段音樂讓他用鋼琴即興發揮，自己卻跑到隔壁和別人聊天去了。貝多芬演奏的聲音從隔壁傳來，莫扎特聽着都驚呆了，和旁人説“這個年輕人不簡單，有朝一日他一定會震驚世界的。”

果不其然，貝多芬憑藉自己的信念和對理想的堅持，最終寫下了《第九交響曲》，並於1824年5月在維也納凱倫特納托爾劇院，開啟他的專場音樂會首演。

儘管兩位名人的經歷不同，但結果卻相似。而這個結果已向我們昭示：只有堅定信念，夢想才會實現!

環顧我們的周圍，生活中有不計其數堅定信念的“唐玄奘”和“貝多芬”，不用仰望他人，我相信這其中就有你和我，

你要相信自己，相信信念的力量!

只要我們有堅定的信念，再加上堅持不懈的努力，所有的奇蹟都會發生，所有的夢想都能實現!

海底兩萬裏讀書筆記2

這個寒假，我又重讀了一遍《西遊記》，它是我最愛看的一本課外書，一個個故事環環相扣，引人入勝，真不愧是我國四大古典名著之一。我讀的是青少年版的，相信，原著作者吳承恩一定寫得更加精彩。

這是一個神魔故事，講的是唐僧和他的三個徒弟前往西天取經，他們師徒四人歷經九九八十一難，最終取得真經。

師徒四人各有各的特點。孫悟空神通廣大，火眼金睛;豬八戒雖然好色但沒有害人之心，是全書的喜劇擔當;沙僧為人老實厚道，忠心耿耿;唐僧心地善良，普度眾生……在作者筆下，人物形象栩栩如生，躍然紙上，每個人物都有各自鮮明的特點。比如豬八戒，他鼓着個大肚子，揹着個大鐵耙，成天好吃懶做，還天天號稱自己是天蓬元帥。不過説實話，他還挺搞笑的，是一個大好人，沒有害人之心。寫一個弱點很多的人，竟然能寫得如此討人喜歡，讓人記住不忘，真心不容易。

總之，師徒四人每人都有自己的長處和短處，正所謂“三人行，必有我師。”我們應該多多學習他們的長處，“取人之長，補己之短”，使自己在各方面取得更大的進步。哪怕是他們的短處，我們也可以看看，對照檢查一下，自己是否也有這樣的毛病，“有則改之，無則加勉”，使自己變得更加優秀。

師徒四人在取經路上遇到了許多的挫折和坎坷，但他們不畏艱險，排除萬難，始終堅守自己的初心，堅定自己的信念，直至最終取得真經。在我看來，取經路上的重重困難，就好比是我們成長道路上經歷的種種磨礪。比如，學習過程中，我們會遇到許多不懂的不會的，那我們是不懂裝懂、矇混過去，還是虛心請教、努力去克服呢?以前的我或許會選擇前者，但讀了《西遊記》之後，我一定會毫不猶豫地選擇後者，學習師徒四人不怕困難、堅持不懈的精神，知難而進，像中國象棋中的卒一樣，勇往直前，即使處境十分困難，也不後退一步，迎難而上，以自己的毅力和韌勁去努力學習，克服困難，就像唐僧師徒一樣，歷經磨難，永不放棄，才能最終取得“真經”，學到真正的本領。

《西遊記》，真是一本值得一讀再讀的好書!

海底兩萬裏讀書筆記3

《海底兩萬裏》寫於1870年，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，被邀請並參加發生在1866年接受了捕捉一隻所謂獨角鯨的大怪物行動，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請並參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其僕人(康塞爾)魚槍手尼德掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船(鸚鵡螺號)。擁有這艘潛水船(鸚鵡螺號)是一位叫尼摩船長，他討厭陸地人。

潛艇對俘虜倒也優待，只是為了保守自己的祕密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。邀請阿龍納斯和助手康塞爾、魚槍手尼德作伴海底旅行。於是他們便開始了奇妙的海底之旅他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋最後，當潛水船到達挪威海岸，經過十個月之後這三個人終於在極其險惡的情況下逃脱，險些喪命，不過最後他們還是生存下來了，還把他所有知道的海底祕密公之於世。

尼摩船長是一個帶有神祕色彩的人，他擁有一顆非常聰明的頭腦，他利用他那顆頭腦製作出鸚鵡號。他那個鸚鵡號裏有一個大大的書房，由此以來可以看出他十分喜愛讀書，更可以看出是書使他變的聰明。阿龍納斯，是一位對知識勇於探索，永不滿足的人;當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現和探索到的東西仔細觀察，並做了筆記。

康納爾，一位對主人忠實的小夥子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什麼類，哪一科十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。他也是一名非常出名的捕魚能手。我看着這本書看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象還有海底洞穴、暗道和遺址等等。更讓我驚歎的是小説發表20_年後，人們製造出的真實的潛水艇，與小説描寫的差不多，這是怎樣的預見力，這是怎樣的想象力?所以説這本書都是幻想為以科學為依據。在這本書中許多科學幻想在今天都得以實現。更重要的是這本書中的幻想大膽新奇，並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。

作者還善於將各種知識串連在一起，如有一段他們海底散步的一段文字，其中就包括有：阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理學知識，還有軟體動物和海藻海帶等植物的生物學知識。

海底兩萬裏讀書筆記4

我懷着無比興奮的心情讀了《海底兩萬裏》這部小説。這部小説，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不瞭解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨遊，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷許多希奇古怪的事，我好羨慕作者，但我有幸能看到這部著作，也算三生有幸。

書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啟發我們以心靈更大的收穫。

這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源於海中的一種名叫三稜藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的保存。

在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

海底兩萬裏讀書筆記5

這段時間，我一直在看《海底兩萬裏》這本書。阿洛亞斯教授的一個驚險刺激的海底冒險故事把我深深地吸引住了，讓我愛不釋手。好幾次，我放下書後久久不能人睡。

瀰漫世界的“海怪”消息在每一條大街小巷被傳得沸沸揚揚。有人説它是一條100多米長的獨角巨鯨，尾巴一甩就能把一艘艦艇掀翻;有人傳言它是一個海底怪物，噴出幾十米高的水柱，會吞沒一艘快艇……各種傳聞越來越離奇。

為了證實有關“海怪”的傳言，為了除掉“海怪”法古拉船長帶領他的助手和教授登上了美國全新制造的“天下第一捕鯨船”一一“林肯號”……我一頭扎進了《海底兩萬裏》這本書裏，和書中的主人公一起走進了大海。每天一個章節，每天一次歷險，興奮、驚奇、剌激、快樂、新鮮、美妙的感覺伴隨了我將近一個月的睡前我們有時在漫天卷地的浪尖上翻滾，感覺自己的生命就被兇猛的大海掌控着：有時在顛簸不止的甲板上“玩“兒”筋斗，肚子裏翻江倒海，一會兒就狂吐不止;有時在無邊無際的海面上以每小時114海里的最快速度狂追不止，驚奇地見證“海怪”的存在：有時又被兩股巨大的水流捲進了“海怪”的肚裏，大叫“完了，完了，徹底完了……!”

卻沒有想到我們被吸進了一艘巨大的潛水艇一一“鸚鵡螺號”裏面。於是，我又跟隨着他們進行了一次驚險而又快樂的旅行。每一次開卷，都是一份驚喜;每一次閲讀，都是一次冒險經歷。《海底兩萬裏》就像是一塊美味的巧克力，讓我真想一大口咬進嘴裏，卻又捨不得轉眼就吃完了，必定要一小口一小口地慢慢啃下，一絲絲一絲絲地細細品嚐。看完了這本書，我猛然覺得自己己經成了一個小小的男子漢了，我瞭解了大海暴躁的脾氣，海上歷險的種種危險;懂得了凡事只有自己去經歷了才能體味真切的感受、找到正確的答案。

學習中、生活中，我們也經常會遇到許多新鮮的事物、許多困難，法古拉船長和尼摩艇長的經歷告訴我們：只要懷着一顆認真、求真的心，堅強地面對現實，頑強地克服困難，迎接我們的一定會是勝利和成功。