兒童防溺水教育片觀後感(精選多篇)

目錄

第一篇：兒童防溺水教育片觀後感第二篇：防溺水視頻觀後感第三篇：防溺水視頻觀後感第四篇：兒童防溺水工作預案第五篇：防溺水安全教育觀後感更多相關範文

正文

第一篇：兒童防溺水教育片觀後感

《兒童防溺水教育片》觀後感

今天的班隊課上，老師讓我們看一部兒童防溺水教育片。

片中告訴了我們許多游泳時防溺水的知識，如果在肚子太餓、太撐或者太疲勞時不適宜游泳，游泳時間最好控制在飯後1個小時左右。游泳最好到游泳館或水上樂園去進行，不要到江河、湖泊和水庫等地方，因為那裏有許多水草和漩渦，還有鱷魚、水蚺等不明危險生物。不過要是真的發生危險，比如被水草纏住了也不必驚慌，只要深吸一口氣，扎進水裏，屏氣將水草解脱下來，然後以仰泳姿勢迅速脱離危險地帶……

這節有意義的班隊課給大家生活中的危險之門加了一把嚴嚴實實的鎖，我希望在每一個炎熱的夏天，溺水的事件不要發生。

夏天到了，天氣非常炎熱。很多人喜歡到水邊玩耍、下水游泳，以致於每年都有很多人由於溺水而亡。星期一的下午，學校組織我們觀看了“防溺水教育主題片”，裏面細數了近年來所發生的溺水事件，一個個數字擊痛人心。讓人不禁想到：溺水，難道真的無法避免嗎？

每年的夏天 ，都有無數條生命隨着逐流的水波而消失在這個世界，帶給家人的是一生也抹不平的傷痛。去年，我們湖北省就發生了這樣一件事：一羣大學生在江邊聽到兩個小男孩在水裏呼救，迅速衝了過去，由於大多數同學不會游泳，大家決定手拉着手組成人梯，伸向江中救人，當第二個男孩快要被救起時，最不想看到的一幕發生了：一位學生由於體力不支而鬆了手，水中頓時亂成一團，呼喊聲一片。一些冬泳隊隊員聞聲趕來，救上了6名大學生，而陳及時、何東旭、方招3名大學生卻消失在湍急的河流中……三名大學生的死是光榮的、偉大的，可這樣的做法是錯誤的。在自己不熟悉的水域中發現有人溺水，第一反應應是找人幫忙，而不是自己下水去救別人。人梯中斷這種事故是意料之中的，可為什麼還有這樣做呢？父母總是囑咐我們不要到有水的地方玩耍，畢竟我們還小，可這兩個男孩還是掉落江裏。他們倆獲救了，可那三名大學生卻永久地離開了人世，為什麼明知水中危險，還要到水邊玩耍呢？

造成案例發生的主要原因還是我們自己。為什麼偏知水中危險，還要到水邊玩耍？為什麼偏知救人危險，還要下水施救呢？或許有人會説：“你看到別人溺水不救他，這不是見死不救嗎？”可大家有沒有想過，自己的生命安全都不能保證的話，怎麼樣去救別人呢？如果你對水域很熟悉，有一定經驗去救人，沒有人攔你；可如果你水性不好(更多內容請訪問首頁：)，只是盲目救人，這種做法就是愚蠢的，甚至要付出生命的代價。同時，家長和老師更應盡到自己的職責，告訴孩子們水中危險，遠離水域，更要起到監督作用。最重要的是，我們自己也應管好自己，想想那麼多父母失去兒女時的痛苦，我們應做到“六不”：不私自下水游泳；不得擅自於他人結伴遊泳；不到無安全措施、無救援人員的水域游泳；不在無家長或教師的帶領下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的同學不得擅自下水施救。同時還要牢記：天氣再熱，不到河塘邊降温；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能！相信做到了這些，我們的生命就會有保障。

同學們，生命是寶貴的，但也是易逝的，生命只有一次。讓我們一起來珍愛生命，遠離溺水，留給父母親人、朋友老師們，一個完美、欣慰的人生結局，這樣才不枉他們疼我們一場，對嗎？

第二篇：防溺水視頻觀後感

《防溺水視頻》觀後感

信莊國小 三年級王曉宇

今天，和同學們一塊觀看了《防溺水視頻》。看完後，那一件件落水事件在我的腦海中迴盪，心情久久不能平靜……。

在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導致溺水事故發生。有的孩子是因下水前不做準備活動，在無救護人員的海域游泳，出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女學生不慎遇險，在水中呼救，其他學生一起去救她，結果導致全部溺水身亡的事故……我的心靈被深深震動了，一個個鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱！這個事故告訴了我們，作為中國小生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發生溺水事件時，怎樣進行自救和救護。

看了這次防溺水視頻，我的收穫真不少！不但讓我掌握了許多預防溺水知識，而且提高了安全意識。同學們，讓我們預防溺水，珍愛生命吧！

第三篇：防溺水視頻觀後感

防溺水視頻觀後感

天氣漸漸地炎熱起來，夏天悄悄地來臨。很多人會為了享受水中的那份清涼，紛紛下河游泳，卻不料其中有很多安全隱患，甚至有人付出了慘痛的生命代價。生命至高無上，生命屬於每一個人只有一次。因此，瞭解防溺水知識非常重要。

今天，我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節目中那一個個鮮活的生命因為缺乏安全意識而永遠地離開了我們，看得我觸目驚心。通過這個節目我瞭解了防溺水的知識：

1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2.不做準備活動不要游泳。

3.不要在無 家長或老師的帶領下私自下水游泳。

4.游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。

通過這個節目我還學到了一些溺水自救的方法。

看完這個視頻，我和家人都覺得它製作得非常及時和有必要。它給我們上了一堂生動的安全教育課，為我們敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘。

第四篇：兒童防溺水工作預案

方子窪村2014年兒童防溺水工作預案

為創建穩定和諧的社會環境，切實保障人民羣眾的生命財產安全，我村始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發，堅持“安全第一、預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止溺水事故的發生，本着對安全工作高度重視的精神，成立了以村書記為組長的防溺水安全領導小組，層層落實責任，齊抓共管，在全村村民中樹立警鐘長鳴，防患於未然的思想。為了確保防溺水安全，特制定此預賽。

一、健全組織加強領導

為了加強對防溺水安全工作的組織領導工作，我村成立了防溺水安全工作小組，具體安排如下：

組長：×××

成員：××× ××××××

二、加強管理明確責任

為加強對防溺水安全工作的管理，切實將鎮政府的會議精神落實到實處，防溺水安全工作小組具體工作職責如下：

1、負責領導、協調、組織防溺水工作，提供必要的預防經費和物資保障。

2、負責常見溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

3、小組成員對所包村組兒童基本必須掌握清楚明瞭，定期或不定期對他們進行安全知識宣傳教育。

三、制定措施，預防為主

1、加大宣傳教育力度

（1）向家長髮放《溺水安全教育致全體家長書》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間和防溺水知識，提高家長的安全意識，並履行保護人的職責。

（2）、利用廣播、有線電視等媒體開展安全專題教育活動，

加強安全知識的宣傳。

（3）、通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度

（1） 加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園，如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校期間的安全。

（2） 在學校周邊水域設立警示牌，提醒學生在夏季養成良好的安全意識，遠離危險水域。

（3） 各村在事故多發地點設立兼職防溺水監督管理員，加強對重點路段、重點水域的巡查。

（4） 讓家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

（5） 在學生當中形成相互監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校或家長報告。

（6） 實行嚴格的責任追究制度。本着“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口上，抓在手頭上，落在在行動上。

3增強應急處置能力。

（1） 學生萬一發生溺水事件，防溺水安全應急小組立即啟動，與村衞生室聯繫，讓他們第一時間趕赴現場，採取積極果斷措施進行營救，再與學校和家長聯繫，商定事件處理辦法。

（2） 一旦出現溺水傷亡事件，要及時向鎮領導組如實上報，不得隱瞞。對事故原因進行調查，如屬責任事故，將追究相關責任人的責任。

方子窪村委會

2014年2月22日

第五篇：防溺水安全教育觀後感

防溺水安全教育觀後感

信莊國小三年級李曉磊

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽説今天的班隊課，張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢！張老師一進教室，果然對同學們説：“今天我們看防溺水安全知識的錄像。”同學們都很高興，馬上討論了起來。錄像裏的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館裏游泳，也會可能發生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水裏抽筋的知識。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎麼自救？一、小腿抽筋時，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些後，再用仰泳遊向岸邊。二、腳趾抽筋時，我們要馬上按摩腳趾。等好一些後，再游到岸邊。三、大腿抽筋時，我們要先按摩大腿，再用仰泳遊，同時將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。四、手指抽筋時，要馬上把手握緊，然後再張開，反覆做幾次後，用沒有抽筋的部位划向岸邊。看了這個錄像後，我們增長了不少預防溺水安全的知識。看來，我們以後游泳也要多多注意防溺水安全哦！

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