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故事教育片暖春觀後心得

故事教育片暖春觀後心得

故事教育片暖春觀後心得

電影《暖春》講的是這樣一個故事:一個偏遠的小山村的村長的兒子二狗揀回一個暈倒在村口的女娃,這打破了小村多年的寂靜。瞭解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章:教育片暖春觀後心得

教育片暖春觀後心得1

禮堂裏播放着電影《暖春》,外面狂風呼嘯,我的心裏卻一片温暖。這是一部扣人心絃的作品,這是一部淘洗心靈的人生經典。

這部電影講述了一個感人至深的故事。孤兒小花被農村老爺爺收養了,但老爺爺的兒子和兒媳卻認為小花是個累贅,小花卻用她善良的心靈感動了兒子和兒媳。我哭了,哭得天昏地暗。這,是一個多麼感人的鏡頭啊!爺爺還在地裏幹活,可天公不作美,滂沱大雨傾盆而瀉,小花不顧一切地跑了出去,她想着爺爺!“爺爺,爺爺……”空曠的山野響起了小花撕心裂肺地喊叫,我一次又一次地被震撼,這濃濃地親情早已撕裂了茫茫煙雨,早已穿透了人們的外表,刺到了我心中最敏感的水波。

我去擦拭淚水,卻觸摸到了真實的自己。我是一個嬌生慣養的女孩,在家儼然是個公主,經不起風吹日照,經不起滄桑磨鍊,知易而進,知難而退,一次次地從苦海中退出,殊不知,那將是淘洗人生、淘洗心靈、淘洗靈魂的考驗啊!雨幕中,小花仍在堅強地跑着,大雨打濕了她的衣服,打濕了她的身體,卻打濕不了她那顆堅強的心啊!

這部電影為什麼這麼感人,這麼引人深思?因為它直接反映出了人間冷暖,如影中的小花,她多麼孝順啊!小小的個子,自己貼鍋餅,還不忘給多次打算送走她的叔叔和嬸孃,而爺爺呢?多年撿到了兒子寶柱,一直操勞辛苦,把他拉扯大,連自己的親事都無暇顧及,即使到老,也從無改變他的愛心,對於人事浩瀚,更能顯出他的悲憫胸懷,猶如那蜿蜒的山脈……

這雖説是一場電影,但它來源於生活而高於生活,但我知道,它洗滌了我的心靈,震撼了我的靈魂!

夕陽下,我的心靈猶如雪般純潔,卻似春天般温暖。

教育片暖春觀後心得2

今天下午我們實驗國小全體師生在操場的大屏幕下觀看了《暖春》這部電影,我深受感動,思緒萬千。

故事的情節大概是這樣的,故事描述的是孤兒小花的成長經歷,小花在7歲時父母親以及其他親人都已去世,無人照顧她,狠心繼父、繼母時常虐待小花,她只好流落街頭,後被好心的村長收留,並交給他的兒媳香草收養她,可香草並不喜歡她,還時常虐待她,香草總想把小花扔掉,有一次,香草把小花送到一户人家,然後騎自行車就走,小花哭着緊追香草不放,不停地喊着嬸孃,香草可能騎得太快了,怕被小花追上,一不小心掉進泥潭裏,而小花卻用一顆善良的心扶起嫂娘。通過這件事,香草很受感動,就把小花重新帶到家裏,細心照顧、撫養小花長大,後來小花考上大學,畢業以後小花可以留在城市找一個比較好的工作,可小花為了報答撫養過的她的村長、嬸孃、以及廣大的父老鄉親,小花也捨不得這裏的一草一木,她毅然回到了家鄉,做了一名鄉村國小教師,

通過觀看這部電影,我深深的被小花的不幸所感染,但最感動我的是小花的知恩圖報高尚的品質和心靈。小花為了感恩,放棄了城市優越的工作、生活、學習環境,為了讓更多的孩子學到知識,她回到農村,當了一名國小老師,默默奉獻自己的青春年華。

通過觀看電影,我也深深體會到人要懂的感恩,特別是作為一名國小生,父母給我創造了優越的生活條件,老師教我們知識,所以我們要懂得感恩父母、感恩老師。在家裏我們要幫助父母做一些力所能及的家務活,在學校我們要好好學習,把知識掌握好,長大以後向小花一樣報答社會以及傳授我們知識的老師和幫助過我們的人。

教育片暖春觀後心得3

今天,我們3至6年級的同學在操場上看了電影《暖春》。在看電影的過程中,我們不少同學都流下了感動的淚水。我也被小花的事蹟深深打動了,小花真是我學習的榜樣

電影裏面的一個孤兒小花被一個好心人收養了,這個人就是寶柱爹。自從他收養了小花以後,小花一心照顧爺爺,爺爺也變得更加喜歡小花了,可是香草(小花的嬸孃)卻很不喜歡小花,三番五次想把小花送人,寶柱(小花的叔叔)也不太喜歡她。

有一次,香草的腳上起了一個包,小花想關心一下她,香草不想讓她管,把小花推倒在地,小花手上流了很多血,但是小花不僅沒有生氣,而且天天給香草煎藥。送藥。我猜:如果是我們現在的小孩被某個病人推倒,即使自己沒流血,也不會關心那人了,更別説送藥了。而且小花還每天上學時偷偷帶一個瓶子,放學後給香草捉螞蚱,因為她聽説吃螞蚱能生小弟弟。現在的小孩肯定不是這樣,而是放了學急急忙忙回家吃飯,他們的腦子裏肯定都是媽媽做的飯,其他的事他們什麼都不管。小花的這一個舉動終於把嬸孃感動了。

再想想我們吃飯的環境,現在的孩子都吵着鬧着去吃肯德基,家長不讓孩子去孩子就哭,做家長的也沒有辦法。想想有的農村孩子,有時連飯也吃不飽或吃不上。農村有的孩子非常省本子,就像電影裏的小花。有一次放學,小花想起了自己家的貧困,想請求老師用鉛筆給自己改作業,老師從她的語言中看出來她家生活非常不容易,於是就隨口答應了。再想想我們現在的本子,哪個好看要哪個,不管貴還是便宜,都買了。有的學生的本子反面都不用,光用正面,這樣太浪費本子了。以後節約本子我要向小花學習。

我們再看一看小花的爺爺,如果不是小花的爺爺天天上山砍柳條編筐賣錢,也許小花也不會有今天。有一次,小花的爺爺上山砍柳條的時候,忽然下起傾盆大雨,懂事的小花回到家後,拿起塑料布就上山去接爺爺。因為爺爺老了,身體不好了,一路上跌跌撞撞,最後小花趕到的時候,爺爺已經生病了,大夥把小花的爺爺扶進了屋裏,小花含着淚給爺爺唱了一首爺爺最愛聽的歌,沒想到剛唱完爺爺就醒了。

最後想一想我們的學習環境,現在的桌椅都是上好的,還有明亮的窗户,而農村的呢?桌椅都是那麼破爛,在這樣的環境裏,小花學習又是那麼好,每次都考第一。小花為了以後的生活,和她親口對爺爺和嬸孃叔叔説的一定要帶着他們坐飛機的諾言發奮學習,最後小花考上了大學,成了一名農村的教師。一般有的小孩考上大學,就不管長輩的事了,直接自己上城裏去教學。而小花呢?還在農村,因為小花想的是:現在長大了,要報答爺爺對她的恩情。她愛這裏的一草一木,因為是它們從小陪着小花長大的。

另外,我們要學習小花是如何盡孝道的:給父母捶幾次背,洗幾次腳,端上一杯香噴噴的熱茶……做點家務,向小花學習!把我們的愛傳遞給他人。

教育片暖春觀後心得4

那天晚上,悶熱難耐。素日裏冥頑淘氣的科科也懨懨的,8點不到就睡着了。偶然調到央視的電影頻道,正在播放人情倫理片《暖春》。它是政府作為精神文明建設“五個一工程”的優秀影片而展播的。

《暖春》,談不上是一場視覺盛宴,它沒有國內某些大片的唯美精雅、氣勢恢弘;更沒有好萊塢大片的懸念迭起、扣人心絃。但它直射人性的心理衝擊卻令人驚撼。它帶着淡淡的、暖暖的憂傷,暈染出一種至善至美至純的人間真愛。這是人與人之間最澄明、最温厚、最慈和純澈的愛。可能我動用所有的辭藻都是對這份真情的褻瀆。幾次被感動得淚眼婆娑,為那年逾花甲的爺爺,為那乖巧懂事的花兒。

花兒是爺爺從山野撿回的孤兒。爺爺家境貧寒,以砍柳條供奉家用。花白稀疏的頭髮、醬紅色爬滿皺紋的臉龐、骨瘦微馱的身材,是一位多麼淳厚、慈祥的老漢。他那親切藹和的微笑是花兒幸福的全部。他們相濡以沫,一起上山砍柴、騎驢趕集。雖然沒有親情(因為親情需要血緣的維繫),但卻勝似親情,甚至超越了親情。

請你看幾個情意融融、充滿人文情懷的鏡頭:

鏡頭1:

小花考試得了第一名,興高采烈回家來。村口遇見了胖嬸,胖嬸問:“小花,跑得這麼快回家去,什麼事這麼開心啊?”

花兒:“我考試得了第一名,爺爺一定會很高興的,我最喜歡看爺爺笑了。”

鏡頭2:

風雨交加的傍晚,小花放學回家發現爺爺不在家,知道他還在山上砍柳條,就拿起雨衣瘋奔而去。悽風苦雨中爺爺揹着沉重的柳條踉踉蹌蹌倒在泥泊中,小花那流淚的雙眼,那撕心裂肺淒厲的哭喊,又一次讓我潸然淚下。

鏡頭3:

空曠黝黑的山野,天空中的星星是那樣鬼魅。花兒怕嬸孃把自己又送給人家而躲起來了。爺爺提着手電筒,“花兒,花兒——”,那悲悽嘶啞的呼喊聲在田間地頭回蕩。

比起爺爺和小花的温厚善良,兒子寶柱和兒媳則顯得多麼自私冷漠。出於嫌棄讓他倆蝸居邊屋,年老體弱的人還必須自食其力,並多次虐待小花。小花卻不計前嫌,為了治好寶柱媳婦的不孕不育病,漫山遍野找螞蚱。當寶柱知道自己也是老人撿回的孤兒時,蒙垢塵埃的心靈得到了洗禮;失落的人性得到了迴歸。是爺爺和小花的大愛照亮了他們心中陰暗的角落,留給他們的是徹悟,留給我的是綿延的思考。

在物質文明高度發達的今天,人們之間心與心的距離到底有多遠?是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾絲柔柔的微風,吹淡人們心頭僅剩的功利與慾念?是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾陣酣暢的甘霖,來滋潤人們已經變得貧瘠和荒蕪的精神心田?是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾縷温煦的陽光,來烘乾我們潮濕又陰冷的內心世界?

“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”人性的失落,社風的日下,那温暖樸實的人間真情,似乎已行走在消逝中。當追名逐利逐漸成為我們的行為方式;當市儈媚俗逐漸定格為我們的思維方法;當趨炎附勢逐漸熱捧為人際交往的“金卡”,再回頭想想爺爺那張和藹、慈祥、紫膛色的臉龐;小花那雙清亮如水的大眼睛,這可能就是一次又一次讓我感動得落淚的原因吧!

純粹樸實的真情,應該存在在每一個熱愛自我、熱愛生命人的心靈深處。一個人只要堅持美好的操守,哪怕他最平凡、最普通,也可以成為我們心中的豐碑!

教育片暖春觀後心得5

《暖春》是一部很感人的故事片,講述的是:在一個偏僻的窮山村,一位失去雙親的小女孩小花,由於飢餓暈倒在荒涼的草地上,村裏一位老爺爺把她救回了家,可是老爺爺家境也不好,爺爺的兒媳婦——小花的“嬸孃”把小花的送走多次,又被心地善良的爺爺多次找到。於是爺爺含辛茹苦地堅持把小花培養成人,小花也沒有辜負爺爺的苦心,終於如願以償當上了一名鄉村教師。

《暖春》這部電影的畫面並不算美,但是讓我們看到的是人的心靈美。影片裏有幾處感人之處讓我記憶猶新,比如:嬸孃使勁踩踏小花的風車,這風車是媽媽給小花留下的,小花求嬸孃不要再踩了,可是嬸孃不聽,等風車壞了才罷休。我看了這裏十分生氣,真想過去狠狠打嬸孃一頓。還有一個片段:小花夾一快雞肉給爺爺吃,爺爺不吃,又推給小花,小花又推回去,就這樣來回的幾次,突然雞肉從筷子中滑出掉到桌子上,爺爺説:“這孩子怎麼這麼不聽話,我説不吃就不吃,你非給我吃”説完把雞肉放到小花碗裏了。看完這一段,我眼裏的淚花在眼眶裏打轉,禁不住淚流滿面,淚水又一次模糊了我的眼睛。不禁的想起我天天有魚、雞、肉吃,如果不好好學習太對不起父母和老師了。

看完了這部電影我受益匪淺,使我懂得了小花和爺爺的生活多麼艱辛;懂得了小花能夠上學多麼來自不易;懂得我們要有愛心、孝心;更懂得了我們在如此好的環境裏,有爸爸媽媽的呵護,有老師的關愛下,我們一定努力學習,好好的報答他們。還不止這些呢!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

標籤: 觀後 暖春 教育片
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