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觀看平安行2020特別節目有感

觀看平安行2020特別節目有感

觀看平安行2020特別節目有感

中央電視台平安行2020特別節目播出啦!國家設立“全國交通安全日”,對促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設將產生深遠影響!下面是小編為大家帶來的觀看平安行2020特別節目有感範文五篇,歡迎大家查閲!

《平安行2020》觀後感範文1

為進一步加強交通安全宣傳教育,不斷提升國小生交通安全防範意識,養成文明交通行為習慣,有效預防和減少涉及學生的道路交通事故,綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境,近日,實驗國小開展了交通安全系列宣傳教育活動。

實驗國小通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內容豐富的系列主題教育,邀請交警城區中隊的警官開展交通安全知識進校園活動,發放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導學生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了國小生交通安全素質。發揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當好宣傳員,用自己學到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

實驗國小通過向家長宣傳學校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導家長主動遵守交通法規,安全出行、文明出行、綠色出行。充分發揮教職員工文明出行模範帶頭作用,大力倡導教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

切實把體驗式教育融入於社會課堂,讓每個學生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領會遵守交通法規的重要性和必要性,增強安全意識,提高自我防範能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發生,共同創造良好交通秩序。

《平安行2020》觀後感範文2

通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

一、統一思想,落實交通安全日主題活動責任。

我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動。

二、強勢宣傳,切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動,學生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時,簽訂安全責任書,讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)校內,轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全知識教育課。

我們利用班會課,專門設置“交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,並通過寫觀後感提升安全意識。

此外,我們網絡搜索有關交通安全的圖片資料、電影片,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校電子白板內進行展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。

具體做好以下工作:在學校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法安全文明出行”徵文比賽;學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴禁學生騎車,教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。

要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,並決不乘坐“黑車”和超員的車,並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規範了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

《平安行2020》觀後感範文3

我園有計劃地開展了紮實有效的交通安全宣傳教育活動,在全園師生中掀起了學習交通安全知識和自我保護的新熱潮,收效顯著。現將具體活動總結如下:

一、健全機制,責任到人,分工明確

健全的組織是安全工作的重要組成部分。為此,我園召集全體教師召開了交通安全宣傳教育月啟動工作會議,併成立了由園長親自擔任組長,全面負責此次交通安全教育活動,以及各部門負責人組成的交通安全宣傳月活動領導小組,為活動的開展提供了較強的組織保障。

二、形式多樣、加強教育

1、以班級為單位,集合各班幼兒的年齡特點,採取靈活多樣的活動方式,對幼兒進行各種交通安全知識教育,使孩子的交通安全意識得到提高。

“我是安全員”的主題活動,針對下雨天、地面滑展開討論“有什麼辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找幼兒園中需要提醒大家注意安全的地方,幼兒找到了台階旁邊要粘貼醒目的標誌,提醒大家注意安全。中、大班教師組織幼兒認識交通安全標誌,結合語言故事《兔子先生去散步》,《三顆星星》等進行形象化的教學,讓幼兒明確走路時如何遵守交通規則。學兒歌《十字路口》,《交通安全真重要》,體育遊戲《紅綠燈》,角色遊戲《我是小司機》等活動。交通安全教育後,教師們引導幼兒將自己的感受用繪畫的形式表現出來,一起製作安全宣傳圖片等,通過這些適合幼兒年齡的活動方式,讓孩子學習交通安全知識。

2、以“黑板報、宣傳欄和廣播站”為載體,開闢交通安全知識專欄,內容豐富多樣。

通過這些專欄宣傳,為孩子提供了學習交通安全知識的平台,有效地促進了孩子對交通安全知識的學習和鞏固。

3、以交通安全教育為主題,舉辦安全知識問答競賽。

在“交通安全教育宣傳月”期間,每週以年級為單位進行一次交通安全教育活動,對有關交通安全知識進行競答,看哪個班的孩子懂得掌握的交通安全知識多。通過這樣的競答形式,激發了孩子學習交通安全知識的興趣,同時加強了孩子們的交通安全意識。

4、積極組織開展“我將安全帶回家”活動,在校園內粘貼“交通安全警示圖”和播放交通安全實況錄像,給孩子們看《多啦A夢交通安全手冊》,該手冊以多啦A夢卡通故事的形式,生動形象地描述了一些道路交通安全問題,包括在馬路上的行走規則、如何過斑馬線、乘坐交通工具的注意事項以及鐵路周圍的交通安全知識。

通過老師們細緻的講解和孩子們認真的閲讀,切實幫助孩子們瞭解了一些交通安全知識,增強了孩子的交通安全意識。最後,老師還和孩子們進行了一番有趣的交流,加深了孩子對交通安全的認識,許多孩子紛紛表示一定要自覺主動地去遵守各項交通規則。

5、為了將孩子們學到的交通安全知識內化,將交通規則深植幼兒心中。

我們為幼兒創設更多的實踐機會,如在模擬成人社會的角色遊戲中為幼兒提供行人遵守規則的訓練機會,模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”,教會幼兒看“紅綠燈”,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規則牢記心中,讓幼兒從小形成文明的交通習慣。

三、做好對家長的宣傳教育

利用家長會、宣傳欄,家長園地、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性,在家長會上向家長宣傳接送幼兒時注意路途中的安全,嚴格遵守幼兒園家長接送制的要求等。張貼圖文並茂的交通安全宣傳資料,做好對家長的宣傳與教育,強調幼兒的交通安全,保證幼兒的安全。

遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們教育工作者不可推卸的責任。讓我們大家一起遵守交通規則!讓我們的生活中少一份意外,多一份平安,多一份陽光,讓我們的生命更加燦爛。

《平安行2020》觀後感範文4

長長的路,我們共同的路。山重水複,我願與你共度。因為你,長夜不再孤獨。因為你,心中雲捲雲舒。歲月沉浮,幸好你執着守護。你是我,今生不停的腳步-----《平安行20__》。20__年12月2日是第8個全國交通安全日,今年的主題是“守規則除隱患安全文明出行”。

20__年12月3日錦盛里社區組織社工、黨員和居民羣眾代表30餘人在錦盛里黨員活動室觀看了CCTV12《平安行20__》重播紀錄片。平安行需要的是一條條暢通的路,更需要每一個人把文明意識帶在路上。科技賦能、社會治理與“放管服”新政的成效,讓改革與時代同頻共振,而那些平安使者關於忠誠的故事,見證了新中國成立70年來道路交通的鉅變。平安的路上有你有我,只有我們懂規則、守規則,我們的平安路才能一直走下去。文明出行,你我同行。

《平安行2020》觀後感範文5

為了提高廣大師生和家長朋友們的交通安全法律意識和遵章守法的自覺性,預防和減少學生交通違法和交通事故的發生,讓孩子遠離交通安全隱患,平安快樂成長。在全國第八個交通安全日來臨之際,為全面普及交通安全法律法規,樹立文明交通意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通,營造良好的交通秩序,12月2日晚上,商丘市梁園區民主路第三國小組織全體師生觀看20_年“全國交通安全日”專題節目——《平安行》,為大家送上一堂生動的交通安全教育課。

通過觀看節目,進一步增強了全體師生及家長們的交通安全意識,讓大家重視交通出行的細節,謹記“細節關乎生命·安全文明出行”,做到“文明出行、從我做起”,營造安全、有序、暢通、和諧的道路交通環境,對學生進行道路交通安全教育,讓每一位同學時時刻刻繃緊了交通安全這根弦,在今後的生活中,大家能自覺遵守交通規則,遠離一切交通事故!

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