襄陽國家安全大宣講節目觀後感啟迪2022多篇

襄陽國家安全大宣講節目觀後感1

一、對學生進行“愛國主義，傳統美德”教育

愛國主義教育是法制教育的重要組成部分，國小英語教材的選編內容貼近學生生活實際，突出“語用教育”。在英語文化意識薰陶學習和交際能力培養中，對學生注重愛國主義教育，包括熱愛祖國、熱愛國旗，如國小英語三年級教材中，有教學國家、語言和國旗的內容，教學時可以結合國旗進行教學，從而對學生進行愛國主義教育。在教學語言知識的同時，充分利用多媒體，引導學生認識我國遼闊的疆域，欣賞我國的美麗風光，激發學生的愛國熱情。使學生產生民族自豪感，好好學習，長大為建設更加繁榮富強的祖國而努力。營造濃郁的法制教育氛圍。

二、對學生進行“遵守公共秩序，尊重他人”教育

遵守公共秩序，不擾亂別人的生活是每個公民應盡的義務，作為一名學生，要從小做起。教師結合《道路交通安全法》對公共標識的介紹，教育學生如何瞭解並遵守交通法規，讀懂交通指示牌，安全行路，文明出行。我在國小六年級上期英語教學過程中，結合課本知識告訴學生到了一些公共場合，如醫院，電影院，學校，要注意停放好自己的車輛，不要影響別人的正常工作，影響公共場合的形象;到電影院，還有其他一些場合，要保持安靜，不能大聲喧譁，不能隨手亂扔果皮紙屑，更不能追逐打鬧。課本上的這些知識，不僅讓學生在生活中鞏固了舊知，活學活用，還讓學生受到了深刻的思想教育，法制教育。

三、對學生進行“文明守紀，禮貌待人”教育

三年級教材一開始，就學習“Hi, Hello, Good morning , Good afternoon…”等問候話題。學習過句型後，我適時教育學生，不管在什麼地方，遇到什麼人，都要主動和別人打招呼。一開始，學生見到我怯生生的會説：“Good morning，Miss Fan” 但見到其他老師還是象沒看見一樣。我又進一步教導他們，不僅見到自己的老師要打招呼，見到 別的老師也要主動打招呼。除了在校園裏，在其他地方也一樣。果然，我們班同學早晨一走進校園，就聽到一聲聲清脆的"Good morning , Miss _×_”“Good morning , Mr ×_!”這樣既訓練了他們語言交際能力，也培養了社會交際能力，重要的是從小養成禮貌待人，主動與人交往的良好品質。

國小英語六年級學習了各種各樣的標誌 ，其中有“No littering”，學生學習過這個詞組後，我讓他們先自我檢查，從眼前查起，自己的桌上，抽屜裏和地下，有沒有亂扔果皮紙屑。一些同學高高地，自豪地舉起手説：“老師，我沒有亂扔一片紙，雜物，我的抽屜裏，地上都乾乾淨淨的.。“我及時地表揚了他們。還有一些同學不好意思地低着頭，趕緊收拾自己的桌椅，他們已經認識到自己的行為不夠文明，不夠衞生。課後，我還讓他們到校園裏看看，有沒有果皮紙屑，有的同學還自制了一個小牌子‘No littering’插在校園的花壇裏。讓學生明白，保護環境不是一個人的事，需要人人堅守。

襄陽國家安全大宣講節目觀後感2

人生會面臨許多選擇，當你正處於十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?

在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生，當然尤其是我們青少年。由於這方面的原因，學校為我們組織了一節法制教育課。這對於我們來説真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內容，給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們這些正處於美好青春年華的少男少女們，這些正享受着生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。

他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來説是有很大的啟發，甚至震撼着我們的心靈。

聽完這節課，我想這對於我以後的人生道路起着巨大的作用。它給了我許多真理和啟發，告訴我要想成才必先學會做人，我會一直受用! 聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利，什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。

要培養未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。 用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。

襄陽國家安全大宣講節目觀後感3

各地國家安全教育活動正廣泛展開。全社會對國家安全的熱切關注和積極響應有力證明，國泰民安是人民羣眾最基本、最普遍的願望，國家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩”最“實”的基石。維護國家安全須臾不可放鬆，更需匯聚全民力量。

患生於所忽，禍起於細微。歷史一再啟示我們，沒有意識到風險本身就是最大的風險，越是前景光明，越是要增強憂患意識。當前，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，所覆蓋的領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要複雜，各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰前所未有。任何一個領域出現安全問題，都有可能“牽一髮而動全身”，影響到國家和民族的發展，乃至每一個人的切身利益。“備豫不虞，為國常道”，我們將每年的4月15日定為全民國家安全教育日，就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。

國家安全一切為了人民、一切依靠人民，沒有人是“局外人”和“旁觀者”，提升全民意識、動員全民力量、凝聚全民共識才是防範化解各類安全風險的“銅牆鐵壁”。幾年來，從繁華都市到邊境村寨，從校園課堂到社區街道，從各級機關到企事業單位……各地以羣眾喜聞樂見的形式開展國家安全知識普及和交流，全民國家安全教育漸入佳境，越來越多的人意識到國家安全與社會生活息息相關，全社會國家安全意識水平得到極大提升，全民國家安全責任顯著增強。下一步，還要推動國家安全教育工作向深裏去、向實裏去，進一步築牢國家安全的羣眾基礎。

更好集全民之智、舉全民之力維護國家安全，思想上要真重視、行動上要真落實、舉措上要真見效。要抓住全民國家安全教育日這個開展工作的好契機，推動國家安全教育常態化、長效化，將國家安全的知識變成人人必備的常識，融入日常生活;要密切跟蹤國家安全領域的新動向新態勢，及時向社會公佈相關經驗和典型案例，幫助羣眾明確什麼事可為、什麼事不可為、什麼事需防範;要做好宣傳和輿論引導，創新表達方式和傳播手段，充分調動人民羣眾維護國家安全的積極性。讓每個人都能享受到國家安全的紅利，讓每個人都承擔起維護國家安全的責任，共同構築護衞國家安全的“萬里長城”。

襄陽國家安全大宣講節目觀後感4

在改革開放之初，中國領導人對國際國內形勢有一個簡潔明瞭的判斷，即對外，世界大戰打不起來;對內，階級鬥爭不是主要矛盾，因此需要抓住機遇，以經濟建設為中心，一心一意搞建設、謀發展。我們在改革開放30多年裏取得了巨大的經濟社會發展成就。如今，中國已經成為世界第二大經濟體，中國企業已經走向世界，於是在中國利益增加以及利益對外擴展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

“國家安全”離國民生活並不遠以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發發生重大交通事故、自然災害的報道時，我們馬上擔憂是否會有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅遊、留學、探親、經商、打工的中國人越來越多，遍佈世界上安定的或不安定的國家和地區。走出去的人多了，發生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個話題。

從這個意義上看，“國家安全”四個字，其實離國民的生活並不遠。國家安全教育已經不僅僅是防範泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育，而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。

中國國家領導人於20__年提出總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依託，走出一條具有中國特色的國家安全道路。

當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內容：

第一，是對總體國家安全觀的理解教育，即對其內容、內涵的教育;

第二，是國家安全法制教育，包括新的國家安全法、反間諜法和我們的憲法、刑法中有關國家安全的規定，以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育;

第三，是要進行國家安全戰略教育，中央通過了《國家安全戰略綱要》，綱要內容應該讓全國人民瞭解，特別是領導幹部、高級領導幹部需要對此瞭解掌握;

第四，是要進行國家安全管理的體制、機制的教育，也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出台的，管理的機構、機關都有哪些部門。比如，中央成立國家安全委員會，國安委要做哪些工作需要使全民有所瞭解。

安全教育重點對象首先是黨政幹部

根據上述四個方面的國家安全教育內容，顯然，國家安全教育的重點對象首先是黨政幹部、高級領導幹部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規範、規定，應是高級領導幹部必須瞭解掌握的內容，所以在黨校、行政學院系統，要開設這樣的課程，這是今後國家安全教育的一個重點所在。

其次，重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰線上的國家安全部門，以及公安等涉及國家安全工作的部門。

當然，普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示，年輕人、尤其是大學生羣體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網上交友時、微信聯絡時，都有可能被利用。在高等院校，國家安全教育領域有兩點需要提高：一是大學裏應該開設國家安全這個專業，培養專門的國家安全人才;另一個是各專業的課程中應加入國家安全教育方面的內容。

已經進入安全和發展並重的階段

具體在有關總體國家安全觀的教育中，也需要重視以下內容：

一是要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以説是總體國家安全觀的第一要義，總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚，特別是給國家安全工作機構講清楚，給領導幹部講清楚，使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

二是要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全，也就是説，我們國內的安全、內部的安全，現在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現;既重視傳統安全又重視非傳統安全，如網絡安全問題、信息安全問題、生態環境安全問題等非傳統安全問題，需要被重點關注。

此外，既重視發展問題又重視安全問題，經過近_年的發展，中國的經濟社會已經取得了巨大的成就，但是安全問題越來越突出，在這種情況下，我們的安全問題應該和發展問題放在同等重要的地位上。過去，我們一直有發展戰略，如每五年制定一個經濟社會發展規劃，現在我們有了自己的安全戰略，應該説已經進入了安全和發展並重的階段。

最後，既重視自身安全又重視共同安全。換句話説，在當代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯合起來解決的問題、發展的問題，只有合作才能共贏。

襄陽國家安全大宣講節目觀後感5

我校對《新國家安全法》進行了學習，為了在大學生羣體中全面開展國家安全教育，使他們樹立“國家安全、榮譽和利益高於一切”，“國家安全，人人有責”的觀念，增強國家安全意識。他從什麼是國家安全?國家安全與中學生有什麼關係?中學生怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關係等問題，我們於四月一十三號下午召開扳回宣傳《新國家安全法》，進行了一場生動、具體、發人深思的國家安全知識教育。

在《國家安全法》宣傳教育中，大學生中進行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大大學樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高於一切”、“國家安全，人人有責”的觀念。國家安全是新時期人們必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人，尤其是大學生將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任，要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，把培養起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹於我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，為把偉大祖國建設得更美好，為中華民族能自立於世界民族之林而學習，學習，再學習。

通過學習我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。

1、在全校普遍宣傳教育的基礎上，利用視頻和ppt等形式對學生進行國家安全知識的普及教育，把國防教育、愛國教育、愛校教育同國家安全教育緊密結合起來。

2、充分發揮學生的主體作用，以國家安全基本知識為主線，利用國家安全現狀，讓學生“看一看”，達到教育的目的。

3、通過“看一看”、“想一想”，認真組織“如何增強國家安全意識”，敢於“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作鬥爭”的主題班會，讓學生自己“議一議”來增強學生的感性認識。

把培養起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹於我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，把偉大祖國建設得更美好。最後在歡快的鈴聲中，同學們戀戀不捨的結束了本期班會，相信同學們對《新國家安全法》有更深層次的瞭解。

襄陽國家安全大宣講節目觀後感6

根據2015年7月1日公佈施行的《中華人民共和國國家安全法》，每年4月15日為全民國家安全教育日。_年4月15日是我國首個全民國家安全教育日。根據市委宣傳部、郴州市國家安全局的安排，我中心開展了豐富多彩的宣傳教育活動。

1、及時落實，制定方案。

根據郴州市國家安全局的安排，我中心安排專人領取了宣傳資料。4月8日，中心黨委召開黨委會，傳達了市國家安全工作領導小組下發的《關於開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神，組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》以及《刑法》中關於國家安全的相關罰則。會議通過了中心首個“全民國家安全教育日”宣傳活動方案。

2、全面傳達，認真學習。

根據方案，我中心展示了一個“全民國家安全教育日”宣傳專欄，懸掛了兩條橫幅。4月11日，中心組織相關全體幹部職工開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。活動中，大家觀看了國家安全教育的宣傳動漫、新聞報道和警示案例;組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》等相關國家安全教育讀本資料。

3、開展討論，樹立國家安全意識。

大家積極參與活動，認真進行討論，對國家安全有了一個全新的認識。中心紀委書記雷源煌同志代表中心班子對活動進行了總結，要求大家要有人人有責的觀念，樹立牢固的國家安全意識;要結合實際，有維護工作信息安全的意識;要創新工作方法方式，提高工作水平和成績的意識。

襄陽國家安全大宣講節目觀後感7

以前一直認為國家安全離自己很遠，與老百姓無關，這些都是國家幹部應該關心的事。直到四月十四日下午，一個四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。

下午上第二節課時，老師組織同學們觀看了關於國家安全的視頻，我看得津津有味。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

教授首先給大家講了一個真實的故事：20__年11月4日，突尼斯的.小販布瓦吉吉因為城管濫用職權，指責他的攤子違規擺放便自焚了。後來這件事經新聞媒體煽動，引發了阿拉伯地區大部分居民的反暴政起義。聽到這兒，我們能説國家安全與自己無關嗎?

我再説説生態安全吧，生態問題一直是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動植物數量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由於過度開發礦產，生態安全及礦產數量的指數也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關，還有，濫用塑料製品使得土壤肥力和質量減為負數，那麼越是土質下降，人就愈要開荒，然而塑料再扔，再開荒、再扔、再開……從而形成惡性循環。

説到這兒，有誰還敢説國家安全不關自己的事?單單一個生態安全就與我們息息相關，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用説了。是啊!國家太平了，人民才安心。

襄陽國家安全大宣講節目觀後感8

國家安全意識是指公民在履行維護國家安全、榮譽和利益的義務方面所應具備的觀念和總和，主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防範觀念等。

國家安全人民防線的意義，學習國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行為以及如何做好國家安全人民防線的信息採集工作等知識。學習後，大家還現場交流了心得體會，牛騰所張還向大家説道：“請轄區廣大居民在今後我們的市民學校中，積極向各個網格中宣傳介紹《國家安全法》，增強社區居民的國家憂患意識、國家安全意識，讓他們懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的責任和義務。”社區黨員楊帆説：“此次學習讓我更加深刻地確立了國家安全意識、敵情意識，作為新時代的黨員，我們要堅決同一切危害國家安全的壞人壞事做鬥爭。”

通過此次學習，國家安全是國民安全的根本保障，維護國家安全是保持一方淨土的重要前提，維護國家安全，任重而道遠，我們要通過自己的努力提高廣大居民羣眾的國家安全意識，為保障國家安全、構築人民防線做出自己的努力。

開展《國家安全法》學習宣傳教育活動，我有以下的心得體會：

一是學校通過教職工大會組織全體教職工學習了《國家安全法》，學校中層幹部完成一篇心得體會;

二是學校通過班會課組織學生開展以“學習國家安全法，弘揚愛國精神”為主題的班會活動;

三是學校通過懸掛橫幅、張貼標語對國家安全知識進行了宣傳。整個校園裏營造了良好的宣傳學習氛圍。

通過廣泛開展學習國家安全法宣傳教育活動，切實把與國家安全相關的法律法規的宣傳教育融入到了學校普法活動中去，增強了師生保衞國家安全的責任感和使命感，讓師生懂得了公民有維護國家安全的義務和權利，並勇於同破壞國家安全的行為和犯罪分子作鬥爭。

襄陽國家安全大宣講節目觀後感9

當代的中國是經濟、文化日益騰飛，國際地位不斷提高的泱泱大國。發展的同時，也有不少敵對勢力正虎視眈眈的盯着中國，不斷尋找可乘之機對中國進行信息、文化、經濟等方面的資料盜取，作為中國公民，維護國家安全是我們不可推卸的責任。

從前，我一直認為國家的安全是身外事，身為孩子的我能泄漏什麼祕密呀?現在我才知道，雖然我們還小，但是國家與我們息息相關，國家的利益就是我們的利益。

中國人向來是坦誠待人。老祖宗曾一度告訴我們的道理使我們也失去了不少應有的東西，國家祕密的多次外泄皆因我方防範心不強，安全意識淡薄。講座之後，我們應知道“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理，只有這樣才能防患於未然。

可能又是我們會想：“和平年代，哪來那麼多陰暗的東西?”孰不知，即使是和平年代國家的安全仍舊不可忽視，我們更應積極努力維護國家安全。我國某藥品被日本華僑帶回日本使用，不久後，該國發現此種藥物可治療另一種疾病，於是對此藥物進行重新包裝，銷售後取得鉅額利潤，是我國經濟受到損失。

維護國家統一，堅持一箇中國的觀念也應深入人心。近些年來我國經濟、文化、科技等迅猛發展。這使不少不法分子企圖分裂中國的邪念更加加深，活動頻繁。這使我們更應重視一些分裂組織對國家的破壞，對於這些人，這些組織我們要堅決反對，決不允許分裂中國的事情發生。中國只有一個。

作為大學生，國家安全與我們息息相關，愛國意識更應深深印在心間。決不能為了自己的利益而出賣國家，因為我們是中國人!

我們是國家未來的主人，國家安全就是我們的未來!就是中國的未來。

只有更加註重國家信息安全，中國的.未來才會更加的騰飛與輝煌!

襄陽國家安全大宣講節目觀後感10

“為什麼叫‘國家’呢?”小時候，我曾天真地問奶奶。“因為國是億萬個小家組成的，而家又是在國家的保護下生存的呀!”這樣簡單的一句話，卻讓我銘記至今。

我的家在長沙。這座星城，有書香滿溢的嶽麓書院，寬闊遼廣的湘江，年輕人的聚集地世界之窗，有着高聳烈士塔的烈士公園......多姿多彩的星城長沙，是由戰士們用自己的身軀堅守下的土地。此刻我站在這裏，這片曾經沾染烈士鮮紅熱血的土地似乎想告訴我那場壯烈的激戰。戰士們為國戰鬥，為家戰鬥。那滿腔熱血，化為拿起槍衝上前的勇氣。濃煙滾滾，戰士們的吼聲震耳欲聾，甚至蓋過了槍炮聲......

馬路上，汽車奔馳，已經暗下來的墨色天空和霓虹燈裝飾的城市格格不入。入夜的長沙，才是最繁華的時刻。霓虹燈閃爍，汽車車燈像一條閃着金光的長龍。路邊的人們穿着時尚，各型各色，有的匆匆而行，有的悠閒地在晃盪。我踏步在這繁華都市，喧囂不能入耳，心中所想是國家。如果沒有國，我們這些家此時會漂泊哪方?或許，我們會成為別國沒有尊嚴的奴隸，失去了國籍，只剩下小小的不成樣子的家。正因為有國，有國家的戰士保衞，他們的無所畏懼，才有如今小家遍佈的星城長沙。

夜盡，迎來活力的朝陽。金黃灑滿大地，小鳥披着第一縷陽光在枝頭歡唱。人們從夢中醒來，帶着全新的心情和不滅的希望，開始全新的一天。我也背起沉重的書包，投入到一天繁忙的生活學習中去。忽地，我想起那些為國，為家而戰鬥的戰士們。同樣迎着朝陽，金黃中卻是濃煙和緊張。同樣從夢中醒來，背起的不是公文包或書包，卻是沉重冰冷的槍。沒有家人的千叮嚀萬囑咐，他們每天伴着屍體和不盡的思念入眠。與以前比，我已經該滿足了不是嗎?就算那書包再重，卻也不比那冰冷的槍。

下課鈴響起，同學們在教室打鬧，嬉戲追逐，可那些為國家戰鬥的戰士時刻在擔心着子彈會不會在某時貫穿他們的胸膛。也許他們也曾像我們一樣狂奔，但每一腳踏下卻都帶着被地雷炸飛的危險，抱着必死的決心，捍衞自己的國，家。也許他們也像我們這樣坐下，鴉雀無聲，可腦中的弦卻每時每刻都緊繃。

在國和戰士的保護下，我們這億萬小家才得以生存。如今的我們，有什麼好抱怨的呢?我們要感謝，感謝祖國，感謝為國為家戰鬥的勇士。