心靈捕手電影精品觀後感【精品多篇】

心靈捕手觀後感 篇一

參加了心理諮詢培訓班，看這部電影時，完全是從心理諮詢的角度來看賞析啦！

心靈捕手，亦或是心靈伴侶，講述的是一個心裏不完善的孩子在心理諮詢師的幫助下從扭曲走向健康的成長故事。再説簡單一點，就是一個成功的心理諮詢的案例。主人公威爾、尚恩，一個是被動的求助者，一個是諮詢師。在我看來故事的主題從心理學的角度來説即是：用愛、用信任強大心靈，走向健康。

欣賞《心靈捕手》我不會對電影內容的故事背景問過多的為什麼，特別是關於主人公威爾為什麼會有這麼聰明的頭腦驚人的記憶，那些不是導演想要表達的思想，只是作為一種天賦的象徵出現在電影中。“心靈捕手”獵捕的對象固然是人們的心靈，但是心靈的歸屬究竟是自己還是他人呢？無論是己或他，對於影片的理解都不會有太大的影響，因為這一切都是建立在一定的心理學理論基礎上的。欣賞電影時在我腦海裏跳躍的詞語都是與心理學相關的詞：自我意識、潛意識、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成長……

從影片的主人公威爾是一位擁有足以令人感到羨慕嫉妒恨得普通人，他的社會地位儘管不高，僅僅只是麻省理工大學的一名不收人關注的清潔工，但是其過目不忘的記憶力和對數理的敏感大腦，能夠在瞬間知曉答案顯然與這種身份格格不入。不過與此同時則在於他的社會背景和交際圈層致使他成為了一個自我放逐、失去生活目標和方向的社會青年。無所事事的狀態、浮躁、自我、雖不張揚但卻讓人感到他的狂妄和攻擊力，類似披頭士的生活，朋克的態度。這些讓想拯救他的蘭波教授無計可施，即便是心理醫生也黔驢技窮。

整個狀況在尚恩這位心理學教師接手後發生了改變。

心靈捕手觀後感 篇二

這部電影，反反覆覆看了好幾遍，固執的每換一個手機都要下載一遍，再看一遍，這段時間沒有更新文章就是因為一直在想應該以哪個點為突破口，來寫觀後感，想了好幾天無解，那麼就發揚我一貫的敍事風格，想到哪裏寫到哪裏吧。

我們從孩提時代開始就渴望着被愛被關注，這應該算人性本能了。正視一下自己的內心吧，我們每個人其實都有這方面的情感需求，這份情感需求不會隨着年紀的增長，減少或者消失。

影片中的男主威爾小時候被父母遺棄，被養父虐待，長期的情感需求得不到滿足之後，成了一個表面上問題青年。他的房間裏最顯眼的地方，擺放着一摞一摞的書籍，他閒暇時間喜歡看書，白天在大學裏做清潔工，晚上和朋友們去酒吧，路上看到不順眼的，直接號召夥伴們衝過去打架。看到藍勃教授出在教室門口的高級傅里葉算式，會忍不住手癢過去解題。因為看過很多書，而且可以靈活運用，他在法庭上也是引用各種書籍典故或者是律法為自己開脱，直到那次滋事打架，他沒忍住揍了警察一拳，當庭被法官宣判必須要服刑。

看吧，就是這麼一個天賦秉異但是桀驁不馴的問題青年。你覺得這是他的本性麼？其實不然，威爾其實是個很善良的大男孩，因為年少就經歷了被遺棄被虐待，他害怕再次受到傷害，所以乾脆像刺蝟一樣豎起身上所有的刺對準別人，這樣偽裝，至少可以保護自己，但是也隔絕了別人靠近他的好意，這是一種類型。

我屬於另外一種類型，我從小就是一個過分敏感的孩子，不知道你們有沒有被父母開過此類的玩笑，説你們是垃圾堆撿的。每次我父母跟我開這個玩笑的時候，他們好像不在意，覺得沒什麼，但是對於我都是一種傷害，我經常會想，我真的是垃圾堆撿的麼？為什麼我父母不要我了呢？我做錯了什麼呢？想着想着，情緒就會失控，然後，我就會躲到父母看不見的地方哭一場。我希望我愛的人也同樣愛我關注我，所以我成了一個典型的討好型人格，因為害怕自己會變成別人的負擔，害怕會被討厭被嫌棄，所以什麼事情都優先考慮別人的感受，想什麼都做到最好想獲得別人的認可。.。.。.每次出現問題的時候，我都會走進一個死循環，就是我只會逼問我自己，我做錯了什麼？為什麼要經受這些？

我缺少的是什麼呢？為什麼我這麼喜歡這部影片呢，我彷彿看到了另外一個自己，我也很期盼有個人能打開《www．》我的心靈，直視我的雙眼，堅定的對我説，這不是你的錯。從今往後，讓我坦然面對自己，接受自己的不完美，推翻自己心中的高牆，感知並接受別人的好意。

話題轉回來，影片中天賦異稟的威爾討厭自己的天賦，好友和教授點醒了他，你有着我們即使羨慕也無法擁有的天賦，卻在我們這些平凡人面前藐視這天賦，説實話，這樣真的很討打。威爾不願意面對史凱蘭的愛，是因為自卑，覺得自己配不上史凱蘭，害怕和史凱蘭相處之後，史凱蘭嫌棄自己開始爭吵直到最後磨滅了愛情，其實威爾啊，面對史凱蘭的勇氣和毫無保留的愛，你在猶豫什麼呢？你這樣的猶豫只會傷害了愛你的史凱蘭，不邁出那一步，你永遠都不知道以後會是什麼樣的結果，所以勇敢一些吧，主動做出一些改變吧。

這部影片值得一看再看，我們每個人也許都能在影片中找到自己。最後説一句：希望你們歷經一切，仍然懷揣夢想和希望，覺得人間值得。

心靈捕手電影觀後感 篇三

之所以會去看《心靈捕手》這部影片，是因為之前看過第一次和第二次諮詢以及前幾次失敗的諮詢片段。這幾個片段讓我覺得十分有趣，不管是來訪者，還是諮詢師。是怎樣的組合呢？但之前沒有記錄片名，一直沒在網上查找，直到後來，在某一篇日誌中發現了這部影片的片名。

終於是找到了，《心靈捕手》這部影片算是老電影了，1997年的電影。一個在數學上有的驚人天賦的少年，可以隨意解答出哈佛某教授所留下的難題，卻只是哈佛的一名清潔工，偶爾會和朋友出去喝酒泡妞，整整哈佛的“聰明小孩”，在打架滋事被送往少年觀護所之後，那名教授費盡心思的把他保釋出來，要求其參加數學研討與接受心理輔導。這之中經過了失敗的五次諮詢，最後終於和一名諮詢師建立了良好的關係，在這段關係中，不停的出現良好的交談，和反反覆覆的抗拒心理。這位諮詢師的耐心包容，以及信任是突破心防的重要關鍵，不彼此信任就無法坦誠相待的信念，傾聽着那個男孩對知識求問、人際互動、愛情探索、人生信念以及親情傷害等知性問難與情緒宣洩。有趣的是，這位諮詢師也有着沉重的心靈創傷，卻在這段諮詢關係中，受到這個男孩莽撞的撞擊，開始慢慢的回觀自己封閉的內心。最後的結局不用説，當然是完美的。

心情已經平復，只是忘不了在聽到那位諮詢師反覆不停的説着“不是你的錯”的時候，那一瞬間得到的釋放，原本和男孩一樣沒有聽懂，隨着那反覆的話語，男孩懂了，我也懂了，淚如雨下。我和那個天才男孩的際遇是完全不同的，他人生一開始是不幸的，而我卻是非常有幸的。只是，很多孩子過去都有一個傷，而這個傷是來自大多數家人的不接納。而在那個場景下，被接納，痛哭出聲後，所有鬱結在內心深處的傷被翻開，被顯現，然後一點一點的療愈。

這個男孩非常聰明，可以解開哈佛高校的難題， 可以很快的就瞭解一個心理諮詢師出版的書籍。可是他卻打架滋事，進出酒吧，鬧事，泡妞……他在大學裏做清潔工，在工地搬磚……如此的人才真的該埋沒在這樣的地方麼？其實最該問的，還是那個孩子的內心，是怎樣的過去，造就了這樣一個人生。每個孩子都是來自天堂的天使，每個孩子都有自己的人生旅程，每個孩子從出生開始就有與他人不同的天賦。這些都是需要去挖掘的，關鍵不在於他們應該做什麼，而是怎麼引導他們去看清自己的能力在何處，之後要做怎樣的決定就在他們自己身上了。

《心靈捕手》這部電影，要説那個孩子這麼聰明，能算出高校難題，能輕易反駁高材生……可是他很自卑，他是一個沒有父母的孤兒，沒有良好的家庭背景，小時候總被養父家暴，他用書上的所有理論去傷害他人，可是，沒有人看到那背後的自卑，因為那些東西全部來自書上，而不是現實的經歷。而那個諮詢師，自從自己的妻子去世，就將自己的內心封閉了，不願再接受其他感情。雖然第一次的面談，兩人劍拔弩張，卻因為這位諮詢師的理智，沒有被怒火衝昏頭，然後一場治療與自我療愈的旅程開始了。

不得不説，《心靈捕手》這部電影在那一點點的時間裏，讓我窺到了自己深埋在內心的傷口，雖然只有一點點。我很清楚，一部電影是無法讓自己成長的，真正想要成長，是深思，願意去面對，而不是一而再再而三的逃避。我儘量的讓自己不要再沉睡過去，看到那個傷口，並非只是讓我驚歎，而是需要去療愈的。成長起來，然後轉變，用全新的自己去面對這個世界，迎接不一樣的挑戰。