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2022年《開學第一課》觀後感及收穫

2022年《開學第一課》觀後感及收穫

2022年《開學第一課》觀後感及收穫

《開學第一課》是由教育部門和央視共同合作的一檔教育類節目,主要通過眼下的社會時事,來啟發中國小生一些道理,通過邀請名人來講述自身的經歷。以下是小編為大家整理的《開學第一課》觀後感及收穫,希望能給各位提供幫助!

《開學第一課》觀後感及收穫1

一年一度的《開學第一課》也正式在晚上八點正式播出。《開學第一課》作為全國中國小生必看的一檔節目,每當節目播出時,都會吸引廣大學生的觀看與注目。

在節目開始後,我們可以看到被譽為央視boys的撒貝寧、朱廣權、尼格買提、康輝攜着歡快的節目音樂,為我們主持開學第一課現場流程,並通過端正有力的話語,使我們深刻的記住這一個個的節目,感受震撼鼓舞的抗疫精神。

在觀看第一篇章:“擔當”時,鍾南山院士説:“什麼東西是最大的人權?人的命是最重要的人權”這一句話時,就能深深的體會到鍾爺爺對於人民的生命安全有多麼的看重,也唯有看重生命,才會在艱難的抗疫過程中,無怨無悔付出如此之多,將人民至上,生命至上這個主題體現的淋漓盡致。

而第二篇章的張定宇院長,更是直言要為病人,為城市,為我們的國家鑄就一道生命的長城,是啊!國家為了抗擊疫情,不知花費了多大的代價,不僅有極多的物資被源源不斷的運輸到抗疫一線;廣大白衣天使們,也為了保衞人民生命安全,從全國各省各地到抗疫一線中,日夜穿戴着厚厚的'防護服,與病毒奮力抗擊,保衞生命,實實在在的為我們的人民與國家築起一道“生命的長城”。

精彩的節目在給我們帶來極好的視覺觀感的同時,也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們在這個過程中都做出哪些先進卓越的貢獻,正式因為有這麼一羣時刻熱愛祖國的英雄們存在,才讓我們祖國在面臨危機之時,不斷的戰勝困難,取得最後的勝利。

今年的《開學第一課》讓我們感到非常的難忘,不管是節目抗疫節目過程中展現的種種事蹟,還是各位抗疫英雄的現身講解,都給我們帶來很大的震撼,是我們深深的感受到,在抗疫過程中所遇到的諸多不易,但只要有恆心,即使我們遇到再大的困難,也能被我們一一克服,最終取得最後的勝利。

就猶如今年《開學第一課》“少年強,中國強”,作為新世紀祖國的少年,我們中國小生更要將愛國之心深藏於心,努力學習,等待未來長大以後,為我們的祖國做出自己的貢獻。

《開學第一課》觀後感及收穫2

開學如期而至,和孩子一起觀看了《開學第一課》。節目的內容是普及防疫知識,弘揚抗疫精神。

嘉賓首先出場的是鍾南山院士,他雖已84歲高齡,但依然精神矍鑠。他出生在戰火歲月,因從小體質差注重鍛鍊身體,大學時選擇了學醫。在這場沒有硝煙的戰爭中,他起到了非常重要的作用。節目組還請來了援鄂醫療隊的五位醫護人員,講述了他們感人的抗疫故事,讓同學們再次體會到醫護人員的可愛與偉大,沒有他們哪有現在的復學,沒有他們哪有現在的復工復產,沒有他們哪有現在可以自由的外出。他們才是最值得尊敬的人。

本應該是美好的,由於新冠肺炎疫情的出現,這場災難的突然襲擊,使得全國人心惶惶。這個春節人們不再走親訪友,而是待在家裏共同抗疫,不出門就是貢獻自己的一份力量!節目中講了很多防疫知識,出門戴口罩,勤洗手,打噴嚏咳嗽要用胳膊遮口鼻,多運動,睡好覺,不觸摸不明來歷的小動物……

我們一個人的力量是渺小的,團結起來的力量是巨大的。劉定宇院長回憶起這個特殊的春節,大年三十他們依然戰鬥在醫院第一線,有好多愛心人士為他們點了愛心外賣,有的志願者默默無聞的接送醫護人員上下班,有的儘自己所能為醫院運送物資。每個人都在貢獻自己的一份微薄之力。在大年三十,黨和國家送來堅強的支援,集結的醫療隊神兵天降,迅速投入到工作的第一線。團結,凝聚起希望,大家同心協力,共同創建我們的美好家園。

科技在發展,時代在進步。吳尊友教授為我們講述了,大數據的應用為發現、防控疫情提供了重大作用。北斗全球衞星導航系統導航衞星總設計師謝軍,講述了在建火神山醫院和雷神山醫院時,利用北斗為測量贏得了寶貴的時間。科技的發展,可以改善我們的生活。用科學照亮夢想,讓未來更美好,讓國家更富強。

少年強則國強,少年立則國立。青少年是祖國的未來,是祖國的希望,青年一代有理想,有本領,有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

《開學第一課》觀後感及收穫3

我懷着十分激動的心情,拉着爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。《開學第一課》重温了疫情期間那些感人的故事,令我感觸良多。這場疫情完全打亂了我們原本平靜的生活,讓我們所有人的生活被迷霧籠罩着。

當時媽媽離開家一個多月去參加抗疫工作了,我和弟弟很想念媽媽,也很不安,甚至當時每天有人因此喪命更增加了一分恐懼。但這個時候一羣又一羣白衣戰士趕赴我們湖北,我們黃石也有馳援的醫療隊,最終我們全國人民團結一致完美打贏了這場沒有硝煙的戰爭。

觀看完《開學第一課》,我學到了很多防疫知識,也感到生命在疫情面前的脆弱,我更堅信了普及防疫知識,人人有責,我不僅要好好學習,更應該珍愛自己的生命,學習好防疫知識,好好保護自己的生命。觀看《開學第一課》時,最讓我激動的時刻是我又看到了我們的戰疫英雄、生命衞士——鍾南山爺爺,他還是那麼的慈祥,那麼和藹可親。

當他現場書寫“一個人也不能少”這幾個字時,我十分的感動,想着多虧有您——鍾南山爺爺,我的家人、我的老師、我的同學才能在這次疫情後還能一個不少地歡聚在一起。鍾南山爺爺是如此有擔當,在疫情最艱難的時刻一次又一次的站出來,讓我們在惶恐不安中吃了一個又一顆定心丸,他豐富的知識和超人的智慧為我們戰勝疫情增加了很多信心。鍾南山爺爺是我的“偶像”,是他讓我明白為什麼要好好學習,努力學習才是打開科學之門的鑰匙,戰勝疫情最終要依靠科學。

馬上就能回到學校了,目前我們還未徹底戰勝這場疫情,我作為一名二年級的國小生,我目前能做好的是做好防護,努力學習,珍惜目前安全的學習環境,現在這平靜美好的時光,都是他們那些抗疫戰士替我們負重前行換來的。一邊觀看我一邊問媽媽:“我將來也能成為一名優秀的醫生嗎?”媽媽説:“只要好好努力,相信自己能行。”

我突然間明白了我也必須從小立志,要相信自己能行,堅定自己的理想並不懈努力。我們少年作為國家未來的希望,少年強則中國強,只有我們從現在開始就有擔當、有責任心,將來我們長大成人才能有所作,將來也有能力為祖國貢獻一份力量。

《開學第一課》觀後感及收穫4

《開學第一課》圍繞“少年強、中國強”,以“擔當、團結、科學”三個篇章展開了講述。主持人分別是:康輝、撒貝寧、尼格買提、朱廣權,課代表是:李潤童、陳琪方。

第一篇章的主題是“擔當”。

“人的命是最重要的人權”,這是鍾南山爺爺説的。從這句話就能體會到鍾南山爺爺對生命的重視和敬畏。也正是都懷着這種信念的廣大醫務人員,才會不顧一切代價,不顧自身的安危去積極治病救人,無怨無悔的付出。尤其在新冠疫情的抗爭過程中,廣大醫務人員為最終這場戰役的最終勝利,做出了巨大的貢獻!這,就是擔當!

第二篇章的主題是“團結”。

這個篇章的主講人是身患“漸凍症”的張定宇院長。在抗疫期間,張定宇院長帶領廣大醫務人員,為抗疫戰爭築起了一道堅固的城牆。他説:“”為我們的病人,為我們的城市,為我們的國家築起一道生命的長城”。是啊,正是這些可敬可愛的白衣天使們,夜以繼日的穿着厚厚的防護服、不辭辛勞、克服身體的不適,懷着堅定的信念和必勝的信心,精誠合作,緊密團結,在這場史無前例的抗疫戰爭中,為我們的祖國的衞生安全築起了堅不可摧的生命防線!

第三篇章的主題是“科學”。

隨着張伯禮爺爺、陳薇阿姨的講述,更讓我們明白了為什麼我們偉大的祖國能在很短的時間取得了這場抗疫戰爭的勝利,除了“人和”,科學,正是我們的強有力武器!這也讓我聯想到:我國的科學家們在發現了這個病毒後,很快運用科學手段分析出了這是不同於以往的新型冠狀病毒;在進行疫情防控過程中,運用機器人送藥送餐、無人機巡視、消毒藥劑的噴灑等等,無一不體現出我國先進的生產力!

我認真看完了《開學第一課》,心潮澎湃!不僅驕傲於我們祖國的強大,同時,也更對“少年強則國強”這句話有了更深刻的理解。我現在已經是國小最後一年了,馬上面臨升入國中的壓力。是老師口中“沉甸甸的畢業班”,我要以鍾南山爺爺、張定宇院長等無數我國優秀的醫務工作者為榜樣,努力學習,讓自己快速成長,儘快能配的上新中國的優秀少年這個稱號!

《開學第一課》觀後感及收穫5

又是一個新學期的開始。在《開學第一課》的陪伴下,我們不知不覺間已經邁入八年級。在相同的教室裏學習,在相同的老師的教導下收穫。我們一步留下一個腳印,走出了一條專屬於自己的成長。每個人的心中都有一個夢想,它或是平凡,或是遙不可及,但要相信,如果你一直堅定不放棄,即使達不到,也不會像一開始的那樣遙遠。

“少年強,則國強;少年興,則國興。”祖國的發展需要青少年的努力。相比青少年,有些人雖是已經步入退休年齡,卻仍然為祖國效力。首台國產大型客機的誕生,標誌着我國將進入一個新的時代。時間的流逝對應的是我們的成長。像是“無殼孵小雞”這個實驗,“加油向未來”節目做了,我們全國各地的中國小生也會嘗試着去做。這當中,是有人會成功的。難道這不算是時間見證的成長嗎?

這期的節目中另外一個重點就是要堅持不懈。舉個很好的例子,直播中,王源的“剝雞蛋殼,使蛋黃完整進入塑料膜”這個步驟就經歷了很多次失敗。但是他一直沒有放棄,一直用語言安慰着自己“希望這是一個幸運的蛋”,儘管這樣也無濟於事。失敗乃成功之母,哪個科學家做實驗又是很順利的就成功的呢?最後王源沮喪的表情帶着些許期待説了一句“再試一次吧”,經過小心翼翼地封膜、扎洞、剝蛋,最終我們一起見證到了他成功的一刻。那一瞬間滑進膜中的蛋黃彷彿帶着欣慰的笑容,看着王源順利“打蛋”後與身旁兩位老師擊掌的情形。

青春的我們還年少,我們強烈的求知慾和好奇心會促使我們對很多新鮮事物的感興程度。而堅持正是支持我們沿着問題探索下去的介質。年少無知,年少輕狂。少年時期的我們應將更多的時間花在學習上,燃燒青春,才能獲得想要的幸福。

不負年少。年齡的大小標誌着我們是否有更多的時間去學習所渴望的知識。還小,甚好。有句話是這樣説的:“寧願笑着流淚,也不要哭着後悔。”享一時歡樂,毀一生幸福,值得嗎?

社會很大,很複雜。可是“社會”一詞的來源就是“羣體”。如今,羣體中大多數都是像我們一樣的青年人,為了支撐並控制好這個社會羣體,我們應盡我們的所能做我們應該做,和想要做的事。

開學第一課。是啊,一個新的學期開始了。

我們不應該辜負那些看好我們的人,他們很在意我們,而我們,既是為了自己的夢想去拼搏,又能使他們開心,何樂而不為呢?

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