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燈塔網課第28課觀後感與體會2022

燈塔網課第28課觀後感與體會2022

燈塔網課第28課觀後感與體會2022

燈塔網課第28課觀後感1

我想一提到愛國大家吐出來的第一句話一定是氣勢磅礴的豪言壯語吧!是的,愛國這個詞好象離我們真的很遙遠,好象愛國只能表現在語言世界裏而離我們的現實生活很遠。

但是我們錯了,其實愛國與否的表現就在我們的生活裏的點點滴滴,例如:你在早上上公車的時候,去翻你的口袋,你好不容易才翻出一張一圓的,你的前腳已經跨上了車門。這時你卻突然的發現地上有一個一角的硬幣,這是你會怎麼辦呢?去撿,會不會顯的自己很窮酸?不撿,又是不愛惜人民幣。這時你一定處在兩難的境界吧?也許聽了這個故事你就會做出決定,我的外婆的鄰居是一個84歲老人,鶴髮童顏,十分健康,讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆:”在抗日戰爭期間,他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了,又沒有多久他的妻子又被日軍殺。在兩度喪親的悲痛下,他毅然決定跟隨共產黨抗日!最後終於日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量。”也許你不能夠去轟轟烈烈的打仗,也許你也不能像一些偉人一樣為國捐軀。可是你也擁有表達你熱愛祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽,就會想起中國的那段不堪回首的歷史,你的雙手就會輕輕的把它拾起,擦去它表面的灰塵,心中湧起了愛國之情,其實愛國就在生活的一瞬間中。

下面我講的是一個反面教材,其實熱愛流行的同學不難發現,現在精品店中有一種帶侵略性質的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾,並且認為這就是流行,這就是所謂的“哈日”。

我覺得她們錯了,在祖國這種逐漸的開放的情景下也並不是不允許這些人的存在。只是人應該學習他人好的一面而修正錯的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來當做中國歷史上最光輝的一面那你是不是太傻了呢?中國現在已經日漸發達,如果一些人還把一些有損於國家的事拿來宣揚,那麼這將是中國的悲哀,我們的悲哀和他的悲哀。

星星之火可以燎原,習慣成為自然。讓我們從現在做起,從小事做起。將愛國進行到底!

燈塔網課第28課觀後感2

愛你發音的抑揚頓挫,愛你筆順的千變萬化,更愛你的意藴深長。

小時候,記得媽媽教我唱《愛我中華》,從那時起,我就知道,你是祖國的語言,我與你形影不離。

漸漸地我學會了聆聽你那美妙動聽的發音,學會了欣賞你美麗優雅的姿態。你時而温潤如春,時而慷慨激昂,時而輕言細語,時而暴戾恣睢。我在明媚的春光下抒發感慨,在漫天繁星下記錄點滴,我將你帶給我的感動一一寫在小本上。你已佔據我的生活,融入我的骨血。每次和你的親密接觸都令我心潮澎湃。你讓我有了和祖國對話的能力,和靈魂溝通的本領。那是你成全了我。是你啊--中國話!

可是,對不起,我曾因英語而忽視了你。我一心撲在英語上,將對你的愛戀一點一點地移走。我沒有想到也會寂寞,直到我厭倦了那反覆單調的結構,複雜多變的單詞。我才幡然悔悟,我怎麼能忘了你--中國話!

還記得古埃及、古羅馬、古巴比倫、中國,同為四大文明古國。你,是中華文明的使者,將中華的馨香散播到另一片星空之下。中華文明因你而閃耀!世界也為你喝彩!古埃及、古羅馬、古巴比倫它們都已被掩埋在歲月的塵埃之下。唯有你依舊閃耀,唯有中國越發的生機勃勃,照耀東方大地。我怎麼不為你自豪!

你是傳承千年的珍寶。甲骨文上有你的足跡,《詩經》中有你婀娜多姿的身影,《楚辭》裏有你堅勁的氣節……

你是中華民族的精神明燈。你帶給我蘇武堅毅忠貞、大義凜然、視死如歸的民族氣節;你帶給我鄧世昌埋葬在海底的愛國熱忱;你帶給我羅陽用生命詮釋的報國情懷。你更把那愛國的種子深深地紮在我的心底,生根、發芽。指引我為實現民族偉大復興的中國夢奮力前行!

我真的全身心的敬仰你,你不用懷疑。我真的愛的就是你——中國話,愛的就是你——我偉大的祖國!

燈塔網課第28課觀後感3

眾所周知,我們的國家原是一個泱泱大國,擁有五千年的文明,可是,相鄰小國日本卻侵佔我國東北長達14年之久,這是為什麼呢?我想,是因為當時的人們都沒一顆熱烈的愛國心,若當時人們都行動起來,難道還要怕那個小國日本嗎?

現在,愛國之人多了起來。如:被中國人民稱為“當代神農”的袁隆平,他發明的雜交水稻解決了世界糧食危機,如數學家華羅庚,為國家貢獻了一批人才,如王元,陳景潤等卓越的科學家,甚至是一位普普通通的農民工,也是愛國的一員,如果沒有他們,我們哪能坐在如此美麗寬敞的地方學習工作,為將來祖國獻出自己的一份力量?還有保衞釣魚_的人士,他們因為有一顆愛國心,這顆愛國心,讓他們不畏海上風暴,更將生命置之度外!

梁啟超有一名話説得好,“少年強則中國強,少年進步則中國進步”。我們也是中國的一員,我們的心中,己深深地烙上了中國印,讓我們用優異的成績,充滿力量的行動,為我們的祖國爭光,讓老一輩人自豪地説:“時代,掌握在年輕人的手中”。

“如果你是一個最小的螺釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”就讓我們像雷鋒等愛國人士學習,做一顆小小的螺絲釘,為祖國這一個美麗的大廈建設,送出一份自己的無與倫比的力量吧!

燈塔網課第28課觀後感4

我們到達天安門廣場的時候,天還黑着,一般人都還在睡覺。可是已經有不少人圍着旗杆聚集在廣場上。他們大部分是中國人,來看自己國家的國旗每天是怎樣在天安門廣場升起的,還有一小部分各種膚色的外國人。所有的人都和我一樣,為了看升旗儀式,4點以前就起來,在廣場上耐心地等待着。

中國的國旗叫五星紅旗,她每天跟太陽同時升起。我認為國旗的升起象徵着中國的希望。我熱切地等待着,彷彿國旗的升起會給中國帶來奇蹟。等了幾個小時之後,我終於聽見整齊地走正步的聲音。我趕快抬頭一看,從人羣的頭縫中看見一個穿綠色軍裝、扛搶的軍人方隊從天安門走出來。領頭的軍官雙手擎着一面大大的五星紅旗。那些士兵其實我一個都不認識,可我覺得好像見到一了離別了很久的親人一樣。

這些士兵走到旗杆面前,莊嚴筆挺地站在那裏。前面的一位軍官舉起一把戰刀。另一位軍官把國旗放在旗杆上。突然,整個廣場響起了中華人民共和國的國歌。國旗開始徐徐地升起來了。大家都目不轉睛地看着國旗。閃光燈閃起來了,有的人舉起了手中的相機,有的人揮動自己手上的小國旗。許多人激動地掉了眼淚。連有的外國人都感動得哭了。

我也被深深地震撼着,心裏充滿了激情,那是一種又強又深的感情。這種感情讓我記住中國是一個強大的國家。這種感情讓我記住我是一箇中國人。這種感情是讓全世界的中國人聯合起來,為祖國爭光。

我生長在美國。在過去十幾年的生活中,我一直認為美國是我的家。我好像被圍在美國的牆中,雖然出去過兒次,可一直沒看到別的國家真正的美麗。這一次,我的心終於飛出了這道牆,看到了祖籍中國的美麗,更看到了天安門廣場上這場令人感動的中國國旗升旗儀式。

升旗儀式很快就結束了,士兵們邁着威武的正步,走回天安門。他們那齊刷刷的腳步聲彷彿在給我留言。他們的留言是:“雖然你的家在美國,可是在世界的另一邊你還有一個家,那就是偉大的中國。”

誰能想到,一個短短的升旗儀式能給我帶來這麼多的情感和聯想!

燈塔網課第28課觀後感5

夜裏,燈下。看書讀書,與古人一起順着時間長流,感悟一份有愛國的情懷。

讀屈原,一位兩千年前的愛國詩人,抱着愛國的熱情,儘自己的能力使國家富強,使人民生活安定,儘管他受奸佞排擠、受昏庸的楚懷王猜疑,最終沉溺汩羅江水中,但他的愛國熱情卻有着“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着精神。這像江水一樣流動不息,流進人心。回想現實,我們想到屈原,也許在端午節,也許在讀《離騷》時,但又有多少人想過他的愛國情懷,有多少人能感悟他的愛國苦心。

閲讀,細細地感悟書中的真諦,讀一本歷史,講述過去,有不同的情感在書裏,而一種愛國情懷則是情感的血脈。

“國破山河在,城春草木深”,杜甫的詩一直跳動着真摯的愛國心。讀杜甫,讀他的苦難、他的傷感和讀他的詩,都沉浸於一種濃烈而不淺露的愛國情感。有“劍外忽傳收薊北”的喜樂,有“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的悲憤。杜甫的喜樂悲憤與人民的命運息息相關,愛國憂民,但又矛盾,對政府的殘暴而憤,對人民深重的苦難而憂鬱。這種情感貫穿他的人生。讀他,一種傷感、一種惜懷無奈,他的愛國情感是高尚的、是真誠的。

當有一天,再次讀來時,也許所感悟的情感是不同的,但再讀杜甫,卻不是這樣,始終不變的情感,深深地感悟。

讀史使人知理、明辨。其實,這是心靈上的一次冼禮,感悟一種愛國情懷,而愛國是人思想的根基,它能延身不同的情感,都是積極向上奮發情感,我們讀史,讀的是愛國情懷,雖不是讓自己一讀就能讀出情感,但可以記着,可以細細體悟。

如果説屈原無法報國,便沉弱江下是懦夫的行為是不值得學習,那麼請大家想想,屈原那個時代時否容許他的愛國熱情“開花”,歷史的答案是不能的。也許屈原在我們的時代生活,相信會有用武之地,因為在我們這個時代,愛國是高尚的。

我們能在這個時代去好好愛國,我們的祖國需要愛,需要大家的愛,但這都有迴歸一點,好好學習,瞭解過去,預知未來,做好自己應做的事,這也是愛國。

也許我們在讀史中,認認真真,去感悟一下愛國情懷,努力學習!

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